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公務員培訓課的心得體會總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 18:21:26 | 移動端:公務員培訓課的心得體會總結

公務員培訓課的心得體會總結

公務員培訓會后總結

10月18日下午,作為安徽省金融辦新入職的一位公務員,我有幸參加了單位里組織的新入職公務員見面培訓會。會上,每位剛入職的公務員都做了簡短的自我介紹,各處室領導向新兵們介紹了各處室的職能分工,幾位老同事向我們談了幾年機關工作經歷的經驗教訓和心得體會,最后何昌順副主任做了總結講話?傮w感受是很受鼓舞、很受教育、很受啟發(fā)。

安徽省金融辦是一個富有朝氣、富有凝聚力、富有戰(zhàn)斗力的單位。這些年來,省委、省政府對地方金融事業(yè)的發(fā)展高度重視,而安徽省金融辦正是推動這塊工作的行政主角。雖然單位成立于201*年11月,但在短短兩三年時間內,省金融辦上下齊心協(xié)力,積極配合國家金融管理部門,加強安徽省金融市場體系建設,推進金融創(chuàng)新先行先試,優(yōu)化金融發(fā)展環(huán)境,對小額貸款公司、小額擔保公司、交易場所、集資活動等實施有效監(jiān)管,有力地補充了“一行三會”地方監(jiān)管職能的真空,極力發(fā)揮了金融及金融產業(yè)對我省經濟的支撐作用。隨著安徽經濟形勢的發(fā)展,安徽經濟社會發(fā)展亟需更強有力的金融保障,省金融辦將承擔著越來越重要的任務,行

政職能將進一步加強,何昌順副主任在總結講話中指出,金融辦的任務說到底就是三大塊,一是調動省內外的金融資源為安徽經濟發(fā)展服務;二是發(fā)展金融地方軍;三是防范和化解金融風險。可以說,金融辦的發(fā)展正面臨著強大的機遇和挑戰(zhàn),同時這也給我們每一個剛加入金融辦的年輕公務員提供了難得的發(fā)展機遇和作為空間。

千里之行、始于足下。在為自己能夠加入這樣一個光榮集體而感到深深自豪時,我也深知,作為剛入職的新兵,自身的綜合素質與崗位的要求和集體的期望相比,仍然存在著這樣那樣的不足,必須沉心靜氣,腳踏實地地走好每一步。

一要轉換角色。何昌順副主任指出,無論是與企事業(yè)單位還是與基層行政機關相比,省級機關工作都有著自身的特點和更高的要求,如何盡快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題。這就需要我們一是調整心態(tài),增強自信。世上無難事,只怕有心人。“境由心生”,良好的心態(tài)是前行的動力。我們以優(yōu)異的成績通過了公務員考試,從許多人之中選拔出來,這說明了我們具備較好的公務員潛質和發(fā)展?jié)摿,只要我們認真對待工作,一點一滴做起,鍥而不舍、持之以恒,就一定能盡快熟悉崗位業(yè)務,成為一名合格的公務員。二是正視自我,重視基礎。生疏的工作內容,緊迫的任務,一點一滴都是全新的考驗,雖有壓力,更是學習的動力。要時刻提醒自己是新兵,經驗還不足,業(yè)務還不熟,在工作中切忌

眼高手低,一切從基礎工作做起,通過繁瑣、復雜的機關事務逐步鍛煉自己,讓自己迅速成長。三是敢于嘗試,勇于改過。失敗是成功之母,錯誤是經驗之源。對新手來說,錯誤是不可避免的,這沒有什么值得害臊的地方,關鍵是要知道怎么錯的,錯在哪里,然后知錯改錯,這樣才能一步步地接近成功。這就要求我們對于一些新工作大膽嘗試,不怕出錯甚至出丑,不要因為出了一些差錯就患得患失,自我否定,自暴自棄,而是要查缺補漏,消除短板,提升自我。

二要提升能力。何昌順副主任指出,機關工作無非是三塊,辦文、辦會、辦事。這看起來簡單的三件事,真正做好并不容易。一是提升學習能力。學習能力是一項基本能力,也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;要向實踐學習,在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習,在溝通中提高協(xié)調能力;要向群眾學習,在聯(lián)系中提高調查研究的能力;要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓,多途徑提高自身能力。二是提升反應能力。培養(yǎng)自己沉著冷靜的處理問題風格,在各種錯綜復雜的矛盾面前,臨危不懼,承受得起各種壓力,能夠以最快的速度找到處理問題最佳的方案,最大限度地控制和化解矛盾,力求做到及時反應、思路清晰、積極應對。三是提升協(xié)調能力。行政事務涉及面廣、頭緒繁多,協(xié)調能力高,就能事倍功半。要增

