江蘇省鹽城高級(jí)中學(xué)期中德育工作總結(jié)

江蘇省鹽城高級(jí)中學(xué)期中德育工作總結(jié)

各位老師：大家好！

受季校長(zhǎng)的委托，由我把開學(xué)以來(lái)的學(xué)校德育工作進(jìn)行期中總結(jié)。我很想把大家?guī)讉�(gè)月來(lái)付出的辛苦、奉獻(xiàn)的愛心、拼出的成績(jī)，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，但時(shí)間有限，水平有限，能力更有限，總結(jié)過(guò)程中肯定有不足之處，請(qǐng)老師們批評(píng)指正。

我的總結(jié)分為“盤點(diǎn)工作”、“收獲感動(dòng)”和“引領(lǐng)方向”三個(gè)部分。一、盤點(diǎn)工作

自開學(xué)以來(lái)，依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃，圍繞“三自教育”，我們先后開展了以下幾項(xiàng)大型活動(dòng)：

（一）軍訓(xùn)活動(dòng)這是我們?cè)谑钇陂_展的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，這是一個(gè)最佳的愛國(guó)主義教育契機(jī)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的刻苦耐勞精神的教育，從而加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，在暑假期間，由政教處組織了高一年級(jí)新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。在烈日下，全體班主任、年級(jí)組和政教處的全體同志都能犧牲休息時(shí)間，積極配合學(xué)校整體工作安排，全體學(xué)生都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練，克服了思想上、生活上和訓(xùn)練中遇到的各種困難，我們欣喜地看到，操場(chǎng)上，同學(xué)們口號(hào)聲震天響，步伐整齊有力，短短幾天的時(shí)間，膚色都曬成了黝黑；宿舍里，被褥疊得方方正正，有棱有角，物品擺放整齊劃一；只要有老師經(jīng)過(guò)的路上，“老師好”的招呼去不斷，同學(xué)們彬彬有禮，溫文爾雅；教室里，軍歌聲嘹亮，奮筆疾書寫軍訓(xùn)日志比什么時(shí)候都專注。在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。政教處本著工作有始有終的原則，于開學(xué)不久舉辦了一次201*高一軍訓(xùn)優(yōu)秀攝影作品展。（二）開學(xué)第一課近幾年來(lái)，我們每到開學(xué)第一天，就組織全體學(xué)生收看中央電視臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》，因?yàn)檫@一天，是我們的學(xué)生和教師打開新學(xué)期嶄新一頁(yè)的一天，它具有特別重要的意義。今年的課題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們看到了那么多成功人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪，了解了他們的夢(mèng)想從萌芽到實(shí)現(xiàn)，幾經(jīng)起伏，幾經(jīng)調(diào)整，不斷跨越和超越著自我的極限，品嘗著奮斗的樂(lè)趣咀嚼著跌倒的傷痛，失敗和成功的紛繁交織里最終實(shí)現(xiàn)了自己人生更大的夢(mèng)想，從平凡走向了不平凡，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，自我實(shí)現(xiàn)和成就了輝煌的生命歷程。這些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事讓我們每一個(gè)學(xué)生動(dòng)容，感動(dòng)之余，又令人深思發(fā)人深省。

通過(guò)收看，同學(xué)們明白了，無(wú)論從事哪一行業(yè)，無(wú)論夢(mèng)想高低，無(wú)論最后的結(jié)局是成功和失敗，只要努力的付出了，哪怕最后的結(jié)果和付出并不是成正比的，但是人生已經(jīng)無(wú)憾，至少我們經(jīng)歷了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的歷程。在努力的過(guò)程里首先會(huì)是無(wú)數(shù)次的跌倒，然后爬起來(lái)就是一種無(wú)與倫比的勇氣，我們要仰望天空，要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。

（三）高一年級(jí)學(xué)生會(huì)競(jìng)選這也是一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們?cè)诟咭荒昙?jí)唱響“自主教育”這首交響曲，把學(xué)生當(dāng)作學(xué)校的主人，從積極探索學(xué)生“自主管理”模式入手，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我完善。高一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選分為三個(gè)步驟進(jìn)行，首先由學(xué)生自主報(bào)名，結(jié)合班主任推薦，年級(jí)組組織人員對(duì)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行了反復(fù)的調(diào)查和篩選，然后年級(jí)組組織了第一輪的演講角逐，選出了二十多名學(xué)生，最后由年級(jí)組和政教處聯(lián)合舉辦最后的正式競(jìng)選，結(jié)合全體同學(xué)的投票情況，選出學(xué)生會(huì)的組成人員。

