高中政治教研組工作總結(jié)模塊

高中政治教研組工作總結(jié)模塊

政治教研組是一個團結(jié)友愛、互幫互學、綜合創(chuàng)新的團隊。本學期來，全組教師在教科室領(lǐng)導下，積極按照XXX秋季學期教育教學的要求，落實新課程標準的有關(guān)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育和教學功能。教學中充分發(fā)揮學生的主體功能，教師的主導作用，提高了教育教學質(zhì)量�；仡欉@一學期來教研組的工作，取得了一定成績，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強政治教師隊伍建設(shè)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

１、政治教研組成員非常重視政治理論和教育理論的學習。本學期來，全組成員自發(fā)學習了高中政治《新課程標準》，利用網(wǎng)絡(luò)觀看ｃｃｔｖ《新聞聯(lián)播》深入了解國際國內(nèi)重大時事，并組織全組教師認真聽取外出培訓教師回報，學習他人高考經(jīng)驗、未來高考預(yù)測、新教材培訓成果研討等。統(tǒng)一認識，從教學實際出發(fā)制定教學目標，采取切實可行的教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量。同時，組內(nèi)老師還積極利用多媒體辦公條件上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教學經(jīng)驗等，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力。

２、重視業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)技能的提高。本學期來，全組教師積極參加教研組、備課組聽課評課活動。全組成員教研組內(nèi)聽評課達X次，備課組內(nèi)相互交流聽課都達到了X次以上，學他人之長，補自己所短，通過觀摩、聽課使自己的教育教學能力有了較大的進步。同時，新進教師本學期都講了回報課，在有經(jīng)驗教師的悉心幫助下，使我們組新進教師在教學上不斷走向成熟，有的還成了教學骨干。３、教師積極撰寫教學論文。把教學中的經(jīng)驗、教學成果等有的放矢放出來，成果共享，并寫了約１５００字的教學反思、論文。

二、完善教學過程管理，提高課堂教學質(zhì)量。

１、有明確的教學計劃。

為使各項教學活動有目的、按步驟地進行，從而保證教學質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。本學期開學初，高一、高二、高三各個備課組均在討論的基礎(chǔ)上制定出學期教學計劃，然后再由教研組根據(jù)學校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。

２、定期集中備課。

政治教研組堅持定期集中備課制度，先由各備課組集體說課，在說課的基礎(chǔ)上整理成為集體教案，各備課組成員在集體教案的基礎(chǔ)上形成個性教案（個性教案要求并不統(tǒng)一，形式各異）。各備課組工作正真的落到實處，使備課組、教研組、學校教學工作形成整體。并且還有成員非常重視每次課后寫好教學評價與反思，總結(jié)每次課的得失。

３、把傳統(tǒng)教學與多媒體教學有機整合，提高課堂教學實效。

在教學實踐中，全組教師采用情境導入式教學模式，通過設(shè)置情境，提出問題，讓學生進行討論交流，教師則進行啟發(fā)指導，課堂中輔以練習鞏固，這既充分發(fā)揮了教師的主導作用，又充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。同時，全組教師還充分利用學校多媒體教學設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增強了教學效果。

３、閱卷嚴格規(guī)范�？荚囀菍�教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù)，要保證閱卷的客觀與公正。因此，閱卷過程則實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，每位閱卷教師都做了公正客觀，然后做好各年級的試題講評、質(zhì)量分析，并交年級存檔。

三、清醒認識工作中的不足，進一步明確今后努力的方向。

回顧這一年以來的教研組工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

１、教師設(shè)計教案的水平有所提高，但結(jié)合學情組織教學的能力還有待進一步提高。

２、個別教師的教學評價與反思不夠深入，有的只是做表面上的分析。３、對公開課、聽課、說課、評課緊密結(jié)合把握還不夠。教學中組織教師聽課后，評課時評優(yōu)點多，找缺點少。

今后努力方向。針對我們工作的不足，xxx春季學期主要應(yīng)在實踐中重視和加強以下幾方面的工作：

１、狠抓教師的組織能力，上課時杜絕廢話，把握上課時間，引發(fā)學生的學習興趣，做到每個教學環(huán)節(jié)教師心中有數(shù)。

２、每月至少聽一節(jié)本備課組教師的課，大家共同探討，以促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。引導教師評課方法的改進，變教師被動學習為主動學習。