強時間觀念和效率意識,根據(jù)各項事務輕重緩急,合理安排處理次序,多掌握交際和溝通技巧,協(xié)調好各種人際關系和兄弟單位的關系,保質保效地完成各項任務。

三要改進作風。省級機關工作無小事,事事關系全省,必須做到百密而無一疏。陶瑞師兄具體談了自己剛入職時候曾經犯過的幾個錯誤,使我們很受啟發(fā)。一是反復校對文稿。數(shù)據(jù)是硬傷,文稿寫不好是能力的問題,數(shù)據(jù)出問題就是態(tài)度的問題,對數(shù)據(jù)必須進行反復勘驗,去偽存真;錯別字需多留心,一個文稿代表著全單位的榮譽,凝聚著很多人的心血,由于自己的粗心大意導致文稿上交后出丑,就會影響集體的榮譽;謹防漏頁錯頁問題,尤其是講話稿,許多文稿要給上級領導提供決策參考或重要會議的發(fā)言參考,出不得漏頁錯頁問題。二是重視細節(jié)問題。細節(jié)決定成敗,天下大事必作于細,天下難事必作于易。要力戒粗心馬虎的毛病,凡事多想想,怎么做,為什么這么做,還有哪些細節(jié)沒有做好,某些細節(jié)反映了什么問題,有沒有什么小的漏洞,堅持下來就能不斷提升自己的經驗。要保持衣著整潔樸素,給人以干練、精明、朝氣的形象,堅持艱苦樸素的生活作風和辦公作風,能省一點就省一點,真正做到勤儉節(jié)約辦大事。三是多留眼多留心。機關工作不是上學校,沒有哪個老師手把手地教你,許多東西只能靠自己多揣摩多感悟來掌握,誰平時多注意觀察,多揣摩學習,誰的能力就提升得快。要凡事多思

考、善撲捉,辦事既用智商又用情商,善于發(fā)現(xiàn)問題本質,感悟經驗道理,使自己逐步走向成熟。

總之,我會珍惜這次公務員培訓機會給自己帶來的教育和啟示,在以后的工作歷程中,用自己的實際行動寫好公務員職業(yè)篇章上的每一筆。

201*年10月22日5

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國家公務員初任培訓學習心得【培訓心得體會范文】

國家公務員初任培訓學習心得

10月11日到10月29日,我有幸參加了我市XX年第三期公務員初任培訓班。在這十九天的時間里,我參加了莊嚴的國家公務員任職宣誓儀式,學習了鄧小平理論與“三個代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運行機制、依法行政、公文寫作與處理、公共經濟、現(xiàn)代科技與電子政務、公務員心理調適、《行政許可法》、《保密法》、公務員權利與義務及行為規(guī)范、依法行政與防止職務犯罪、中國政治制度與政府運作、公共政策、國家公務員制度等十三門課程,并且通過了嚴格的考試。在這緊張、充實的培訓中,在行政學院領導和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學習當中去,比較好的完成了培訓任務,培訓之后感覺很有收獲。一、明確了角色,提高了認識。

通過在行政學院的學習培訓,我深刻認識到作為一個國家公務員為人民服務并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必須具備的能力,才能達到為人民服務的要求才不會被人民淘汰。從本質上說,公務員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國,中國共產黨是執(zhí)政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現(xiàn),我國的公務員是實實在在的“公仆”。既然國家公務員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務員就必須符合一些特殊的要求。首先,顧名思義,公務員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務員的人民性,我們最主要的目標就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務。其次,公務員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務員的黨性。大多數(shù)公務員是黨員,即使非黨員的公務員同志也要自覺服從黨的領導。這種黨性不是虛無飄渺的,而是實實在在的;不只是作用于精神層面,而是能產生出現(xiàn)實生產力的。黨性首先來源于扎實的理論學習,現(xiàn)階段尤其要以“三個代表”重要思想來武裝我們的頭腦。一名合格的公務員不僅要學好“三個代表”,更要用好“三個代表”,在實踐中體現(xiàn)“三個代表”重要思想的精神實質。第三,公務員隊伍必須是一個高效的團隊,而這種效率來源于一種能動的服從意識。在高度的服從之下的同時,也要具有一定的能動判斷能力。高效還要求公務員精通業(yè)務知識和行政知識,具備較強的協(xié)調能力,并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務員必須有較強的學習能力和強勁的動力。最后,公務員必須做先進文化的代表。世界發(fā)展使人的價值觀正趨于多元化。公務員必須形成自己先進的世界觀、人生觀、價值觀,必須成為社會正確價值觀的一引導者和社會行為的標桿。

