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201*年中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

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201*年中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

201*年中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

小街中學(xué)周蓓

我有幸參加了201*年中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。這次專家精彩的講座和耐心的講解,使這些無(wú)趣無(wú)味的理論變得深入淺出,感到受益非淺,對(duì)自我提高很有幫助。特別劉兆義老師講座我很喜歡,這也是我第二次聽(tīng)他的講座了,他不但風(fēng)趣,而且專業(yè)理論知識(shí)淵博,這些老師的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深地感染了我。

這次中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)上的不足,今后我將改進(jìn)的方向和方法,深有體會(huì)。下面三點(diǎn)是我通過(guò)這次培訓(xùn)的感悟:(一)、學(xué)會(huì)自己反思。

我以前學(xué)生考不好,我經(jīng)常埋怨學(xué)生素質(zhì)差,從來(lái)不反思自己,為何學(xué)生不會(huì)做這樣的題,怎樣才讓學(xué)生找到更好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)反思我發(fā)現(xiàn)自己工作上也有不足,教學(xué)上要改進(jìn)。比如Unit4讓學(xué)生討論飲食,說(shuō)出自己最喜歡的食品。Like…verymuch=like…alot./like…alittle/don’tlikeatall教會(huì)學(xué)生用這些詞,并且教學(xué)生用一些關(guān)于食品的單詞beef/meat/hamburger/bread/juice/milk/waterandsoon.我在不斷的反思找到更好的教學(xué)方法。(二)、教師多鼓勵(lì)學(xué)生和表?yè)P(yáng)學(xué)生。

在專題學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為最好的一點(diǎn)是做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。我所做的評(píng)價(jià)如下:讓學(xué)生寫英語(yǔ)作文時(shí),盡管學(xué)生寫得不太好,我會(huì)鼓勵(lì)他們,哪怕只會(huì)寫幾句話。因此我所教的學(xué)生到了初三都會(huì)寫作。俗話說(shuō)得好“好學(xué)生是夸出來(lái)的。”我經(jīng)常在學(xué)生的作文本上寫這些話:

It"sverycleverofyoutodoso.It"sniceofyoutowritethisway.

Wonderful!YourEnglishisverygoodandyouranswersarecorrect.I"msureyoucandoyourworkbetternexttime.You"vedoneagoodjob.Youaredoingwonderfully!

Youcandobetternowthanyoudidbefore.That"sOK!

Whatagoodjobyouhavedone!Nowyoucandobetterthanbefore.Yourhandwritingisexcellent!Keepitup.

YourEnglishwillbecomebetterifyouworkharder.

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生會(huì)很主動(dòng)的去寫作,而且寫作能力提高的很快,我感到很欣慰。我會(huì)用講座中的一些方法和方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,讓他們主動(dòng)參與修改作文,提高他們的積極性。在聽(tīng)寫本和作業(yè)本上會(huì)寫這些幾單詞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生:

Great!/Perfect!/Good!/Wonderful!/Correct!/Excellent!

Welldone!/Neatandtidy!學(xué)生慢慢的越來(lái)越感興趣,自然而然的喜歡寫作。(三)、教師要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。

在這次培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn),我的自身的專業(yè)水平有待于提高,特別是看過(guò)講座中的視頻我發(fā)現(xiàn)內(nèi)地學(xué)生素質(zhì)好,我們這兒的鄉(xiāng)下學(xué)生差得很遠(yuǎn),作為英語(yǔ)老師更應(yīng)該提升自己的專業(yè)水平,才能更好的教好英語(yǔ),才能更好幫助學(xué)生。所以我們老師應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。我希望有機(jī)會(huì)走出去看看,其他學(xué)校的學(xué)生情況和老師教學(xué)的活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的,他們是怎樣提高教學(xué)質(zhì)量的。

通過(guò)這次培訓(xùn),對(duì)于“高效課堂”的概念有了更深的認(rèn)識(shí)。我相信只要我在以后的教學(xué)中時(shí)刻以高效為目標(biāo),在短短40分鐘,我抓好自己的教學(xué)工作,學(xué)生的英語(yǔ)會(huì)更好,我也會(huì)收獲的更多。我的教學(xué)方法會(huì)不斷改進(jìn)和完善,一定會(huì)做得更好。