我們感到，通過(guò)開展“學(xué)生干部競(jìng)選”活動(dòng)，在全體同學(xué)中民主投票評(píng)選，從中使學(xué)生感受隊(duì)干部競(jìng)選的公平、公開性。

素質(zhì)教育要求教師教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展，能親自參與體驗(yàn)，實(shí)踐和動(dòng)手操作，并學(xué)有一技之長(zhǎng)，能在新的社會(huì)里更好地生存，更好地發(fā)展，而“學(xué)生干部競(jìng)選”的開展正好符合這方面的要求。

經(jīng)過(guò)近年來(lái)的實(shí)踐，學(xué)生干部對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展都做出了巨大的貢獻(xiàn)，從中也培養(yǎng)了這樣一批自立、自主、負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人的好干部，也帶動(dòng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生干部和學(xué)生。這也

成了學(xué)校德育教育的一種很好的途徑。

（四）三自教育在學(xué)生管理中，我們樹立了以人為本的管理理念，面向全體學(xué)生，為學(xué)生的終生成功奠基。我們制定了《江蘇省鹽城高級(jí)中學(xué)“三自教育”評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)學(xué)生的三自教育提出了具體可行的要求，我們通過(guò)各種活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理，自主學(xué)習(xí)，自我發(fā)展。一是通過(guò)各種活動(dòng)的開展，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，如運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的組織、“一日常規(guī)”檢查等，都由學(xué)生會(huì)牽頭負(fù)責(zé)，宿舍管理舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，高二13班一個(gè)宿舍從開學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有扣過(guò)一分，得到輔導(dǎo)員的大加贊賞，他們?cè)谏衢L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，擬定了一個(gè)宿舍公約，全體人員都在公約上簽字并遵照?qǐng)?zhí)行，宿舍管理得井井有條；二是通過(guò)學(xué)生會(huì)競(jìng)選，推進(jìn)學(xué)生的民主化管理，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)；三是通過(guò)班級(jí)常規(guī)的自主制定，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，我們看到，在不少的班級(jí)，常規(guī)再也不是原來(lái)鐵板釘釘?shù)膸讞l，而是有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的同學(xué)們自己制定的規(guī)章制度；四是通過(guò)開展“規(guī)劃人生，暢想未來(lái)”系列教育活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)自己的人生之路，從而樹立遠(yuǎn)大的理想；五是通過(guò)“三自教育”主題班會(huì)的召開由班主任對(duì)學(xué)生的自主管理、自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)。

（五）家校溝通學(xué)校教育離不開家庭的積極的配合，尤其在新的教育背景下，家庭教育顯得尤為重要。本學(xué)期，我們?cè)诩倚�溝通上做足了文章，各年�?jí)都成立了家長(zhǎng)管理委員會(huì)，并且都開展了切實(shí)有效的工作，家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)管理委員會(huì)的主任有專門的講話，委員會(huì)的成員都要深入到各個(gè)班級(jí)就有關(guān)教育問(wèn)題在教師和家長(zhǎng)之間起到橋梁紐帶的作用；國(guó)慶期間，我們組織全體教師開展了“百人訪千家活動(dòng)”，很多教師犧牲了自己休息的時(shí)間及與家人團(tuán)聚的時(shí)間，共實(shí)地走訪了528戶家庭（其中高一78戶、高二90戶、高三360戶），電訪了1300多人次（其中高一600多人、高二300人、高三400多人，這可能是不完全統(tǒng)計(jì)），受訪學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的一半。全體教師把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛帶到了每一個(gè)被訪的學(xué)生，帶到了家庭，贏得了很好的社會(huì)反響。

（六）安全管理這是學(xué)校工作的重重之重，是“一失萬(wàn)無(wú)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校保衛(wèi)科加大學(xué)校安全管理的力度，開學(xué)之初，重新制定了各項(xiàng)安全管理制度，并與各部門各年級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀，每周都組織人員排查學(xué)生安全隱患，進(jìn)行校園安全大巡查，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了為期兩周的大力整治，為加強(qiáng)宿舍安全管理，組織人員進(jìn)行了兩次“零點(diǎn)行動(dòng)”，有效整治了宿舍管理的秩序。對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理，并對(duì)個(gè)別情況特殊的學(xué)生進(jìn)行了處理。