二、增長了知識和見識,提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次初任培訓在十九天的時間里安排了大量的學習內容。通過學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,我們了解了鄧小平理論的產生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內容,掌握了“三個代表”重要思想的內涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”的要求,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為建設有中國特色的社會主義做出應有的貢獻;通過學習政府機構編制的基本知識,我們了解了我國國家機關的基本情況以及行政管理體制和機構改革的狀況;通過學習wto規(guī)則與運行,我們進一步了解了wto的各項原則和運行機制,清楚了我們將面臨怎樣的機遇和挑戰(zhàn),引發(fā)了我們對入世后政府職能如何轉變的思考;通過學習依法行政,我們了解了依法行政的原則和程序,進一步樹立了法制觀念;通過學習信息化和電子政務,我們了解了信息化的前沿知識,以及如何應用電子政務;公文寫作與處理是公務員的必修課,在學習過程中大家仔細聆聽,格外認真,掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得,鞏固了學習成果。這次培訓不僅僅局限在課堂上,學院的領導和老師還組織我們到廣州大學城等地方進行實地參觀考察,使我們親身體會增強了感性認識,取得了良好的效果。通過培訓,大家豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統(tǒng)一,學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業(yè)務知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地擔負起我國改革開放和現(xiàn)代化建設重任,為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質高效的服務。三、清了形勢,看到了差距。

二十一世紀,人類社會進入知識經濟時代,知識經濟是我們面臨的機遇和挑戰(zhàn),這對國家公務員提出了更高的要求。但是也應該看到我們要適應知識經濟來臨還有一定的差距,體現(xiàn)在:有的公務員對知識經濟的到來沒有思想準備,不努力提高自身素質,得過且過,毫無一點緊迫感和危機感;認為提高素質與國家公務員關系不太大。沒有認識到提高素質的教育是終身教育,目的是使人們能適應社會的變化,并與之保持同步;認為提高素質的教育就是智力教育,忽視了其他方面的教育,不能滿足社會不同層面的需要。知識經濟要求我們應當具備1、較高的理論素養(yǎng),堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當今這個多元化的政治經濟格局中把握時代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。國家公務員要自覺學習鄧小平理論,總結歷史經驗,不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國家公務員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者,是代表國家行使行政職權,執(zhí)行國家公務的,其政治思想素質的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益,關系到建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國家公務員不斷提高政治思想素質,為推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻。2、既有深度又有廣度的合理的知識結構。國家公務員要加速更新知識,樹立創(chuàng)新意識,F(xiàn)代科學技術突飛猛進的發(fā)展,特別是信息科學和信息傳播手段日益發(fā)展,知識量在短短的時間內發(fā)生猛增現(xiàn)象,有人形象地稱為“知識爆炸”。要適應知識經濟的要求,國家公務員就必須加速自己知識的更新,不斷地學習現(xiàn)代科學文化知識。國家公務員只有具備創(chuàng)新奮進的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時吸收、消化新知識,適應新情況,否則有可能被甩在時代的后面。3、國家公務員要不斷提高決策水平和管理水平。21世紀則將是管理人才的天下,美國把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經濟大發(fā)展歸功于兩個因素,其中之一就是管理科學的成熟。歐洲則把他們和美國的“技術差距”視為“管理差距”。日本學習美國的現(xiàn)代化管理經驗,并和本國實際相結合,創(chuàng)造出一整套切實可行的管理經驗,把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競爭中得以生存和發(fā)展的生命線”。如果說,我國的科學技術落后于各工業(yè)發(fā)達國家的話,那么在管理方面的差距就更大了。長期以來我們忽視了對國家機關管理人員進行現(xiàn)代管理知識的教育和培訓,由于不懂管理,盲目決策而付出的學費和代價已經是相當多的了。對于知識經濟來說,不懂管理,決策失誤的代價就不僅僅是用金錢能計算的了。為了適應四個現(xiàn)代化的要求,國家公務員應努力學習現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學技術的造詣,而且有相應的組織能力、協(xié)調能力、決斷能力以及經濟核算能力,提高決策、管理水平。

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