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鄉(xiāng)鎮(zhèn)201*年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)201*年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育半年

工作總結(jié)

半年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)遠(yuǎn)教辦的精心指導(dǎo)下,我村認(rèn)真按照“建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的”的工作要求,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的工作目標(biāo),精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實(shí),把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與實(shí)踐“三個(gè)代表”、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展,工作取得了較好的效果,F(xiàn)將半年來運(yùn)行情況總結(jié)如下:

一、基本情況

我村共有4個(gè)村民小組,黨員38人,建立終端接收站點(diǎn)1個(gè),建站率為100%,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。保證站點(diǎn)學(xué)習(xí)室面積不低于30平方米,做到桌椅設(shè)施齊全、五防設(shè)施齊備、規(guī)章制度上墻、各項(xiàng)記錄完備的要求。同時(shí),依托黨建聯(lián)絡(luò)員、村兩委成員、大學(xué)生村官、農(nóng)林牧站所技術(shù)人員、電信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)人員等成立了站點(diǎn)操作管理人員隊(duì)伍、技術(shù)服務(wù)人員隊(duì)伍、教學(xué)輔導(dǎo)人員隊(duì)伍10余人。據(jù)統(tǒng)計(jì),半年來,全村共組織收看遠(yuǎn)程教育直播、點(diǎn)播節(jié)目達(dá)100多人次,參加培訓(xùn)的黨員干部200多人次,為農(nóng)民群眾提供各類信息60多條,受到了廣大農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎。二、主要做法

1、建立健全工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)。我村遠(yuǎn)程教育工作啟動(dòng)以來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,及時(shí)成立了由村黨支部書記苗順賢為組長(zhǎng),村委會(huì)主任付金智和婦女主任

為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確成員職責(zé)分工,主要負(fù)責(zé)同志親自抓部署、親自抓落實(shí)。同時(shí),確定專職站點(diǎn)管理員,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)管理黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

2、加大遠(yuǎn)程教育宣傳力度

為了使全村黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育有一個(gè)全面、深入的了解和認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取他們支持和參與遠(yuǎn)程教育工作,我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進(jìn)行宣傳。充分利用標(biāo)語、條幅、黑板報(bào)、宣傳欄、村干部進(jìn)村入戶等形式進(jìn)行廣泛宣傳,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作力度,積極宣傳推介現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的成功典型,展示現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成果,提高了廣大黨員和群眾的參與熱情,增強(qiáng)了搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的信心。

3、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范站點(diǎn)管理。

根據(jù)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育安排意見我村也制定出臺(tái)了終端接收站點(diǎn)播放制度、設(shè)備管理制度、信息反饋制度、站點(diǎn)管理員職責(zé)等基礎(chǔ)性站點(diǎn)管理制度并上墻,配備配齊了“五薄一冊(cè)”,形成了以制度管人、管設(shè)備、管學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作機(jī)制,使遠(yuǎn)程教育工作有章可循,初步實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育規(guī)范化管理。針對(duì)農(nóng)村基層站點(diǎn)普遍存在的安全隱患問題,我村也建立了村黨員干部輪流值班制度,既方便了群眾收看,又解決了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全問題。

4、科學(xué)制定教學(xué)方案,不斷豐富學(xué)習(xí)形式。

科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是搞好“學(xué)、用”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。依據(jù)區(qū)組織部的直播教學(xué)方案,針對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)要求、不同的年齡、文化結(jié)構(gòu),結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際和農(nóng)村生產(chǎn)、生活規(guī)律,精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制訂不同口味的“菜單”。保證了每月集中學(xué)習(xí)不少于4次,每次不少于2小時(shí),每次黨員參學(xué)率不低于90%。建立黨員群眾需求調(diào)查制度,及時(shí)向區(qū)遠(yuǎn)程辦反映群眾需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為遠(yuǎn)程教育工作更好的服務(wù)黨員群眾提供了依據(jù)。。

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)相結(jié)合,在黨員干部共性知識(shí)上,比如宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及中央、省、市有關(guān)文件等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí);在農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、科普知識(shí)等個(gè)性需求的學(xué)習(xí)上,根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術(shù)類別,采取分組分時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),滿足個(gè)性化的要求。