（七）“豐中之聲”電視開播這是一個(gè)新的課題，在馬玉老師的帶領(lǐng)下，電視臺(tái)的一幫人克服了時(shí)間、人員、技術(shù)、設(shè)備許多方面的不便，使得電視臺(tái)能夠如期開播，短短的半個(gè)小時(shí)，背后凝聚了全體電視制作人員的大量汗水。

（八）凡人凡語(yǔ)征集我們?cè)谌�校開展了“凡人凡語(yǔ)”的校園標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，同學(xué)們用樸素?zé)崆槎�富有哲理的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了對(duì)校園生活的感悟，內(nèi)容涉及人生哲理、青春感悟和青春勵(lì)志等方面，共收到幾千條標(biāo)語(yǔ)，政教處組織專人進(jìn)行了大量的篩選工作，最后由全體同學(xué)投票確認(rèn)，選出了六十多條在學(xué)校電子顯示屏上滾動(dòng)播放，進(jìn)一步營(yíng)造了一種和諧校園的文化氛圍，倡導(dǎo)了一種健康自信、積極向上的校園文化。

總之，在開學(xué)至今的兩個(gè)多月的時(shí)間里，政教處的全體同志、我們的班主任、年級(jí)主任們的工作是繁雜的、是忙碌的、是充實(shí)的、更是有收獲的。通過(guò)這些工作、這些活動(dòng)的開展，學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、開闊了視野、提高了能力，在活動(dòng)中，學(xué)生們進(jìn)一步提高了能力、增強(qiáng)了集體觀念、錘煉了意志品質(zhì)。

二、收獲感動(dòng)

在整理開學(xué)以來(lái)德育工作時(shí)，我始終被老師們感動(dòng)著。我認(rèn)為我們鹽城中學(xué)全體教職員工，特別是德育隊(duì)伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)和特別敬業(yè)這兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)：

我被我們的年級(jí)主任們感動(dòng)著：高一年級(jí)湯紅艷主任身體不好堅(jiān)持上班，父親被撞傷也沒(méi)有請(qǐng)假照應(yīng)，為人子女她沒(méi)有能夠盡力，但為人師，她是成功的；高二年級(jí)的季明科主任，開學(xué)以來(lái)幾

乎每天都是早早到校，晚上很遲才回家，他為了讓自己不花時(shí)間裝潢房子，又要工人們能夠盡心些，他用送腰餐、送酒送菜的方式感動(dòng)工人師傅，每次都是匆匆而去，匆匆而回。鄭桂仁主任、康達(dá)俊主任、陸正球主任、陳艷云主任工作量非常之重，都是超負(fù)荷，但他們不僅沒(méi)有一聲抱怨，而且班級(jí)工作、年級(jí)工作都非常出色，這其中付出的汗水是可想而知的。顧仁富同志雙班英語(yǔ)、兼任班主任、教務(wù)處年級(jí)組各分管一塊工作，工作量十分重，但他自開學(xué)以來(lái)基本上每天都是起早戴晚，家庭、孩子都無(wú)法過(guò)問(wèn)，而且毫無(wú)怨言，工作取得的成績(jī)十分出色；倪加銀主任、楊偉主任都同時(shí)擔(dān)任處室的一部分工作，但他們總是把工作安排得井井有條，年級(jí)管理有思想有方法，工作扎扎實(shí)實(shí)，年級(jí)秩序的井然有序，他們功不可沒(méi)。

我被我們的班主任感動(dòng)著：高一年級(jí)全體班主任幾乎每天都在學(xué)生早讀課時(shí)到校，每天檢查完宿舍后離校；高二年級(jí)的韋洲老師剛做班主任沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但他好學(xué)上進(jìn)，堅(jiān)持認(rèn)真二字，只要一有空就坐在班級(jí)，和學(xué)生在一起，盧江老師是位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，但他仍然堅(jiān)持動(dòng)腦筋想辦法，用新的思維管理班級(jí)，他的管理班級(jí)的方法受到學(xué)生的歡迎，也得到大家的一致肯定，管愛國(guó)老師也是一位深受師生好評(píng)的班主任，他民主管理班級(jí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，工作特別細(xì)致扎實(shí)，深受班級(jí)課任教師、學(xué)生的好評(píng)，學(xué)生家長(zhǎng)給予了管老師非常高的評(píng)價(jià)。