３、把好計劃的質(zhì)量關(guān)，不合格的一定要修改至合格為止。做計劃時要考慮計劃的整體性和連續(xù)性。

４、鼓勵教師積極參加校本教研與校外培訓，以博采眾長，提高自己的教學水平。５、早行動、高質(zhì)量，為備戰(zhàn)高三高考工作做準備。

６、認真組織、把握好本組教師公開課、聽課、說課、評課，使四個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，保證做到組織教師及時、認真地聽課，及時、客觀地評課；

７、除對新進教師開展“以老帶新”外，還應(yīng)制定合理可行的幫帶計劃，力爭盡快提高他們的教學水平，使本組整體水平再上一個臺階。

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高中政治教研組工作總結(jié)

章啟軍

埭頭中學高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人，由一級教師（3人）和二級教師（4人）組成，期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽市教壇新秀，是一個精干、成熟的隊伍，也是一個愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的和諧集體，每個教師都具有很強的事業(yè)心和責任感。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法。

一學期來，全組教師在學校領(lǐng)導下，積極實施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學中堅持以學生為主，深化課堂教學改革，注重提高教育教學質(zhì)量�；仡櫼粚W期來教研組的工作，取得了一定成績，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、重視政治學習，認真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。

建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍，是提高我校思想政治教育教學水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學習經(jīng)�；�，自覺加強政治理論和教育理論的學習，加強時事政治的學習，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

高中政治教研組具有良好的學習氛圍。一學期來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整，我們每位教師積極主動地了解天下大事，利用教研活動認真討論、領(lǐng)會和學習黨和國家的重大方針政策，并在教學過程中自覺貫徹其精神。

2、重視業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)技能的提高。

一學期來，組內(nèi)老師積極參加教育教學研討活動，自覺加強業(yè)務(wù)學習，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動態(tài)、教學經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進修和培訓，積極參加聽、評課活動，學他人之長，補自己所短。

3、發(fā)揮政治教師特長，積極參與學校德育工作。

本組教師積極配合學校黨委、政教處的工作，有三位老師擔任班主任工作，直接參與班級管理，關(guān)心學生的思想、學習和生活。本學期，他們出色的班級管理工作，贏得了師生的好評。4、完善教學過程管理，提高課堂教學質(zhì)量。（1）有明確的教學計劃。

為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。

每學期開始，各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學計劃，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。

（2）定期集中備課。

我組堅持每周一定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備班級。平時，又注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學效果奠定基礎(chǔ)。

（3）更新教法，提高課堂教學實效。

教學有法，教無定法。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短，做到課堂教學“大同小異”�！按笸�”即教學進度相同，教師之間認可的教學方法和教學手段相同，教學效果大致相同；“小異”則強調(diào)教師的教學風格與特色，這兩個方面相輔相成，互相促進，共同提高。在教學實踐中，我組教師既按教育教學規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。注重發(fā)揮學生的主動性，留給學生相應(yīng)的時間和空間。凡是學生能看懂的，少講或不講；凡是學生能說的由學生說；凡是學生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導作用，在課堂上精講，注重“四講”講重點、講疑點、講盲點、講熱點。

（4）命題評卷嚴格規(guī)范。

考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù)，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析，并認真做好考試分析、將書面總結(jié)按時交到教務(wù)處。

（5）作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè)，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。各年級教師都及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力，在本學期月考和半期考試中，我校學生的政治成績都有明顯提高。

5、積極開展開展研究性學習，培養(yǎng)學生觀察和探究問題的能力�；顒诱n程的設(shè)置，作為中學思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機和活力，增強了學科的吸引力。本學期，為參加全市小論文競賽，我組在高一、二年級開展了學理論小論文競賽，指導學生搞社會考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查，并運用所學理論知識加以分析，寫出小論文，這對擴展學生政治視野，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。

總之，一學期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽�，但也存在著很多不足一些問題和不足，如工作落實還有待改進，教研內(nèi)容有待更新，結(jié)對子工作有待加強等等，這都將在今后的工作中去改進。

在下一學期，我組教研工作重點將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。如能得到學校的支持，我們爭取有機會到先進學校學習取經(jīng)。

201*.1.

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