蕪湖市49中201*—201*學(xué)年政教處工作總結(jié)

蕪湖市49中201*201*學(xué)年政教處工作總結(jié)第一學(xué)期

本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，從養(yǎng)成教育入手，努力探索科學(xué)的管理方法，調(diào)動了廣大班主任的積極性，使學(xué)校的管理水平上了一個新臺階。具體工作總結(jié)如下：一、德育工作放在首位。

學(xué)校教育，德育為首。我校德育工作取得了一定的成績。通過教育，學(xué)生要學(xué)會做人、學(xué)會健體、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會與人合作，要成為德、智、體等方面全面發(fā)展的、符合未來社會發(fā)展的新型人才。通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生形成積極、健康的人生觀。二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

1、加強了課間紀(jì)律的管理。基本杜絕了走廊大聲喧嘩的現(xiàn)象，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、課間操卓有成效。政教處非常重視課間操，在體育組教師、班主任配合下，學(xué)生集合快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、增強了組織性、紀(jì)律性。

3、加強行為規(guī)范教育。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起，所以，我們從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行了多次檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象。抓遲到、早退現(xiàn)象。抓課上吃零食現(xiàn)象。不允許學(xué)生穿不合身份的服裝。這些舉措與日常行規(guī)評比掛鉤，凈化了校園風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。

對那些屢次違反校規(guī)校紀(jì)，勸說教育無效的同學(xué)給予處分，在學(xué)生中起到了很好的警戒、教育作用。

三、加強了班主任、班干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們根據(jù)已制定的《日常行規(guī)評比細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比，考核結(jié)果向全校公布，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。

2、召開班主任會議，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。會議既解決實際問題，總結(jié)前段工作，同進(jìn)又安排部署下步工作，使班主任工作有計劃、有目的地進(jìn)

行。

3、修改完善了班級管理、班主任工作考評方案，使考核制度進(jìn)一步科學(xué)化、人文化。每個月對班主任工作進(jìn)行量化打分，發(fā)放班主任津貼。4、組織學(xué)生，參與打掃與檢查、班級紀(jì)律的管理、既減輕了班主任工作的負(fù)擔(dān)，又提高了班干部工作的能力和水平。達(dá)到了學(xué)生自我管理的目的。

四、加強了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)進(jìn)行個別學(xué)生心理疏導(dǎo)。對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別學(xué)生檔案”，了解學(xué)生情況，杜絕了惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

一年以來，政教處努力工作，使學(xué)生管理上了新臺階。但也有個別地方管理不很到位，下學(xué)年，我們將更加努力，使學(xué)生管理達(dá)到一個新層次，一年來，學(xué)校無違法犯罪現(xiàn)象、無打架斗毆事件。

九月份：1、入學(xué)教育，廣播會、班會。印發(fā)中學(xué)生在校一日常規(guī)。2、多次召開班主任會、廣播會，開展教師節(jié)征文活動。十月份：全校范圍內(nèi)開展行為規(guī)范整治月活動（9.2110.21）1、安全紀(jì)律講座。文明交通演講比賽2、班主任評比。校園安全大檢查

3、法制報告會。校園周邊安全大檢查十一月份：1、禁毒知識比賽。

2、蕪湖市49中“共創(chuàng)、共建和諧校園”驗收活動。3、禁毒專題報告會。

4、49中藝術(shù)節(jié)。參加三山區(qū)藝術(shù)節(jié)。5、“禁毒”黑板報評比。

6、開展“拒絕毒品、珍愛生命”師生簽名活動。

7開展兩操檢查評比。十二月份：

1、學(xué)習(xí)惡劣天氣學(xué)校安全的有關(guān)規(guī)定。2迎接市級綜治檢查3、學(xué)生儀容、儀表檢查。（長期）

4、開展安全教育工作，安全教育常抓不懈并印發(fā)了49中安全須知50條宣傳單。201*年元月：

1、匯總49中學(xué)生乘坐車輛表。2、教師師德問卷調(diào)查。

蕪湖市49中政教處201*年12月31日

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政教處201*201*學(xué)年上期工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，本著重在參與、重在過程、重在實效的原則，結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育特色內(nèi)涵建設(shè)，強化德育目標(biāo)管理，拓展德育活動空間，發(fā)揮了德育途徑整體效益，提高了學(xué)校德育整體效果，完成了本學(xué)期德育計劃的要求，同時也取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期政教處德育工作總結(jié)如下：

一、開展了孝道宣傳語的評比活動，激發(fā)學(xué)生為校園增光，為父母盡孝，為社會盡責(zé)情感

孝道是一切德行的根本，是做人的基本準(zhǔn)則，孝道教育就是感恩教育，就是愛的教育。我校將孝道教育作為德育工作的特色主陣地，對學(xué)生孝親敬長、愛國愛黨的思想深入教育。