這里特別要提的是在國(guó)慶家訪期間發(fā)生的一些事情：朱慶華老師，主動(dòng)要求到比較僻遠(yuǎn)的地方家訪；陳秀琳老師，電話家訪達(dá)到30人左右。在家訪的過(guò)程中，我們的老師們能主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)就地談心，進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)。他們身帶紅筆，認(rèn)真批閱，耐心講解。20多位學(xué)生主動(dòng)到湯紅艷主任家送交作業(yè)。趙東、楊云老師主動(dòng)幫助40多位學(xué)生批改作業(yè)。李素梅老師耐心輔導(dǎo)學(xué)困生。管愛國(guó)老師為了更真實(shí)地了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，堅(jiān)持不打電話詢問(wèn)家庭住址，根據(jù)印象自己找上門，其中有一學(xué)生他不知爬了多少級(jí)樓梯，敲錯(cuò)了若干戶人家的門，最后終于找到了該學(xué)生的家。

老師們中的感人事跡還有很多，我為能在這樣團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的氛圍中工作而感到幸運(yùn)。

三、引領(lǐng)方向

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體老師們的努力下，我們?nèi)〉昧嗽S多成績(jī)，當(dāng)然，在工作中，我們還存在著有待改進(jìn)的方面。下面，我就結(jié)合存在的問(wèn)題，指出下一階段德育工作的努力方向：

（一）進(jìn)一步深化“全員育人”的德育思想。

我們要樹立大德育觀，努力打造全校一盤棋的德育氛圍，切實(shí)做到學(xué)校的每一位教職員工都是德育工作者，讓校園的每一個(gè)角落都發(fā)揮育人的功能。

（二）應(yīng)遵循德育工作的原則。

與以往相比，現(xiàn)在的孩子比較難管理一是社會(huì)價(jià)值趨于多元化，德育難度增加；二是獨(dú)生子女化，容易養(yǎng)成孩子自我為中心，對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任模糊不清、自控力差、道德觀念薄弱。工作對(duì)象的變化需要班主任增加工作的厚度，講求教育的智慧，增強(qiáng)自己勞動(dòng)的藝術(shù)性，在工作中要遵循“小、近、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的德育工作的原則。

小德育工作應(yīng)由高目標(biāo)，但是必須從小處著眼，小事入手，工作起來(lái)才有抓手；

近所有的教育活動(dòng)必須力求貼近實(shí)際生活實(shí)際，貼近學(xué)生真實(shí)思想；嚴(yán)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)師才能出高徒。細(xì)德育工作各環(huán)節(jié)應(yīng)講求細(xì)致，注意細(xì)節(jié)。

實(shí)主要指德育的各項(xiàng)要求都應(yīng)狠抓落實(shí)，工作要以注重實(shí)效為準(zhǔn)則。（三）應(yīng)注重情感教育。

丁榕說(shuō)：“班主任工作恰恰注重一個(gè)情字�！敝挥姓嬲�讓學(xué)生動(dòng)心、動(dòng)情的教育活動(dòng)，才能達(dá)到我們預(yù)計(jì)的教育效果。

我們應(yīng)該看到，不僅學(xué)生是成長(zhǎng)的主體，教師也是自我成長(zhǎng)的主體。要引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，自己就必須永葆青春和激情；要培養(yǎng)孩子們的探索精神，自己就首先要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。同樣，要讓孩子們將來(lái)成為一個(gè)幸福的人，教師自己首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)幸福地生活。因此，我們要想對(duì)學(xué)生

進(jìn)行正確的情感教育，我們自己首先就要學(xué)會(huì)不斷調(diào)整，努力創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系，保持健康快樂(lè)的心靈，創(chuàng)造自己豐富多彩的精神生活，做一個(gè)快樂(lè)的班主任。

最后我想引用幾段喜歡的教育格言，結(jié)束我的總結(jié)：

“世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理的天晴日朗，以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這段歷史。”“建立和諧的師生關(guān)系要做到，三學(xué)：學(xué)會(huì)制怒、學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)傾訴。三忌：忌翻舊帳、忌親疏有別、忌擺架子�！�

“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛心卻可以拴住幾十顆心�！�

“讓我們走進(jìn)學(xué)生心靈，讀懂學(xué)生。”

