201*年普法依法治理工作總結(jié)1

xx201*年普法依法治理工作總結(jié)

201*年上半年，教育局普法依法治理工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下，深入開展法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為構(gòu)建和諧南溪營造了良好的法治環(huán)境，較好地完成了普法依法治理工作目標(biāo)任務(wù)�，F(xiàn)就我村今年以來的普法依法治理工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全普法機(jī)制

為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對法律知識學(xué)習(xí)和

普及活動的治理、指導(dǎo)，我村結(jié)合實際，著重抓好三點：一是抓組織建設(shè)，健全機(jī)制。對全村普法依法治理工工作做出了統(tǒng)一安排部署，重新調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確由辦公室具體負(fù)責(zé)普法依法治理的日常工作，確保普法工作有效開展;二是抓職責(zé)分解，明確普法責(zé)任。三、加大法制宣傳力度，提高全民質(zhì)量法制意識；半年來，我們充分運用法制講座、宣傳欄以及舉辦培訓(xùn)班等形式，加強(qiáng)對全村人民的法制教育，特別是村兩委干部帶頭學(xué)法用法、依法行政、堅持村委、政務(wù)公開制度，促進(jìn)民主法制建設(shè)。我們以《憲法》、《土地法》、《人口與計劃生育法》、《未成年人保持法》、新《勞動合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《法制援助條例》等為重點的法律法規(guī)進(jìn)行了廣泛的宣傳，取得了法制教育良好的社會效應(yīng)。

二、扎實推進(jìn)依法治村工作，不斷提高法治水平1、依法治村工作扎實推進(jìn)。緊緊圍繞建設(shè)民主法治示范村為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實民政部、司法部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)的意見》，加強(qiáng)了相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，營造法制氛圍，提高村民的民主法制意識，我們將力爭創(chuàng)建xx成為市級民主法治建設(shè)法治村，以有效地推進(jìn)基層民主法制建設(shè)。

2、依法治理工作有序推進(jìn)。我們狠抓依法治村、依法治校、依法治廠工作落到實處，圍繞全面落實“六五”普法、“三五”治村規(guī)劃工作大局，村兩委始終把普法依法治理工作作為考核工作實績的重要內(nèi)容，結(jié)合中心工作進(jìn)行部署，責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化到部門、單位責(zé)任人，加強(qiáng)了對村普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入檢查，督促和指導(dǎo)，確保工作落到實處。

3、調(diào)訪結(jié)合，排查化解矛盾糾紛，確保社會安確保社會安定穩(wěn)定，并積極開展刑釋解教人員的安置幫教工作。

三、開展“法律六進(jìn)”活動、保證質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)落實

1、深入開展法律進(jìn)鄉(xiāng)村活動

2、開展送法進(jìn)村入戶活動。在全村開展12315舉報投訴宣傳活動;3、加強(qiáng)協(xié)管員隊伍建設(shè)。定期召開交流會或座談會。

半年來,我村雖然在普法依法治理工作中，做了大量工作、取得

了一定的成效，但離上級對我們的要求，還有很大差距，在很多方面還有些許不足，許多工作還有待于進(jìn)一步完善和提高。如：普法認(rèn)識不高，宣傳發(fā)動不夠深入；執(zhí)法者的依法行政的服務(wù)意識還有待提高；法制培訓(xùn)內(nèi)容有待增加；普法工作和制度有待繼續(xù)完善�？傊�、普法依法治理工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程，任重道遠(yuǎn)。我們會繼續(xù)以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，采取切實有效措施，進(jìn)一步搞好“五五”普法工作，為全面提高干部法律素養(yǎng)，全面提高社會法制化管理水平，努力做好全村的普法依法治理工作。

xx村民委員會

201*.5.18

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201*年上半年普法依法治理工作總結(jié)

區(qū)依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

201*年上半年，教育局普法依法治理工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作和穩(wěn)定大局，深入開展法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為構(gòu)建和諧賈都營造了良好的法治環(huán)境，較好地完成了普法依法治理工作目標(biāo)任務(wù)�，F(xiàn)就我局今年以來的普法依法治理工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確普法工作的目標(biāo)任務(wù)