本學(xué)期，我校開展了孝道宣傳語的評比活動，通過班級選送，學(xué)校整理，選出了五條我校師生原創(chuàng)的，符合我校德育教育特點孝道宣傳語，最終由學(xué)生投票選定“和諧溢校園，慈孝滿天下”為我校孝道宣傳語。

通過本次活動，我校師生積極參與，充分調(diào)動了學(xué)生為校園增光，為父母盡孝，為社會盡責(zé)的情感，以“孝”道教育為突破口，從小就把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中，不僅提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，而且能輻射到家庭和社會。二、強化常規(guī)管理和教育，力在改變學(xué)生精神面貌。

1、抓好新生軍訓(xùn)工作，塑造軍人風(fēng)采。開學(xué)前新學(xué)期的開始，我們迎來了10級的中專及初中18個班的新生。一入校，便開始進(jìn)行為期10天的軍訓(xùn)活動。炎熱的夏季，高強度的軍事化訓(xùn)練，我們的學(xué)生經(jīng)受住了考驗，為軍訓(xùn)生活畫上滿意的答卷，學(xué)生的行為規(guī)范初步養(yǎng)成。

2、抓好行為規(guī)范月規(guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。我們利用升旗儀式、主題班會、黑板報等，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》，《中學(xué)生一日常規(guī)》、《鄭州四十三中學(xué)生違紀(jì)扣分細(xì)則》、《鄭州四十三中學(xué)生違紀(jì)處理條例》等，并逐條分解落實，最后在月底進(jìn)行考試，做到每個學(xué)生都能熟悉掌握。

3、常規(guī)化進(jìn)行學(xué)生儀容儀表檢查，展現(xiàn)學(xué)生陽光風(fēng)采。每周一下午第三節(jié)課，政教處老師帶領(lǐng)學(xué)生會干部，深入到各班檢查學(xué)生儀容儀表規(guī)范情況，對不合格學(xué)生下達(dá)整改通知并落實好整改效果，對多次不按要求整改的學(xué)生，我們會通報批評，甚至用校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行約束。學(xué)生整體面貌改觀很大。

4、狠抓學(xué)生遲到，每日在校門口、男女生宿舍樓設(shè)立檢查站，各由一名政教處老師負(fù)責(zé)，校門口還有學(xué)生會干部協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)生考勤的檢查，并及時公布檢查結(jié)果，糾正學(xué)生不良行為。

5、對于吸煙、打架等違犯校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象做到堅決打擊，毫不留情，要在學(xué)生中起到震懾作用。

6、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。政教處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。三、不斷改進(jìn)班級公司化，教學(xué)市場化運作模式，在探索中力求創(chuàng)造新成績。

1、針對起始年級，努力做好“班級公司化管理，教學(xué)市場化運作”的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作，強化班主任兼董事長負(fù)責(zé)制。新入學(xué)的201*級新生，對“班級公司化管理，教學(xué)市場化運作”沒什么概念，201*級的班主任隊伍也增加了許多新的面孔，面對這種現(xiàn)狀，政教處利用班主任會對班主任進(jìn)行“班級公司化、教學(xué)市場化”業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，通過召開主題班會的形式，由班主任對201*級新生進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)各班根據(jù)本班所學(xué)專業(yè)特點迅速建立了鄭州市金翅膀商貿(mào)有限公司旗下的非凡平面設(shè)計公司、卓爾視覺責(zé)任有限公司、24純點動漫工作室、ACG傳媒有限公司、發(fā)現(xiàn)股份有限公司、新弈平面設(shè)計公司、踏夢責(zé)任有限公司、金一諾電子商務(wù)有限公司、蓄光進(jìn)出口貿(mào)易有限公司、晨熙商貿(mào)有限公司、燎原電子商務(wù)有限公司等11個子公司。完成了“班級公司化管理，教學(xué)市場化運作”的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。實現(xiàn)了各班級公司名稱上墻、公司章程上墻、規(guī)章制度上墻、組織機構(gòu)上墻。

