201*--201*年度開展文明禮儀教育活動總結(jié)

窯街學(xué)校開展文明禮儀教育活動總結(jié)

為進一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入開展社會主義榮辱觀教育，創(chuàng)建文明和諧校園，積極開展青少年文明禮儀普及活動�，F(xiàn)將我校的主要做法小結(jié)如下：

一、抓校園文化建設(shè)，創(chuàng)建濃郁的文明禮儀氛圍

在校園文化建設(shè)中，開展“主題特色”建設(shè)：以文明禮儀為主題的文化環(huán)境做到整潔典雅，在走廊過道懸掛喜聞樂見的、符合學(xué)生特點的美術(shù)、書法作品形成特色校園文化，使校園的每個角落都會說話。形成學(xué)校健康的人文生態(tài)景觀，使學(xué)生受到綠色生態(tài)景觀和健康文化氛圍的熏陶，促使學(xué)生“人人知文明，個個行禮儀”，“全面發(fā)動、人人參與”這樣良好氛圍的形成。

二、、抓“文明禮儀伴我行”系列活動，提升學(xué)生文明素養(yǎng)以“文明禮儀伴我行”為主題，以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為加強和改進學(xué)校德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓，從小處入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，加強校園禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

（1）、以“唱響國歌”活動為抓手，規(guī)范升降旗儀式。唱準(zhǔn)、唱響國歌，精心設(shè)計升旗儀式，規(guī)范訓(xùn)練升旗手。并在國旗下講話中安排文明禮儀內(nèi)容，逐步培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，使學(xué)生逐步提高自身的文明素養(yǎng)，逐步樹立自身的文明形象。另外，抓好開學(xué)典禮之時，上好愛國主義教育第一課，弘揚和培育民族精神，要求學(xué)生用頑強的意志克服困難，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺地肩負(fù)起歷史責(zé)任。

（2）、開展“文明禮儀之星”評選活動，展校園禮儀風(fēng)采。各班建立《文明禮儀規(guī)范記錄本》，每周一重點內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)禮儀知識并進行自查，使師生對文明禮儀的要求更具體更明確。然后，結(jié)合團委、少先隊和學(xué)生會對全校文明禮儀檢查的情況，各班再圍繞“細(xì)化”的養(yǎng)成訓(xùn)練目標(biāo)，有計劃、有目的、有重點、具有針對性地開展豐富多彩的班隊活動，引導(dǎo)學(xué)生進行反思，進行批評與自我批評，讓其在學(xué)中做，在做中“悟”。

（3）、以“文明伴我行”為主題，培養(yǎng)學(xué)生健康情趣。以禮儀、禮節(jié)教育為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校開展的文明禮儀教育活動，組織全體同學(xué)開展“我身邊的禮儀故事”征文大賽。對各班獎評選出的優(yōu)秀作品，組織“我身邊的禮儀故事展示”主題團隊會。利用各班板報宣傳、宣傳窗交流“我身邊的禮儀故事”，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；組織學(xué)生開展“文明禮儀伴我行”八個一系列活動，即：舉行一次文明禮儀宣誓活動；寫一封文明禮儀倡議書；聽一次國旗下文明禮儀講話；開一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會；寫一篇文明禮儀主題征文；觀看一場文明禮儀教育的電影；開展一次“書香教室、禮儀課堂”活動；進行一次社區(qū)文明禮儀實踐活動。號召全校同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活實際，把文明禮儀知識與課間游戲結(jié)合起來，既豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)了文明行為，又展示了我校文明風(fēng)采。

