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九年級思品教學(xué)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 18:30:16 | 移動端:九年級思品教學(xué)工作總結(jié)

九年級思品教學(xué)工作總結(jié)

九年級思品教學(xué)工作總結(jié)

孔明軍

本人本學(xué)年擔(dān)任初三政治科教學(xué)任務(wù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一學(xué)期的努力,圓滿地完成的這個學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)。在這個學(xué)年的教育教學(xué)中,本人不斷地研究教學(xué)經(jīng)驗,反思和總結(jié)這一學(xué)年的教學(xué)成果,具體總結(jié)如下:

一、把握時代脈搏,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息政治課是一門時代性和實踐性都很強的學(xué)科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“兩岸關(guān)系”時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是裝飾,而真正成為我們行動的指南。

二、以學(xué)生為主體,實施開放式教學(xué)

傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式,強調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果。

1、辯論賽;顒拥哪康氖牵号囵B(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達能力;團隊合作精神;發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣;讓學(xué)生在辯中中明辨是非,樹立正確的觀點。

2、專題討論;顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的法律知識、歷史結(jié)論、社會發(fā)展常識的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識。

3、社會調(diào)查。理論只有和實際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力,只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會,才能讓學(xué)生體會到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣,而是來源于沸騰的社會生活。

4、開辟“時事論壇”(每堂課5分鐘)。通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求運用所學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點現(xiàn)象如:臺灣領(lǐng)導(dǎo)人訪問大陸,“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,構(gòu)建節(jié)約型社會,科學(xué)發(fā)展觀,低碳生活,新疆7.5事件等,本著能力比知識更重要的觀點,貫徹理論聯(lián)系實際的原則,還組織了同學(xué)寫政治小論文,經(jīng)濟小論文;畫漫畫等活動。

三、質(zhì)疑導(dǎo)思、激活思維

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢栴}”激起學(xué)生思維的浪花,使他們于“無疑”處生“疑難”,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的“問題”要提得準(zhǔn)確,有一定的難度,又能使學(xué)生感興趣.

四、運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。我積極參與教研活動進行參評,利用多媒體教學(xué),得到了師生的好評。

五、積極進行德育滲透

指導(dǎo)思想:教育要尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識和主動精神,培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個性和精神力量,使學(xué)生生動活潑的健康的成長。第一,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。在開展各種活動之前,鼓勵同學(xué)們積極參加,廣泛征求學(xué)生意見,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃、組織、總結(jié),收到較好的效果。

第二、發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展。因此教學(xué)必須以學(xué)生個性的弘揚,學(xué)生綜合能力的提高為目的。各種活動本身不是目的,只是手段,它要教師通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)展學(xué)生個性,通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。對于每一次活動,我都進行動員和總結(jié),甚至組織同學(xué)寫心得體會,要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中。

通過一學(xué)年的努力工作,在本學(xué)年的升學(xué)考試中,我任學(xué)科都獲得了較優(yōu)秀的成績:及格率80%,優(yōu)生率50%。這與平時的勤奮工作和積極鉆研是分不開的。今后,我將一如既往地努力工作,追求更好的教育教學(xué)成績。

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九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

在本學(xué)年我擔(dān)任九年級2個班的思想品德和歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況,扎實工作,使教學(xué)工作有計劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。

一、鉆研教材,認真?zhèn)湔n

認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學(xué)和考試的重點,熱點。增強了教學(xué)的針對性和實效性。

二、加強對中考的研究和中考信息的把握

多年的教學(xué)經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認真研究201*年的中考說明。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于中考要點是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的,通過仔細揣摩,我覺得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。所以,在整個中考復(fù)習(xí)的過程中,我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,我認為這是最為成功的一點。

三、改善課堂教學(xué),抓好目標(biāo)

按照“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂,結(jié)合學(xué)校實際,主要抓好以

下幾方面:

(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細確定目標(biāo),在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

(3)當(dāng)堂測評,及時進行教學(xué)反饋。使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。

四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)

九年級的教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭把想學(xué)習(xí),有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。

在師生的共同努力下,中考取得了好成績。

當(dāng)然,在一學(xué)期來的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是在改善課堂教學(xué)教學(xué)模式中,也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中,進一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,促進教學(xué)工作更上層樓。