堅(jiān)持集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,在開展集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)黨員群眾個(gè)人的特殊需求,采取黨員群眾自學(xué)的方式進(jìn)行,開展“點(diǎn)單”式教學(xué)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,在政策理論知識(shí)以外,我村根據(jù)實(shí)際情況對(duì)養(yǎng)殖大戶薛從邦、苗小賢等進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),通過發(fā)揮他們的示范作用,帶動(dòng)了其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),提高了他們的致富本領(lǐng)。

堅(jiān)持遠(yuǎn)程教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)相結(jié)合,由于農(nóng)村黨員干部群眾的文化水平不一致,接受能力也不同,對(duì)此,在開展學(xué)習(xí)時(shí),站點(diǎn)管理員在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行講解,真正讓群眾坐得住、學(xué)得懂、用得上。

三、取得成效

開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)、用”是目的。按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo),積極開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,促進(jìn)“學(xué)”“用”轉(zhuǎn)化,取得了顯著成效。

1、通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提升了黨建工作水平。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)成功開展以來,為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢(shì),把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員日常教育學(xué)習(xí)相結(jié)合,組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,廣泛開展政策理論和實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)。通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視眼得到進(jìn)一步拓寬,使黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)得到明顯提升,農(nóng)村基層組織得到明顯加強(qiáng),農(nóng)村各項(xiàng)工作得以順利推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村社會(huì)的和諧健康發(fā)展。

通過開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,村民與村干部的溝通和交流機(jī)會(huì)多了,消除了矛盾,增進(jìn)了理解和信任,增強(qiáng)了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),村兩委更加注重民主管理,村民也積極行動(dòng),為本村發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)村黨組織工作開展良好,成效顯著,上半年,我村共有2位同志被吸收為中共預(yù)備黨員、2位同志順利轉(zhuǎn)正,4名同志被確定為入黨積極分子,還有許多優(yōu)秀青年遞交了入黨申請(qǐng)書,自覺向黨組織靠攏。由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),創(chuàng)新了農(nóng)村基層黨組織活動(dòng)內(nèi)容和工作方式,開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑,不斷提高了農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),提高了黨建工作水平,充分發(fā)揮黨組織在新農(nóng)村建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、通過學(xué)習(xí),使廣大黨員群眾掌握了更多的實(shí)用技術(shù)和經(jīng)營(yíng)知識(shí),提升了黨員群眾發(fā)家致富的本領(lǐng),加快農(nóng)民增收致富,促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)步伐。

我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)用工作,積極組織開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),培育新型農(nóng)民,并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道,為群眾致富搭起了“致富橋”,使教育成果得以轉(zhuǎn)化,加快了農(nóng)民群眾的增收致富。

通過開展遠(yuǎn)程教育,點(diǎn)播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn),開擴(kuò)了視野,提高了建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。

3、通過學(xué)習(xí),使農(nóng)民成為有知識(shí)的文化人、講道德的文明人,營(yíng)造新風(fēng)尚,傳播新文化,提升了農(nóng)民群眾的文化生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)了精神文明建設(shè)。

由于遠(yuǎn)程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過對(duì)教學(xué)計(jì)劃、政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營(yíng)管理、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,向群眾傳播積極健康的先進(jìn)文化,大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀,倡導(dǎo)新的健康生活方式,使農(nóng)民成為有知識(shí)的文化人、講道德的文明人,營(yíng)造了新風(fēng)尚,傳播了新文化,提升了農(nóng)民的生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)。

四、存在問題

1、黨建活動(dòng)室面積小,設(shè)施落后。我村黨建活動(dòng)室面積較小,容納人數(shù)很少,在一定程度上影響了學(xué)習(xí)效果。

2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容更新不夠及時(shí),內(nèi)容不夠全面。新農(nóng)村建設(shè)等政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營(yíng)管理等幫農(nóng)致富節(jié)目更新不是很及時(shí),數(shù)量有限,不能滿足廣大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的需要,在一定程度上影響了群眾參與學(xué)習(xí)的積極性。

