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201*年全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 18:15:58 | 移動(dòng)端:201*年全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

這次中小學(xué)教師全員培訓(xùn),為廣大教師提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。提升了教師的教育理念,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。為教育教學(xué)工作提供了有利的保障,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提升了教師的教育理念,提通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),就我本人而言,那真是收獲頗多,受益匪淺。下面就談一談我在這次學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì):1、教育理念的轉(zhuǎn)化

學(xué)完之后我以后要充分相信學(xué)生的能力,把自己定位于學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,而不是知識(shí)的化身,以權(quán)威自居。在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中是起輔導(dǎo)、幫助、引導(dǎo)作用的人,而不是支配學(xué)生的控制者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)的目的是幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。應(yīng)創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力。2、要正確認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)方式新的學(xué)習(xí)方式

主要包括:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)就是自己作為學(xué)習(xí)的主人,而不受他人支配的學(xué)習(xí)方式。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工的相互性學(xué)習(xí)。探究性學(xué)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下,從自身生活中選擇和確定專(zhuān)題,通過(guò)學(xué)生自主獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題獲取知識(shí),應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式。自主、合作、探究性等學(xué)習(xí)方式,能夠更大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,更能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,更能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。3.通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了今后的工作方向。

我今后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,在課堂上關(guān)注學(xué)生;組織有效的小組合作學(xué)習(xí)。使學(xué)生經(jīng)歷真正的“引導(dǎo)”,獲得新知。在以后的教學(xué)中,更要重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),這將使學(xué)生終生受益。

總之,這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,今后也會(huì)學(xué)以致用。

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全員培訓(xùn)(初中語(yǔ)文)學(xué)習(xí)總結(jié)

我參加了“全員培訓(xùn)”學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了特級(jí)教師的教學(xué)講座。這次培訓(xùn)帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,給我提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲!

這次培訓(xùn)內(nèi)容既全面,又細(xì)致,有特級(jí)教師的精采課堂實(shí)錄;有受益匪淺的說(shuō)課交流;還有初中語(yǔ)文專(zhuān)家對(duì)教材的精彩解讀、分析與教學(xué)指導(dǎo)的講座。聆聽(tīng)著他們對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的理解,感悟他們的語(yǔ)文思想方法,讓我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),我受益匪淺,我主要有以下幾點(diǎn)深刻的心得:

一、改變工作方式,謀求共同發(fā)展

新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì)與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn)。

人生沒(méi)有捷徑,教學(xué)亦如此。雖然我的作業(yè)不是優(yōu)秀,但是讓我看清楚了其中的差距,鞭策我不斷的努力。相信自己,別人能做到的,我經(jīng)過(guò)努力一定也能做得到。

二、“全員培訓(xùn)”學(xué)習(xí)使我更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念,為今后如何更有效的開(kāi)展課堂教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

三、“全員培訓(xùn)”讓我增強(qiáng)了投身語(yǔ)文教學(xué)的興趣和信心。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識(shí),學(xué)海無(wú)涯,教學(xué)相長(zhǎng),我要把自己所學(xué)的新的理念、知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)之中,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生。在名師的指引下,在眾多同行的幫助下,我相信自己通過(guò)自身的努力,會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)中不斷進(jìn)步。

四、展望未來(lái)在今后的教學(xué)活動(dòng)中,我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。培訓(xùn)只是一個(gè)手段,一個(gè)開(kāi)端,對(duì)于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流,讓它長(zhǎng)久地給我知識(shí)和力量。

我覺(jué)得,這次培訓(xùn)是一次對(duì)自己教學(xué)思想的改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平能夠不斷地提高,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿(mǎn)腔熱情,在今后的教學(xué)中,努力汲取專(zhuān)家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。

總之,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我除了對(duì)新課標(biāo)的熟悉之外,更重要的是體會(huì)了新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)要求強(qiáng)化重視學(xué)生的獨(dú)立探究能力,學(xué)習(xí)合作能力,創(chuàng)新意識(shí),以及要具備良好的心理素質(zhì)能力,這就要求在教學(xué)中不斷去摸索和創(chuàng)新。今后的教學(xué)中,我要堅(jiān)定新課程的理念,堅(jiān)持實(shí)施新課標(biāo),確立“以人為本”的思想,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使得我的每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都能有所收獲。

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