老師們，讓我們共同攜起手來(lái)，用人格啟迪學(xué)生，用品質(zhì)熏陶學(xué)生，用言行引導(dǎo)學(xué)生，用誠(chéng)心贏得學(xué)生，用精神鼓舞學(xué)生，用知識(shí)哺育學(xué)生，用能力帶動(dòng)學(xué)生，用智慧塑造學(xué)生。讓我們用辛勤的汗水打造鹽城中學(xué)更為輝煌的明天，用先進(jìn)的理念把學(xué)生培養(yǎng)成為具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神、世界眼光的現(xiàn)代中學(xué)生。

最后，再一次感謝全體教職員工對(duì)學(xué)校德育工作的支持！謝謝大家！

擴(kuò)展閱讀：江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 未成年人思想道德教育總結(jié)

江蘇省大豐高級(jí)中學(xué)

未成年人思想道德教育工作總結(jié)

近幾年來(lái)，在《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道建設(shè)工作的意見》等文件精神的指導(dǎo)下，在狠抓基礎(chǔ)德育工作的同時(shí)，努力挖掘德育資源，拓寬教育渠道，我校充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生的自主和諧全面發(fā)展，使政教工作充滿生機(jī)和活力�，F(xiàn)將近幾年未成年人思想道德教育的主要工作總結(jié)如下：

一、“三自”活動(dòng)的開展卓有成效。

積極營(yíng)造“三自”教育的氛圍，以活動(dòng)為載體，把“三自”教育落到實(shí)處。在全校開展的“規(guī)劃人生、暢想未來(lái)”主題教育活動(dòng)中滲透“三自”教育；在學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng)中滲透“三自”教育；在學(xué)校電視臺(tái)開播的過(guò)程中，融入“三自”教育；利用國(guó)慶、元旦“百人訪千家”的家訪活動(dòng)開展“三自”教育；征集“凡人凡語(yǔ)”，開展“三自”教育；設(shè)置誠(chéng)信考場(chǎng)，推行“三自”教育；培養(yǎng)住宿生獨(dú)立自理能力，實(shí)現(xiàn)“三自”教育。同時(shí)，制定科學(xué)的評(píng)估體系，規(guī)范的考評(píng)程序，及時(shí)總結(jié)三自教育成果，適時(shí)召開“三自”教育推介會(huì)。

二、以常規(guī)活動(dòng)為載體狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育

學(xué)校開展各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)并以之為載體狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明程度和愛校意識(shí)。利用好班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間，不失時(shí)機(jī)抓好學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育。在活動(dòng)的開展過(guò)程中，學(xué)校重視學(xué)生的自我管理意識(shí)的培養(yǎng)和自我管理能力的提高，通過(guò)學(xué)生“文明監(jiān)督崗”切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委對(duì)學(xué)生行為的強(qiáng)有力的檢查和監(jiān)督作用。各年級(jí)對(duì)學(xué)生的常規(guī)檢查都制定了嚴(yán)格的值勤行為準(zhǔn)則和扣分細(xì)則，使學(xué)生會(huì)干部在值勤的過(guò)程中能把準(zhǔn)尺度，加強(qiáng)力度，避免過(guò)多的人為因素，力爭(zhēng)做到公平、公正、公開。通過(guò)努力，學(xué)生的行為規(guī)范正逐步從他律走向自律。

我們著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

1．升降國(guó)旗：升旗儀式規(guī)范，統(tǒng)一著裝，肅穆莊重。全體師生參加，無(wú)人走動(dòng)。對(duì)升旗手進(jìn)行了專門培訓(xùn)，并嚴(yán)肅了紀(jì)律。

2．主題班會(huì)：由政教處牽頭，各年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況指派班主任輪流制作班會(huì)課課件，將班會(huì)主題化、系列化、多樣化、精練化、民主化、教育化，學(xué)期結(jié)束前政教處還對(duì)這些課件進(jìn)行評(píng)比。

3．儀表儀容：服飾大方得體，學(xué)生坐立行走、讀書寫字姿勢(shì)端正。4．交往禮儀：師生間、同學(xué)間交往符合禮儀規(guī)范，待人真誠(chéng)熱情。

5．遵規(guī)守紀(jì)：學(xué)生能夠模范地遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制并勸阻不良行為。

6．學(xué)習(xí)規(guī)范：有明確的學(xué)習(xí)目的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)行為。