九年級思想品德教學(xué)工作計劃

馬志蘭

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)習(xí)社會發(fā)展常識與中國基本國情知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生初步整理歸納知識以及理論聯(lián)系實際的能力,理解人類社會發(fā)展和國情知識對個人成長的重要意義。提高愛國熱忱,弘揚民族精神,增強社會責(zé)任感,促進學(xué)生更好地成才;培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和參與社會實踐活動的能力,推進素質(zhì)教育。二、教材分析:

今年初三政治仍然使用新教材,共有四單元、十課內(nèi)容(其中第一單元為承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會;第二單元是了解祖國,愛我中華;第三單元為融入社會,肩負使命;第四單元講滿懷希望,迎接明天,是全書的落腳點。

三、教材的重點和難點:

第二單元了解祖國,愛我中華第三單元融入社會,肩負使命四、教學(xué)措施

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性,以學(xué)生為中心開展教學(xué),樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想;

2、采用互動式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí);

3、扎實基礎(chǔ)、突出重點,培養(yǎng)學(xué)生堅強意志,能夠堅持學(xué)習(xí);

4,充分運用新課程理念,加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法;知識和能力,情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo)的落實。

五、教學(xué)過程和方法

首先,我們要有一個新的教材觀。特別對教材的功能,要進行全新的思考:從“教教科書”到“用教科書教”。

新的教材觀念:以學(xué)生為主體,教師、教科書、媒體等都是保證學(xué)生學(xué)好的環(huán)境。教科書只是諸多教學(xué)媒體中的一個。1.適應(yīng)新形勢

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,國際競爭日趨激烈。中國現(xiàn)在已全方位地向世界開放,與世界融為一體,各種文化、思想、觀念相互激蕩。教育也面臨多方面的挑戰(zhàn)。面對新挑戰(zhàn),我們要有充分的思想準(zhǔn)備。

2.符合新理念

(新教材較大幅度增加了實踐教學(xué)。在教學(xué)時間安排中,至少要有20%的課時,用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)的實踐活動,做到知行統(tǒng)一。

①創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境。②注意學(xué)生的親身體驗。③引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力!髂芰δ繕(biāo)

初步認識和理解社會生活的復(fù)雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非的能力,能夠負責(zé)任地做出選擇。能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能,能夠獨立思考、提出疑問和進行反思!髦R目標(biāo)

了解我與他人、我與社會、我與自然的道德規(guī)范。了解我國的基本國情、基本路線、基本國策和世界概況。

九年級教材的主題是“責(zé)任與使命”,即重點探討個人與國家和社會的關(guān)系。3.教學(xué)方法

要增強教育的針對性、有效性和時代感,必須改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式、討論式、探究式、自主式等方法進行教學(xué)?傊ㄟ^學(xué)習(xí),使學(xué)生了解我國的國情、國力,提高愛國熱忱,弘揚民族精神,增強社會責(zé)任感,促進學(xué)生更好地成才;培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和參與社會實踐活動的能力,推進素質(zhì)教育。

初中思想品德和歷史教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)年,本人擔(dān)任九年級二個班的政治、歷史學(xué)科。這學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)年,本人擔(dān)任九年級政史教師,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了多年九年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點難點,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。作為九年級老師,為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治歷史的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年對自己的教學(xué)促進很大.努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),本學(xué)期聽課達24節(jié)課。

5、注意使用現(xiàn)代教學(xué)手段多媒體上課。充分調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),力爭達到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

總之,本學(xué)期在認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時,努力提高教學(xué)質(zhì)量,認真做到教學(xué)五認真。在這基礎(chǔ)上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),本人受益匪淺,在工作和教學(xué)水平都有很大的進步。然而還存在著不足,還需要我不斷學(xué)習(xí)和努力加強自己的業(yè)務(wù)水平。我相信自己一定會做到,我也相信有耕耘總會有收獲!

九年級第一學(xué)期思想品德教學(xué)工作計劃

為了使今后的工作更有步驟、有目標(biāo)的開展,也為了使今后的工作少走彎路。現(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計劃如下:

指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,以現(xiàn)有教材為依據(jù),以學(xué)生為主體,為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

一、學(xué)生情況分析

201*-201*學(xué)年,本人任教的班級為三(1)(2)(4)(6)共四個班,由于多數(shù)為年輕班主任,在初一新生分班時,優(yōu)秀學(xué)生幾乎都被那些老班主任直接或悄悄地拿走,剩下的學(xué)生綜合素質(zhì)與其它班學(xué)生相比有較大差距。同時由于班主任年輕的原因,學(xué)校有關(guān)部門和許多老師還將后面轉(zhuǎn)學(xué)來的不少學(xué)生安排到這些班,導(dǎo)致這幾個班的學(xué)生人數(shù)都超過了70人。