今年是實施“六五”普法規(guī)劃的重要年，為切實落實普法和依法治理工作各項任務(wù)，教育局堅持工作早安排、早部署，將普法工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同考核，確保各項工作任務(wù)的落實。一是年初召開局長辦公會，研究部署部機(jī)關(guān)全年普法工作重點，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、科室承擔(dān)具體任務(wù)的工作格局。二是將普法依法治理工作目標(biāo)納入科室年度工作目標(biāo)，明確具體要求，與部門工作同安排、同部署、同檢查、同落實、同考核，切實提高干部職工的依法行政水平和依法行政能力。三是結(jié)合科室職能，明確辦公室負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)普法學(xué)習(xí)和日常工作，教育科、培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)在全局干部教育培訓(xùn)工作中落實普法相關(guān)內(nèi)容，編辦著重體現(xiàn)編制執(zhí)法職能。通過明確分工，完善職責(zé)，進(jìn)一步形成了抓好普法工作的合力。

二、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高機(jī)關(guān)干部法治意識和水平

堅持將機(jī)關(guān)干部學(xué)法懂法作為提升綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要抓手，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，注重宣傳，努力營造知法、懂法、守法、依法辦事的良好氛圍。一是認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)文件精神，印發(fā)普法學(xué)習(xí)資料，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，組織全體機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。二是將學(xué)法用法與機(jī)關(guān)自身建設(shè)結(jié)合起來，作為自身建設(shè)的主要內(nèi)容，以抓好法律知識的學(xué)習(xí)促進(jìn)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)意識的提升。依托教育網(wǎng)站、《教育簡報》等開辟宣傳專欄，適時宣傳法律、法規(guī)，營造良好的學(xué)法氛圍。三是將普法依法治理與道德教育相結(jié)合，在機(jī)關(guān)干部中開展“倡導(dǎo)文明言行、普及文明禮儀、踐行文明行為”活動，激發(fā)干部職工愛國守法、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、文明誠信的熱情，在參與中提高自身的法律素質(zhì)和依法實踐能力。四是積極送法進(jìn)社區(qū)進(jìn)農(nóng)村。結(jié)合“干部下基層”活動，深入聯(lián)系點進(jìn)行普法宣傳教育，并指導(dǎo)聯(lián)系點開展好法律知識的學(xué)習(xí)宣傳。通過一系列學(xué)習(xí)和宣傳活動，把“六五”普法規(guī)劃、任務(wù)宣傳到、落實到每位干部，增強(qiáng)了干部的學(xué)法、用法意識，形成了依法辦事的良好氛圍。

三、結(jié)合工作職能，認(rèn)真履行單位普法職責(zé)

今年以來，教育局認(rèn)真履行單位職責(zé)，堅持把法律知識納入教師管理和學(xué)生教育培訓(xùn)的必修課程，推進(jìn)教師和中小學(xué)生學(xué)法用法工作的深入開展，有效提高了教師和學(xué)生法律意識。一是堅持把依法行政能力作為局領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍能力建設(shè)的一個重要標(biāo)準(zhǔn)來檢驗干部隊伍。在工作中，加大對局領(lǐng)導(dǎo)班子、干部依法行政情況的考察力度，通過積極有效的工作，不斷增強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子提高依法行政能力的緊迫感和責(zé)任感，促進(jìn)局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)和運用，帶動普通干部教師學(xué)法、知法、用

法的開展，為推進(jìn)依法治區(qū)工作的深入提供堅實的組織保證。二是認(rèn)真落實普法規(guī)劃，把法制教育納入全區(qū)義務(wù)教育培訓(xùn)，結(jié)合各校實際情況，科學(xué)制定法制教育培訓(xùn)計劃，設(shè)置法制教育培訓(xùn)內(nèi)容，著力提高教師及廣大學(xué)生的法律素質(zhì)。三是對新進(jìn)的年輕教師進(jìn)行職前法律知識測試，在教學(xué)活動中安排法律內(nèi)容，努力增強(qiáng)年輕教師的法治意識。四是堅持學(xué)法用法相結(jié)合，把法制教育融入教師管理的全過程，推進(jìn)教師學(xué)法用法工作的深入進(jìn)行。

教育局

201*年4月11日

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