7．勞動(dòng)衛(wèi)生：主動(dòng)參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)，自覺(jué)為社會(huì)服務(wù)，有環(huán)保意識(shí)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。植樹節(jié)開展了“綠滿春天愛在校園”栽種成長(zhǎng)樹活動(dòng)。為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，積極創(chuàng)建規(guī)范、整潔、健康向上的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在全校開展學(xué)生“星級(jí)宿舍”評(píng)比活動(dòng)。

8．國(guó)家意識(shí)：有愛國(guó)精神，愛社區(qū)，愛家鄉(xiāng)，關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事形勢(shì)，通過(guò)收看時(shí)政廣播、閱讀報(bào)刊、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，了解并關(guān)注社會(huì)主義建設(shè)成就和國(guó)內(nèi)外大事。我們每年都編輯《感動(dòng)中國(guó)》的相關(guān)材料；舉行“唱紅歌〃獻(xiàn)愛心”“學(xué)黨史唱贊歌

樹美德”“書香江蘇”讀書征文書畫評(píng)比等慶祝建黨90周年系列慶祝活動(dòng)。組織高一高二年級(jí)師生到烈士陵園掃墓并開展了“青春責(zé)任感恩”十八歲成人禮活動(dòng)。

9．勵(lì)志教育：與高一高二聯(lián)合開展了“學(xué)會(huì)感恩，成就精彩人生”盛大演講報(bào)告會(huì)。與高三聯(lián)合開展了“王國(guó)權(quán)高考勵(lì)志演講會(huì)”。

10．感恩奉獻(xiàn)教育：開展“三八”婦女節(jié)“努力學(xué)習(xí)感恩母親”主題教育活動(dòng)（征文、書寫明信片）。

11．環(huán)保意識(shí)：201*年3月26日，我們發(fā)出了“我宣布，我熄燈”全球熄燈一小時(shí)的通知，倡議教育學(xué)生：①平時(shí)不開長(zhǎng)明燈，②人少少開燈，③隨手關(guān)燈，④節(jié)約用電。還開展了“手帕代替面紙低碳綠色生活”環(huán)保主題教育活動(dòng)。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，提高綜合素質(zhì)

1．高一新生軍訓(xùn)工作：每年高一新生入學(xué)前都要進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)期間，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理，學(xué)唱軍歌校歌，舉辦一場(chǎng)籃球友誼賽，安排了兩次緊急疏散演練，培訓(xùn)新的國(guó)旗班，組建女子儀仗隊(duì)，觀看革命題材影片，指導(dǎo)學(xué)生寫軍訓(xùn)日記，并舉辦軍訓(xùn)優(yōu)秀攝影作品展。軍訓(xùn)工作井然有序，扎實(shí)有效。

2．開展了“成長(zhǎng)心連心”活動(dòng)：近年來(lái)，我校已不定期舉辦了三期“成長(zhǎng)心連心”大型公益活動(dòng)。每次活動(dòng)由著名企業(yè)和社會(huì)知名人士發(fā)起，來(lái)自省內(nèi)外若干義工參與，近千名家長(zhǎng)、學(xué)生和老師參加�；顒�(dòng)通過(guò)多種方式，增強(qiáng)了老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通、互信和關(guān)懷，培養(yǎng)了學(xué)生的自信和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了他們的潛能和進(jìn)取心。活動(dòng)有聲有色，受到了良好的社會(huì)效果。

3．元旦文藝晚會(huì)：每年我們都會(huì)利用兩周時(shí)間，組織高一高二同學(xué)刻苦排練，最終每年20個(gè)節(jié)目進(jìn)入正式演出。舞蹈、器樂(lè)獨(dú)奏、小品、朗誦等種類齊全，節(jié)目精彩紛呈，彰顯了活力。

4．“豐中之聲”電視臺(tái)開播：“豐中之聲”電視臺(tái)是在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)重要的宣傳輿論陣地，在學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了重要的輿論引導(dǎo)、監(jiān)督的作用，成了學(xué)校文化交流的重要窗口。這項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭，學(xué)生自己組織，全面鍛煉了學(xué)生的能力。

5．“百人訪千家”活動(dòng)：“百人訪千家”是我校的德育品牌活動(dòng)，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，高一年級(jí)重點(diǎn)訪貧困生，高二高三年級(jí)重點(diǎn)訪學(xué)困生。老師們犧牲了休息和與家人團(tuán)聚的時(shí)間，足跡遍布全市，如201*年國(guó)慶節(jié)我校教師共訪了1679戶家庭，其中實(shí)地走訪了229戶家庭(其中高一75戶、高二54戶、高三100戶)，電話家訪了1450人次(其中高一800多人、高二500人、高三150多人)，受訪學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之一。此項(xiàng)活動(dòng)還在鹽阜大眾報(bào)上進(jìn)行了報(bào)道，并被鹽城市視導(dǎo)當(dāng)作學(xué)校亮點(diǎn)進(jìn)行了肯定。

