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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 17:54:34 | 移動端:小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

201*/201*學(xué)年度第一學(xué)期

**小學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我校教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的教育方針,進一步推進素質(zhì)教育。按照**中心校《201*/201*學(xué)年度第二學(xué)期工作要點》,堅持“依法治校,以法治教,以質(zhì)量立!钡淖谥迹塾凇盀槊恳粋學(xué)生的健康成長服務(wù),為每一個學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,以加強規(guī)范管理為保障使學(xué)校各項工作上了一個新臺階。下面從領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)工作、教師隊伍建設(shè)、教育科研工作、改善辦學(xué)條件、存在的問題、今后的打算七個方面總結(jié):

一.領(lǐng)導(dǎo)管理

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),職責(zé)明確,團結(jié)協(xié)作,工作高效。開齊課程,開足課時。辦學(xué)思想端正,辦學(xué)行為規(guī)范。今年我校修訂完善了學(xué)校各項制度,且組織落實,經(jīng)實際操作證明效果良好。

2、教育管理堅持以人為本,努力提高教育質(zhì)量。學(xué)校以質(zhì)量發(fā)展的定位準(zhǔn)確,氛圍濃厚,措施得力。。堅持依法治校,依法治教,要求班級結(jié)合實際,對照守則,加強養(yǎng)成教育,增強了師生的法律意識,使青少年知法,懂法,守法,爭當(dāng)優(yōu)秀,共同進步。同時加強了社會認識學(xué)校的宣傳,營造了全社會都來關(guān)心保護未成年人成長的良好氛圍。

3、加強行風(fēng)建設(shè),學(xué)校管理民主,校務(wù)財務(wù)公開。學(xué)校有固定的公示欄及理財小組,嚴(yán)格遵守財務(wù)管理和財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的項目和收費標(biāo)準(zhǔn),合理使用經(jīng)費,。每學(xué)期在教師會上至少公布財務(wù)1次。

4、加強安全教育,消除安全隱患,本學(xué)期學(xué)校進行多次安全教育活動,結(jié)合班級、教師、班干部等多方面力量,進行了安全隱患排查、安全演練、安全教育

主題隊會、班會、安全教育大家訪、防溺水宣傳及知識競賽等活動,大大提升了我校全體師生的安全意識及安全自救能力。使我校至今未發(fā)生一起惡性安全事故。師生安全得到有效保障。

5、重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生遵紀(jì)守法。本學(xué)期學(xué)校組織各班學(xué)習(xí)背誦《守則》、《規(guī)范》檢查對照,要求做到熟記于心,付之于行。班級考核做到表揚先進,督促后進。班主任分工負責(zé)進行定期的,形式多樣的法制教育,安全教育,心理健康教育等。期中后各班進行了總結(jié)班會,并主動家訪,輔導(dǎo)家長正確教育子女,配合學(xué)校抓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,初步建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。形成了校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)新的局面。

二.教育教學(xué)工作

1、加強理論學(xué)習(xí),樹立新的教學(xué)理念

我校以中心校工作思路為指導(dǎo),以新課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深化了課堂教學(xué)改革。本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識。

2、加強校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)

提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期積極組織教師“走出去”,積極參與合肥“杜郎口教學(xué)研討會”、城區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示等教研活動。教師在自己反思的基礎(chǔ)上,加強交流學(xué)習(xí)分析,參與分享教學(xué)診斷,強調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實踐中領(lǐng)悟,走上學(xué)習(xí)中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。要求教師針對自己的教學(xué)實際,制定出階段性學(xué)習(xí)努力

目標(biāo),提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo),進行自我評價和自我總結(jié),并在教師中進行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)整教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效

(1)、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系,加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對教師的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。我們認為提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。

(2)、堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師以學(xué)生為主體,認真研究教法。根據(jù)教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。

(3)、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前一周備課。堅持寫教學(xué)反思,授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,不斷提高。

三、教師隊伍建設(shè)

認真貫徹《教育法》《教師法》等法律法規(guī),加強教師職業(yè)道德建設(shè),有計劃,

要求,措施具體可行。實施教師繼續(xù)教育工程,積極參加教師進修學(xué)校組織的各項專題教育活動,加強在職教師培養(yǎng)與提高,有計劃與措施,并有校級的考核,深化認識制度改革,強化對教師的考核工作。

四.教育科研工作

積極參加縣、鎮(zhèn)組織的教研活動。認真組織開展聯(lián)片教研活動,校內(nèi)教研組堅持開展公開教學(xué)活動,教師相互學(xué)習(xí),相互促進,活動效果顯著。

五.改善辦學(xué)條件

學(xué)校依據(jù)規(guī)劃進行建設(shè),改善辦學(xué)條件,積極做好校園綠化,美化,凈化等工作。本學(xué)期我們粉刷圍墻,修剪并增添行道樹,修建停車棚,美化了校園。清潔了衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園。力求使校園成為舒適宜人的教學(xué)場所。

六、存在問題:

1.教師年齡偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,教科研工作難以深入,教學(xué)成績難以有大的進步。

2.學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)困難較多,學(xué)校資金捉襟見肘,校容校貌在短時間內(nèi)難以改變。

3.學(xué)校教室、功能室缺少相應(yīng)設(shè)備,影響教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

七、今后打算

1、繼續(xù)秉承“為每一個學(xué)生的健康成長服務(wù),為每一個學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,使我校的教育教學(xué)工作開創(chuàng)新的局面。

2、積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,爭取基礎(chǔ)設(shè)施得到一定程度的建修、教學(xué)條件有一定的改善。為全體師生創(chuàng)建一個文明、舒適的教育教學(xué)環(huán)境。

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XX小學(xué)年度工作總結(jié)

本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責(zé)提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。

(2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶;顒印魏、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。(3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。(4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。2、發(fā)揮“家長學(xué)!钡穆毮

由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進行不斷的探索、研究,努力做好。

四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。

①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;做好開學(xué)典禮和校會的準(zhǔn)備等。

②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學(xué)期在村級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善。③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。

②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

④加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭201*年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

述職人:XXXXXX完全小學(xué)201*年1月

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