三、抓行為規(guī)范達標(biāo)活動，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣

“以人為本，育人為先”的德育理念，而行為規(guī)范教育又是實施好這一教育理念的基礎(chǔ)。抓住行規(guī)達標(biāo)這一契機，以“愛校愛班”為主題，以開展“樹文明形象，展你我風(fēng)采”活動為載體，進一步加強養(yǎng)成教育，掀起學(xué)校行為規(guī)范訓(xùn)練新高潮。開展愛校護校我先行、文明禮儀伴我行、文明用語我必行等系列活動，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀教育為突破口，增強學(xué)生的自主管理意識和綜合能力，訓(xùn)練學(xué)生“兩會”、“一做到”，即會說、會走；做到主動承擔(dān)一項家務(wù)，培養(yǎng)一種責(zé)任意識和良好習(xí)慣。充分發(fā)揮值日員的作用，通過檢查監(jiān)督，捕捉學(xué)習(xí)生活中的好人好事和不良行為，每周利用國旗下的講話進行反饋，促進學(xué)生講禮儀、講文明的習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、抓“知恥、感恩、責(zé)任”教育，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)校結(jié)合德育工作實際，在實踐中提出了“德育雙基”的概念，在此基礎(chǔ)上開展并實施“知恥、感恩、責(zé)任”教育，作為對未成年人進行思想道德教育的一個切入口和著力點，努力引導(dǎo)學(xué)生明榮辱、辨是非、知善惡、識美丑。通過開展“誦名言，承傳統(tǒng)”讀書活動、“學(xué)榜樣，正氣節(jié)”讀講故事活動、“定標(biāo)準(zhǔn)，辯是非”主題班會、“論世情，識美丑”辯論會、“知善惡，積善行”實踐活動、“記進步，談收獲”評價活動等，讓學(xué)生在主體參與過程中，激活知恥心，喚醒感恩心，激發(fā)責(zé)任心，完善道德與法紀(jì)品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)，構(gòu)筑起一條“諸育互通，德融其中，相融而綠”的德育生態(tài)鏈，增強德育工作的實效性，從而取得顯著的成效。

擴展閱讀：201*--201*年第二學(xué)期團隊工作總結(jié)

201*年201*年第二學(xué)期團隊工作總結(jié)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，讓我們共同回顧少隊走的豐富精彩的路程。我校少先隊工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，結(jié)合本校實際與時俱進，發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，開展了各種適合兒童心理特點，有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學(xué)生進行愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育等。這些活動搞得繪聲繪色、豐富多彩，全面推進了素質(zhì)教育的有效實施，進一步加強自身建設(shè)，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力�，F(xiàn)將本學(xué)期少隊的具體工作總結(jié)如下：

一、堅持愛國主義教育，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成通過每周一次的升旗儀式，對學(xué)生進行愛國教育。升旗儀式中的出旗、升國旗、唱國歌、國旗下的演講等形式，使學(xué)生了解建立新中國的意義，了解新中國五十多年建設(shè)所取得的偉大成就。從小樹立學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感。培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國歌的崇敬感，增強學(xué)生的愛國意識。少隊部更是利用升旗時機，對學(xué)生強調(diào)安全教育，增強學(xué)生的自律意識和責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生重溫文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。通過每周的升旗儀式，評出“文明班級”，并及時給予鼓勵，表彰。并在升旗儀式上，由校領(lǐng)導(dǎo)對上周工作進行總結(jié)，對本周工作提出要求，表揚校內(nèi)外好人好事，批評校園內(nèi)違紀(jì)和不文明、不安全行為，開展自評，互評，群評活動，樹立典范和學(xué)習(xí)榜樣。二、加強少隊自身建設(shè)，確保少先隊各項活動順利開展。1.抓管理、促養(yǎng)成。首先，少隊部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，確定主抓的內(nèi)容為紀(jì)律、文明言行、衛(wèi)生、課間操同時，完善學(xué)生檢查監(jiān)督制度，自下而上進行自主管理，自我教育。對表現(xiàn)突出的班級，利用紅領(lǐng)巾廣播站及時快速地進行表揚。在平時加強對各項內(nèi)容的反饋與督促。最終，使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強。

2.抓好陣地建設(shè)。紅領(lǐng)巾廣播站利用每天播音的時間，播放各中隊的來稿，宣傳文明公約、安全知識，表揚優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊員的先進事跡及好人好事。

三、開展豐富的少隊活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，充分展現(xiàn)學(xué)生才能。