2、針對二、三年級各班，利用班主任會、主題班會加大班主任的培訓(xùn)力度，加強學(xué)生外出實踐的管理和安全教育工作。我們繼續(xù)堅持以“促進(jìn)步、保安全”為指導(dǎo)方針，一段時間以來，送學(xué)生準(zhǔn)時離開學(xué)校，接學(xué)生平安回到校園，在保證學(xué)生安全上，我們做足了功夫，每次外出必須事先申請，經(jīng)政教處同意后方可外出，做到外出有申請，事后有總結(jié)，安全措施到位，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全不受損失。我們加強了與班主任的聯(lián)系，要求班主任對學(xué)生外出的安全和活動效果負(fù)責(zé)，我們堅持做到每周材料匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時給班主任反饋，自開展教學(xué)市場化活動以來我們的學(xué)生外出沒有出現(xiàn)任何完全問題。因教學(xué)需要，09級美工專業(yè)進(jìn)行了班級整合，10級美工各班進(jìn)行了教室調(diào)整。各班級公司的公司名稱、公司章程、規(guī)章制度卻仍然在原來教室，政教處協(xié)同基地、總務(wù)處、完成了09級、10級各班班牌的移動工作。

3、加強了班級公司與實訓(xùn)基地聯(lián)系，特別是電子商務(wù)專業(yè)各班級組織了精英學(xué)生，充實了我校實訓(xùn)基地淘寶班的精英力量。在實訓(xùn)基地老師的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們下市場找貨源，電腦前上傳圖片，沖鉆，聯(lián)系物流公司，每天都忙到深夜。自本學(xué)期開學(xué)以來，淘寶班不斷刷新單日最高交易額，獲得一個又一個的驕人成績。淘寶班內(nèi)張貼的業(yè)績排行榜，不斷鞭策著淘寶班學(xué)生努力接單，向下一階段的業(yè)績目標(biāo)前進(jìn)再前進(jìn)。11月份，淘寶班總實物接單量已突破了600單，虛擬接單量突破了1000單，銷售額突破20萬元，其中，11級8班新生張樂同學(xué)更是創(chuàng)下了單筆訂單盈利201*元銷售奇跡。此外，美工專業(yè)學(xué)生也是不甘落后，201*級1班學(xué)生楊佳慧利用實踐課拉得一項印刷掛歷的業(yè)務(wù)，產(chǎn)值60元。

4、及時與學(xué)生交流，認(rèn)真分析存在問題，在總結(jié)中查找原因并解決問題�！鞍嗉壒�司化管理，教學(xué)市場化”運作目前仍處于摸索前行階段，實踐過程中，同學(xué)們也產(chǎn)生了很多問題和疑惑，我們找到每個班負(fù)責(zé)同學(xué)與之交流并認(rèn)真的分析與總結(jié)，及時把這些問題歸納匯總。并根據(jù)各班學(xué)生實踐情況，研究制定了新的《教學(xué)市場化管理評價細(xì)則》。我們擬采取派出帶隊老師帶領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生外出實踐進(jìn)行市場化運作的方式。計劃從安全措施、學(xué)生管理、材料管理、業(yè)務(wù)管理、教師評價等五個方面細(xì)化管理。以管理促實效。激發(fā)學(xué)生走向社會、體驗成功的熱情。

政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各處室的積極給配合下深入細(xì)致的開展教學(xué)市場化管理工作。“抓管理、保安全、重聯(lián)系（班級&基地）、展成果、促發(fā)展”仍是我們的重點工作。

四、突出班會教育的主渠道作用，加強對班會效果的監(jiān)督和管理。1、班會內(nèi)容采用學(xué)校統(tǒng)一與班級實際相結(jié)合的原則，每個月第一周的主題教育，學(xué)校統(tǒng)一命題，規(guī)范內(nèi)容，如九月以學(xué)生行為規(guī)范教育為主題，十月以愛國主義教育為主題，十一月以安全教育為主題，十二月以愛護(hù)公物，養(yǎng)成文明習(xí)慣為主題的教育等；而每個月的其他班會時間，則由班主任根據(jù)班級具體情況酌情掌握，可以從心理健康、學(xué)習(xí)動力、同學(xué)互助的各個方面開好班會，切實將學(xué)生的教育做到實處。

2、在班會材料的準(zhǔn)備上，我們積極調(diào)動班主任的積極性，我們在班會課的量化評比中，加重上交材料的得分值，每位老師將自己精心準(zhǔn)備的班會材料，發(fā)到我們指定的郵箱，從上繳材料看，所有老師都積極參與，大多數(shù)老師還準(zhǔn)備了精美的ppt和實用性很強的視頻插入，這也對于更進(jìn)一步開好班會起到很大的促進(jìn)作用。

3、在對老師授課的管理上，我們認(rèn)真做好檢查，要求班會內(nèi)容必須在黑板上書寫，并對每一位老師授課時的情況進(jìn)行了拍照存檔，檢查結(jié)束后，及時通過校信通的方式將檢查結(jié)果向全體班主任老師通報，表揚優(yōu)秀，鼓勵落后。

如今，我們的班主任老師每到周一下午第三節(jié)課，就會采用多種形式認(rèn)真開好每次班會，班會的主渠道教育作用日趨明顯，效果斐然。

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