由于班額大,學(xué)生素質(zhì)差,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對思想品德學(xué)科學(xué)習(xí)的認識不足,存在存偏科現(xiàn)象。一部分學(xué)生誤認為主科語、數(shù)、外是中考的高分科目,對主要學(xué)科學(xué)習(xí)興趣就高,對其它學(xué)科興趣就低。學(xué)生學(xué)法上的不恰當(dāng)。許多學(xué)生還沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,他們停留在“上課記筆記,考試考筆記,抄書本,考后不理解”的應(yīng)試教育的一套。有相當(dāng)一部分學(xué)生自己不會查找材料,不能分析資料、運用資料獨立完成布置的學(xué)習(xí)任務(wù),要靠老師、家長指導(dǎo)才能完成。

二、教材分析、教材重點難點及突破重點難點的措施和方法

九年級思想品德教材主要有四個單元組成,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為第一單元、第二單元、第三單元,寒假補課完完成第四單元。

第一單元本單元由主題探究“學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做負責(zé)任的公民”和第一課“責(zé)任與角色同在”、第二課“在承擔(dān)責(zé)任中成長”組成。第二單元由主題探究“圖說國情與國策”和第三課“認清基本國情”、第四課“了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略”、第五課“中華文化與民族精神”組成。第三單元由主題探究“關(guān)注校園周邊文化參與精神文明建設(shè)”、第六課“參與政治生活”、第七課“關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展”和第八課“投身于精神文明建設(shè)”組成。第四單元由主題探究“放飛我們的理想”和第九課“實現(xiàn)我們的共同理想”、第十課“選擇希望人生”組成。

針對教學(xué)重點和難點在教學(xué)過程中主要應(yīng)該結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境打造教學(xué)平臺,讓學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)獲取知識,在討論、辯論中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識,幫助學(xué)生理解掌握教材中的重點和難點內(nèi)容,加深對知識的理解和運用。

三、幫困扶優(yōu)的措施

教師需向?qū)W生講授學(xué)會學(xué)習(xí)思想品德的方法。首先要學(xué)會讀圖、識圖、填圖的本領(lǐng)。通過課文中“閱讀材料”、“活動內(nèi)容”、“表格填寫”、“問題回答”要求能自己獨立完成,并有提出質(zhì)疑問題的能力。在課堂上對學(xué)生活動做具體指導(dǎo),組織有效的教學(xué)。教師多使用談話法,開展“談”、“議”、“講”、“練”、“填”相結(jié)合的方法,并利用多媒體教學(xué),不斷給學(xué)生以新鮮感。充分調(diào)動學(xué)生的注意力、思維力、創(chuàng)造力。要指出學(xué)生不良學(xué)習(xí)心理的弊端。引導(dǎo)學(xué)生自己去查尋材料,或者同學(xué)之間開展相互討論和幫助等方法來解決,促進他們智力的發(fā)展。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1、教師平時認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,力爭采用靈活多樣的教學(xué)方式進行課堂教學(xué)。

2、加強對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

3、善于走進學(xué)生當(dāng)中,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,以教師的人格魅力教育學(xué)生。4、定期對學(xué)生中的行為和思想進行調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時對工作進行整改。

5、開展豐富多彩的活動,對他們進行及時的督促。

6、組織學(xué)生到社會中、生活中體驗,使他們的思想逐步走向成熟。

初中學(xué)校團委工作總結(jié)

近年來,我校團建工作在上級團組織和學(xué)校行政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團委和全校師生的共同努力,積極探索學(xué)校團建工作特點,走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子,取得了一定的成績,現(xiàn)將我校近年來共青團工作匯報如下。一、基本情況

201*年度我校團委共有團支部8個,現(xiàn)有團員124人,各團支部班子健全,制度完善,年終校團委通過對各團支部的考核、評定,有2個團支部為優(yōu)秀團支部,其余團支部均為合格團支部。并評選出優(yōu)秀團干部8名,優(yōu)秀團員16名,分別進行了表彰獎勵。二、總體目標(biāo)與工作重點

本年度我校共青團工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和黨的"十七大"精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”的重要思想為內(nèi)容,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,抓好學(xué)生德育工作,加強了青年團員的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作。進一步深化了學(xué)雷鋒活動,繼續(xù)做好團委對學(xué)生的各種宣傳教育工作,開展各種豐富多彩的文體活動,搞好了重大節(jié)慶日的慶祝活動,認真開展了學(xué)生的社會實踐活動,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全方面的發(fā)展。為學(xué)校中心工作和學(xué)生的思想教育做出了應(yīng)有的貢獻。三、本年度主要工作回顧