充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。我們倡導(dǎo)"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動，具體活動如下：

1、二月對少隊干部，學(xué)生會干部，廣播站隊員進行培訓(xùn)及人員的組建工作，培養(yǎng)隊干部如何開展工作。2、三月利用植樹節(jié)的機會，我校開展“愛綠、植綠、護綠”環(huán)保教育活動，對學(xué)校環(huán)境進行綠化，開展“安全教育日”活動，通過班隊會、廣播站等，對學(xué)生進行安全教育工作；恢復(fù)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等工作。

3、四月在學(xué)校大隊部統(tǒng)一安排下，為了提高少先隊員的責(zé)任意識和環(huán)保意識和迎接“五一”勞動節(jié)的到來，大隊部組織少先隊員到校園周邊進行衛(wèi)生大掃除活動。

4、五月在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我校進行了首批團員的入團工作，經(jīng)過推薦、考核、評比等環(huán)節(jié)從德智體美勞92名選手中選拔出19名同學(xué)光榮加入了中國共產(chǎn)主義青年團，并且進行了入團儀式。

5、團隊室的布置。

6、六月鮮花爛漫，歌聲漫天。六月一日是國際兒童節(jié)。孩子們在歡慶自己節(jié)日的時刻，更體嘗到了成功的喜悅。在我校組織的歡慶“六一”游園活動，小朋友們在舞臺上展現(xiàn)各自的特長，并在游園游戲中體會快樂。

7、七月，為了慶祝建黨90周年，由東莞日報主辦，我校協(xié)辦參加了東坑小戰(zhàn)士紅色夏令營的活動，我校共有19名優(yōu)秀少先隊員參加，活動中我校少先隊員表現(xiàn)突出，完成了小戰(zhàn)士的任務(wù)，并且得到領(lǐng)導(dǎo)的贊楊。

8、學(xué)期末，收集好優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀播音員的資料，以備下學(xué)期開學(xué)典禮之用。

四、配合其他部門完成的工作;1、從2月至3月以來，配合招生辦進行幼小銜接的活動，共做了16場文藝演出；

2、4月份南城區(qū)籃球賽，組織我校學(xué)生進行暖場表演。3、5月份，南城區(qū)首屆主持人大賽安排學(xué)生做演出。4、南方小記者頒獎典禮在我校舉行，安排表演學(xué)生。5、市航模大賽在我校舉辦，組織學(xué)生接待工作和文藝表演。6、東莞市勞動模范表彰大會在市政府舉辦，組織我校學(xué)生進行禮儀獻花。

7、配合東莞電視臺寶貝豆丁的節(jié)目，組織6名學(xué)生去錄音棚錄制橋頭荷花節(jié)開幕式歌曲《荷花白荷花紅》。

8、本學(xué)期組織學(xué)生進行了校園電視節(jié)目錄制共四次，六一活動、家長會、運動會、主持人大賽。

9、配合德育處每月各班級的五、工作困惑：1、沒有指導(dǎo)方向。

2、鼓號隊至今沒有成立，需要校領(lǐng)導(dǎo)找器樂老師溝通，之前我主動要求說進行培訓(xùn)，但是給我的答復(fù)是校長沒有要求他做，所以工作開展難度大。

3、工作一年覺得沒有太大成績，但是每天總覺得很忙碌，因為事情較多，沒有靜下來自己去考慮如果把團隊建設(shè)的更好，請領(lǐng)導(dǎo)考慮把工作進行分流。目前我的工作是，每周星級班級評比、升旗儀式、升旗手和主持人的培訓(xùn)，廣播站、值日學(xué)生、少隊、團隊的組建及日常行為習(xí)慣的規(guī)范，各大演出活動的編排和籌劃工作、校園電視演播臺的錄制、還有一些臨時的工作。請校領(lǐng)導(dǎo)老慮。

我們少隊工作還存在許多不足。少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，我

們將繼續(xù)努力，不斷進取，創(chuàng)新求實，為開創(chuàng)我校少先隊事業(yè)新局面而奮斗！

年7月5日

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