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201*年英語(yǔ)中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

高攀

伴隨著繽紛的白雪地飄落,經(jīng)過(guò)20個(gè)階段的英語(yǔ)專題的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)落下了帷幕。非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),組織了這次特殊的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)會(huì),給予我一個(gè)與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的機(jī)會(huì),使我的英語(yǔ)理論知識(shí)與實(shí)踐操作能力得到了鍛煉和提高,并相對(duì)彌補(bǔ)了我本身非英語(yǔ)專業(yè)的缺陷。正好,這次的英語(yǔ)培訓(xùn),賜予我良機(jī),通過(guò)培訓(xùn),使我的教學(xué)理論、英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、口語(yǔ)水平等等專業(yè)方面的知識(shí)都等到深入的學(xué)習(xí),鞏固了我的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ),開(kāi)闊視野,提高我的課堂教學(xué)能力。學(xué)習(xí)是短暫的,但我收獲頗多。一、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐的提高:

在第二模塊中,駱老師給我們展示了一些優(yōu)秀教師的說(shuō)課稿和課件,并向我們講述了課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)理念;聽(tīng)說(shuō)讀寫的教學(xué)策略與方法;初步講述了教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋等等內(nèi)容,另外融入了很多相應(yīng)的課堂用語(yǔ),使我們的課堂語(yǔ)言素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐與操作方面得到提升,培養(yǎng)我們英語(yǔ)教師的課堂教學(xué)能力,如教材的分析與處理、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的實(shí)施與管理等等,增強(qiáng)了我們初中英語(yǔ)教師對(duì)自身職業(yè)持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力,促進(jìn)我們初中英語(yǔ)教師專業(yè)化發(fā)展,提升我們教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高了我們的教育教學(xué)能力。通過(guò)老師們的講授,我明白了,教學(xué)總在不斷的總結(jié)和嘗試。在教學(xué)模式和方法上,一定要重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng)造。這就要求我們教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上要貼近生活,符合學(xué)生興趣的需求,我們給學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容要能引起學(xué)生的興趣,例如單詞教學(xué)、會(huì)話表演、游戲活動(dòng)等;教學(xué)的語(yǔ)言材料要真實(shí)、實(shí)用。學(xué)生在課上通過(guò)用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。二、不斷專研,不斷努力,不斷求知,不斷進(jìn)。

此次培訓(xùn)形式靈活,內(nèi)容豐富,效果顯著,對(duì)我們英語(yǔ)教師的人生態(tài)度,工作態(tài)度,教學(xué)理念,教學(xué)方法等都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,對(duì)促進(jìn)我們英語(yǔ)教學(xué)水平的提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。那么,靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)自哪里?我想,應(yīng)該是來(lái)自不斷更新的教育理念,來(lái)自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐,來(lái)自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)。

因此,在今后的工作中,我要把學(xué)到的知識(shí),多用在實(shí)際教學(xué)中去,力爭(zhēng)使自己和學(xué)生共同進(jìn)步,為英語(yǔ)教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。感覺(jué)到授課老師們知識(shí)真的很淵博。我更加明白了一個(gè)道理:一桶水和一碗水的關(guān)系!老師要教好學(xué)生,沒(méi)有豐富的科學(xué)文化知識(shí)是不行的。所以上課之余,我利用了很多空余時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍,我想,這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)的教學(xué)理論知識(shí),來(lái)充實(shí)自己的人生,完善教學(xué)!此次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處,作為一名青年教師,我感到肩上的擔(dān)子更重了,我一定要多努力學(xué)習(xí)。今后,我會(huì)在教材的鉆研上多下功夫,在新的課程改革的帶動(dòng)下,轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式,實(shí)施真正意義的主體性教學(xué),我會(huì)盡量將學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到英語(yǔ)課堂教學(xué)中。今后,我會(huì)不斷專研,不斷努力,不斷求知,不斷進(jìn)取,追求更高的自我發(fā)展!SoIthinkNothingBetterThanThisOpportunity.Thankyou!

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