(一)加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。

加強團前教育,嚴(yán)把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴(yán)把新團員入口關(guān),對于團校團前班學(xué)員,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請,并向全校公示,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。今年,我校團員發(fā)展新團員近46名。這樣,通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

(二)狠抓日;顒印⒋倭己昧(xí)慣養(yǎng)成。

1、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進行集中培訓(xùn)指導(dǎo),使廣播站的工作很快走上正軌,學(xué)生的積極性高漲,一年來,廣播站開展了各種廣播欄目,每天收到大量的學(xué)生投稿,促進了校園的文化氛圍,也豐富了學(xué)生的校園生活。

2、指導(dǎo)并檢查了各支部每三周一期的黑板報,團委主辦了各種主題的宣傳板報。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢、新人新事、重大活動等。通過讓青少年了解黨、團組織史,了解英模事跡,從而逐步提高團員青年的思想意識。同時,定期宣傳安全教育和生活常識等內(nèi)容。

3、堅持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣。主要利用學(xué)生會成員的作用,倡導(dǎo)全校師生"做個文明的人"。主要是對全校學(xué)生進行了個人儀表檢查評比,對新生加強了校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí),使他們盡快了解了學(xué)校的各項規(guī)章制度,同時加強對學(xué)生宿舍的紀(jì)律、飯?zhí)弥刃虻墓芾恚M一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治、自強能力得以加強,逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

4、重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的班級學(xué)生進行隊列訓(xùn)練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。5、認真考核了各團支部的工作情況,并進行了評估、表彰獎勵。(三)抓時機、顯主題、活動育人。

1、利用周末的時間,團委組織青年志愿者開展社區(qū)實踐活動。近年來,我校已將這項活動形成傳統(tǒng),每學(xué)期組織各班團支書、優(yōu)秀團員慰問丁堡敬老院老人,使學(xué)生養(yǎng)成尊老愛老的良好風(fēng)尚。各項實踐活動成果喜人。

2、三月,積極開展植綠護綠的活動和“雙學(xué)活動”。通過開動員大會,上街便民服務(wù),打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學(xué)雷鋒活動。配合學(xué)校進一步做好了校園文化建設(shè)工作,由學(xué)生會干部組織團干對學(xué)校公共地區(qū)衛(wèi)生清潔進行打分評比,凈化校園。

3、四月,組織全校性兩個主題班會:①中學(xué)生如何培養(yǎng)良好生活習(xí)慣?②中學(xué)生如何樹立正確的人生觀、價值觀?

4、五月,組織全校廣播操比賽,本次廣播操比賽即是對各班新操掌握情況的一次大檢閱,同時通過比賽也豐富了同學(xué)們的校園生活,增強了班級的凝聚力和組織活動的能力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和集體主義精神。

5、六月,利用廣播站、黑板報、櫥窗等形式宣傳期末聯(lián)考和中考,使學(xué)校形成學(xué)習(xí)的隆重氛圍。

共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信有上級教育主管部門,上級共青團領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我們一線的團隊工作者的精誠團結(jié),我校團建工作會更上一個新臺階。一學(xué)年來,我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)之下,在上

級黨委政府和有關(guān)部門的支持和幫助下,我校全體師生的團結(jié)協(xié)作,攜手共進,圓滿完成了201*學(xué)年度的工作任務(wù),取得了較大的進步,獲得了可喜的成績,F(xiàn)作如下小結(jié)。一、學(xué)校簡介

我校位于柯城區(qū)華墅鄉(xiāng)中部,緊鄰航江公路,交通便利,位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美、歷史悠久,是一座花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。我校占地面積為14664平方米。建筑面積為6909平方米,綠化面積為670平方米。學(xué)校有3000平方米的教學(xué)綜合樓、201*平方米的農(nóng)村初中一流的學(xué)生公寓,另有完備的教學(xué)輔助用房、師生食堂、教師宿舍等,配置了先進齊全的教學(xué)設(shè)施,為全校師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

我校現(xiàn)擁有12個教學(xué)班級,在校學(xué)生501人,教職工40名。專任教師35人,其中大專以上學(xué)歷35人,本科學(xué)歷24人,在職進修8人。我校教師善于學(xué)習(xí)、勤于工作、樂于研究、勇于創(chuàng)新。