3、經(jīng)費(fèi)不寬裕,沒有更多的資金投入到我村遠(yuǎn)程教育基地上,無法使遠(yuǎn)程教育的作用更好的顯現(xiàn)出來

五、下一步打算

(一)、進(jìn)一步提高對(duì)開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識(shí),切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性重要工作來抓緊抓好。要堅(jiān)決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

(二)、扎扎實(shí)實(shí)的抓好培訓(xùn)工作。按照“全員覆蓋、分類指導(dǎo),按需施教”的要求,確保每位農(nóng)村黨員都能受到教育。黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作每月不少于4課時(shí),8小時(shí)。

(三)、堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳,使之深入人心,擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去,做到人人了解遠(yuǎn)程教育,人人參與遠(yuǎn)程教育,形成全村上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍,使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),發(fā)展致富奔小康的有力平臺(tái)。

二0一二年七月一日

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王院鄉(xiāng)201*年第一季度遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

王院鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在市委組織部、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,努力實(shí)現(xiàn)“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)。今年一季度工作開展基本順利,下面我將有關(guān)情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、取得的成績(jī)1、完善硬件注重管理

在上級(jí)關(guān)心支持下,我鄉(xiāng)2個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備已經(jīng)更新,至目前,運(yùn)行情況也比較好。但是包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)府站點(diǎn)在內(nèi)的其余3個(gè)站點(diǎn)設(shè)備陳舊,要滿足日常學(xué)用工作已相當(dāng)困難。因此,對(duì)硬件設(shè)備的維護(hù)管理顯得尤為重要。為此,在今年年初我們進(jìn)行了各站點(diǎn)設(shè)備檢修,并再次登記造冊(cè),落實(shí)責(zé)任,重申管理制度。

2、克服困難保證點(diǎn)擊率

我鄉(xiāng)由于多種原因,站點(diǎn)管理員隊(duì)伍比較薄弱,這對(duì)于遠(yuǎn)程教育相當(dāng)不利,但是,不管什么困難都不能作為忽視點(diǎn)擊率的理由。為此,我們只能以勤補(bǔ)拙,規(guī)定每星期三作為全鄉(xiāng)播放日,在這一天,鄉(xiāng)里會(huì)逐個(gè)打電話提醒各村級(jí)站點(diǎn)點(diǎn)擊省級(jí)站點(diǎn),播放有關(guān)節(jié)目,以保證省級(jí)網(wǎng)站點(diǎn)擊率。至目前,這項(xiàng)措施還是有一定效果的,各月點(diǎn)擊率比較穩(wěn)定,均保持在2次以上。

3、結(jié)合實(shí)際開展學(xué)用

遠(yuǎn)程教育要為中心工作服務(wù),要為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。因此,我們一方面結(jié)合“進(jìn)村入企大走訪”活動(dòng)和“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)組織黨員干部開展理論學(xué)習(xí)和政策解讀,提高黨員干部自身素質(zhì);另一方面,結(jié)合本地農(nóng)業(yè)特色,開展香榧、茶葉、藥材等種植、管理技術(shù)及生豬養(yǎng)殖技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收能力。

二、存在困難

1、管理員隊(duì)伍薄弱。自從僅有的2名村官各奔前程后,我鄉(xiāng)村級(jí)站點(diǎn)管理員人才匱乏。村里年輕人基本外出工作了,要找個(gè)年輕的、有一定電腦基礎(chǔ)的幾乎不可能,因此目前各站點(diǎn)管理員基本由各村書記、主任兼任,且普遍年齡偏大,對(duì)于電腦操作十分生疏,即使培訓(xùn)也收效甚微。加上他們其他工作也比較多,對(duì)遠(yuǎn)程教育工作重視度也不夠。我鄉(xiāng)日常學(xué)用工作不容樂觀。

2、組織集中收看難度大。我鄉(xiāng)是名符其實(shí)的山區(qū),全鄉(xiāng)總共5000多人口分散在19個(gè)自然村,且青壯年大多外出打工,加上自然村之間比較遠(yuǎn),多為蜿蜒小路,要組織集中收看實(shí)屬不易。

雖然,我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作困難重重,但是,我們還是會(huì)想一切辦法努力克服困難,希望上級(jí)也給予支持。

王院鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦201*年4月17日

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