6．組織觀看感動(dòng)中國(guó)人物事跡并寫觀后感：通過(guò)“感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)校園”主題教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)了感動(dòng)中國(guó)人物的高尚品德，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人，增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)，有效地提高了學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

7．組織觀看湖南衛(wèi)視“變形計(jì)”節(jié)目并寫觀后感：《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目，這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn)，參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色，體驗(yàn)對(duì)方的生活。節(jié)目同時(shí)全程每天24小時(shí)跟拍，粗加剪輯后原生態(tài)播出。是中國(guó)第一檔生活角色互換類節(jié)目。每期組織所有師生觀看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》節(jié)目，并利用班會(huì)課進(jìn)行討論交流，寫出讀后感并推薦至校報(bào)，針對(duì)目前一些特殊學(xué)生的教育，收到了良好的效果。

8．開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)：雷鋒精神已成為民族精神不可或缺的構(gòu)成要素，

成為構(gòu)建和諧社會(huì)的精神力量。為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校每年開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”主題教育活動(dòng)。高一年級(jí)學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議，高一年級(jí)還利用班會(huì)課進(jìn)行主題教育，并制作了精美的課件和小報(bào)，高二高三年級(jí)還編印有關(guān)雷鋒同志的故事、名言等材料。通過(guò)“追憶雷鋒往事”、“選出我身邊的榜樣”、“學(xué)雷鋒”征文等相關(guān)活動(dòng)使學(xué)雷鋒活動(dòng)變得更加具體，更加充實(shí)，讓師生最大限度地受到雷鋒精神的教育。

9．建立了各種社團(tuán)組織，豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活：今年來(lái)我校相繼成立了“文青”文學(xué)社、“如影隨形”攝影社、seven書畫社等社團(tuán)組織，在正常學(xué)習(xí)之余開展了許多課外興趣活動(dòng)，擴(kuò)大了同學(xué)們視野，也豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，鍛煉了他們的能力，特別是“文青”文學(xué)社自已編的電子雜志和出版的雜志，真是有模有樣，深得師生好評(píng)。

四、開展法制教育系列教育活動(dòng)嚴(yán)防違法違紀(jì)事件的發(fā)生。

結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了法制教育系列教育活動(dòng)。通過(guò)看《今日說(shuō)法》《說(shuō)事拉理》等專題法制教育片，讓學(xué)生寫心得談體會(huì)，使他們知法懂法守法，平時(shí)能更好地注意自身的言行，達(dá)到了一定的效果。保衛(wèi)科每年還在高二小高考后對(duì)高一高二的特殊生進(jìn)行了行之有效地“特殊生促進(jìn)會(huì)”，參會(huì)的學(xué)生得到了很好地教育。

在廣大學(xué)生中開展普法教育和法律知識(shí)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和城西派出所的公安民警到校給學(xué)生開設(shè)法制講座。

五、學(xué)校文化建設(shè)高品位、有突破。

1．校園文化環(huán)境建設(shè)：教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性；設(shè)置了有雙語(yǔ)特色的“異域風(fēng)情”圖文長(zhǎng)廊；教學(xué)區(qū)樓梯口及樓與樓間的走廊進(jìn)行了美化布置。定期更換了學(xué)校宣傳畫廊；特別是“天南地北豐中人”及“名師風(fēng)采”兩大展板，充分展示了學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子和辦學(xué)實(shí)力。

2．班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)宣傳陣地；充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒模范作用；班級(jí)工作體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

3．宿舍文化環(huán)境建設(shè)：側(cè)重鞏固和保持軍訓(xùn)成果，定期開展星級(jí)宿舍評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生宿舍的布置側(cè)重讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，提高品位，我們通過(guò)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在學(xué)生宿舍掀起了宿舍文化環(huán)境建設(shè)的熱潮。

總之，近年來(lái)我校德育工作做到了“有布置、常檢查”、“促成效”，今后我們將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

江蘇省大豐高級(jí)中學(xué)二一二年十二月十六日

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