二、辦學(xué)方向

我校牢固樹立“十年樹木,百年樹人”的育人思想,遵循“對黨和國家負責(zé),辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨,確立“建設(shè)讓家長放心,學(xué)生滿意是華墅初中不懈的追求”的辦學(xué)目標(biāo),堅持“不放棄每一名學(xué)生,讓每一個學(xué)生不斷進步”的辦學(xué)理念,全面貫徹落實黨和國家的各項教育方針政策,努力辦好華墅鄉(xiāng)的教育事業(yè)。

三、主要工作

我校全面貫徹落實黨和國家的各項教育方針政策,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,著力強化學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè),開展教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。同時不斷改善辦學(xué)條件,促進辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,加強教育技術(shù)裝備,推進教育現(xiàn)代化。華墅初中在前進的道路上又跨上了一個新的臺階。ㄒ唬、師資隊伍建設(shè)情況

百年大計,教育為本。要抓好教育,關(guān)鍵是要抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),增強教育教學(xué)能力。1、加強師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

如何提高師資水平,增強教育教學(xué)能力呢?關(guān)鍵是提高教師的思想政治素質(zhì),牢記“敬業(yè)愛生,為人師表”的華中教師價值觀。不負“人類靈魂工程師”的稱號。為此學(xué)校把加強教師思想工作和教師職業(yè)道德教育放在突出的地位。學(xué)校積極開展師德教育活動。學(xué)校堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)鄧小平同志的教育理論和江澤民“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)。做到自我檢查,自我剖析,有則改之,無則加勉。利用“教師素質(zhì)提升工程”深化師德學(xué)習(xí),豐富師德內(nèi)涵,提升教師師德品質(zhì)。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,與時俱進,才能適應(yīng)時代的需要。

師德教育收到了良好的效果。教師們樹立了對學(xué)生負責(zé)、讓家長滿意、對工作敬業(yè)、為事業(yè)奉獻、與華中共榮辱的職業(yè)理想。

提高青年教師的政治素質(zhì)。黨支部經(jīng)常召集青年教師學(xué)習(xí)座談,組織要求進步的青年教師學(xué)“黨章”,組織他們談理想、談工作、談生活,促進他們積極向黨組織靠攏,一年來,我校有4名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,已有2名青年教師光榮地加了入中國共產(chǎn)黨。

2、鼓勵培訓(xùn)進修,增強自身素質(zhì)。

(1)教師學(xué)歷進修情況。我校積極鼓勵教師進行學(xué)歷進修,在經(jīng)費時間上給予統(tǒng)籌安排,現(xiàn)我校專任教師35人,24人具有本科學(xué)歷,目前我校尚有8人正在進行本科學(xué)歷進修。

(2)教師培訓(xùn)情況。學(xué)校鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)進修,以提高自身專業(yè)知識水平。不斷更新教學(xué)理念,增強自身教育教學(xué)能力。本學(xué)年,我校教師積極參加新課標(biāo)培訓(xùn),積極參加“浙江省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”的學(xué)習(xí)研修,更新了教育觀念,增強了教師的實踐能力,明確了教師自身的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)著、合作者,是課程的開發(fā)者、實踐者和研究者,為實施新課改,走進新課堂奠定了扎實的基礎(chǔ)。

(3)注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提升師資水平。我校開展正常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的理論、實踐經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教師素質(zhì)提高工程課程。校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常利用空余時間與教師交流學(xué)習(xí)的心得體會。我校教師每學(xué)期都有讀書計劃,讀書筆記,上一堂公開課,寫一篇不少于3000字的論文,聽課10-30節(jié),公開先進班主任的班團課,組織一次班主任工作交流會,進行一次全校性的教師學(xué)習(xí)工作交流,每周都要寫一篇教育故事,每周都有2位教師進行學(xué)習(xí)交流。

(4)重視對青年教師的培養(yǎng),促進他們盡快成長。我校每學(xué)年都有新教師分配來校,我校30歲以下青年教師18人,占了50%,他們是學(xué)校的生力軍,是教育事業(yè)的繼承者,開拓者,學(xué)校把對青年教師的培養(yǎng)成長作為師資隊伍建設(shè)的重頭戲來抓。他們從學(xué)生到教師,從受教育者到教育者,從學(xué)習(xí)環(huán)境到工作環(huán)境,如何使他們盡快轉(zhuǎn)換角色,盡快成長起來?學(xué)習(xí)進修是培養(yǎng)青年教師成長的途徑之一。學(xué)校積極為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會,督促他們認真參加各級各類的培訓(xùn),指導(dǎo)新教師備課,上課,開展新教師匯報課,安排新老教師結(jié)對幫扶,實行四幫帶:一幫新教師鉆研教材,制訂教學(xué)計劃;二幫新教師備課、上課;三幫新教師批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生;四幫新教師聽課,評課;幫帶活動不但使新教師盡快地適應(yīng)教育教學(xué)工作,也使中老教師不斷學(xué)習(xí)新知識,改進教育教學(xué)方法,并且他們也從青年教師那里吸收了新的教育信息,技術(shù)。老帶新、新促老,共同創(chuàng)造了互幫互學(xué)的良好氛圍,促進了整體素質(zhì)的提高。

(二)德育工作情況

我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的教育教學(xué)理念,貫徹向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向課堂要效益的工作思路,以優(yōu)化教育全過程管理和加強隊伍建設(shè)為途徑,全面提高德育質(zhì)量。德育工作遵循“教育為本,德育為首”的原則,樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識,真正做到了全員抓德育。重點抓養(yǎng)成教育,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至全體教職員工,堅持每天全方位值勤制度,保證了良好的教育教學(xué)秩序,形成了良好的校風(fēng)。

1、做好德育常規(guī)工作。堅持規(guī)范的升降國旗制度,國旗下講話制度,周集會制度。把愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來。加強道德教育和文明行為的養(yǎng)成教育。著力塑造“自尊、自愛、自律、自強”的華中學(xué)生精神,培養(yǎng)“儀表整潔,言行文明,團結(jié)同學(xué),尊師守紀(jì),勤學(xué)好問,品德優(yōu)秀”的華中學(xué)生形象。教育學(xué)生愛護自己,尊重他人,關(guān)心集體,關(guān)心身邊的一切。使他們懂得正確處理個人與他人及集體、個人與社會及國家的關(guān)系。幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。

2、加強行為規(guī)范教育。我校教導(dǎo)處在每學(xué)期開學(xué)之初就發(fā)放和,人手一份,并組織全體學(xué)生進行和學(xué)習(xí)教育,讓每位學(xué)生對照進行自查自糾,做到有則改之,無則加勉。

以班為單位組織知識競賽,讓學(xué)生進一步學(xué)習(xí)使其內(nèi)化為學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)。對于知錯想改但又難改的學(xué)生則由各班學(xué)生相互結(jié)對,互助自律。對于極少數(shù)“學(xué)困生”“后進生”,則落實德育導(dǎo)師制度,采取師生結(jié)對幫扶的措施,對其進行個別的輔導(dǎo)教育,幫其改過,督其進步。

3、建立健全學(xué)生會組織。為充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,做到人盡其才,自主發(fā)展,我校成立學(xué)生會開展相應(yīng)的各項常規(guī)管理工作。

(1)開展學(xué)校衛(wèi)生檢查工作。學(xué)生會成立衛(wèi)生工作小組,到各班聘請了衛(wèi)生監(jiān)督員,每個年級一組,小組成員每天定期一起檢查組內(nèi)各班的教室,包干區(qū),寢室衛(wèi)生,并在學(xué)生會黑板上予以公布。這樣既發(fā)揮了學(xué)生的積極性,又做到了公平,公正,公開。如有新問題,則由學(xué)生會分管部長予以裁決,解決不了的交教導(dǎo)處處理。

(2)開展學(xué)校紀(jì)律檢查工作。學(xué)生會成立紀(jì)律檢查工作小組,到各班聘請了紀(jì)律監(jiān)督員。每個年級一組,小組成員每天檢查組內(nèi)各班的出勤,紀(jì)律,并在學(xué)生會黑板上予以公布,如有嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,則黑板上公開批評,直至處分。

(3)廣開言路,鼓勵投訴,舉報。學(xué)校設(shè)心連心投訴箱。歡迎學(xué)生投訴,舉報。并采取加三項競賽分的措施,予以規(guī)范舉報行為。

4、發(fā)揮團支部的德育前沿陣地作用。(1)我校團支部在被評為省優(yōu)秀團校的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)特色優(yōu)勢,辦好團校,學(xué)好團章。在班級中,學(xué)校里,社會上成為學(xué)生的表率,樹立團員的形象。(2)發(fā)揮強大的宣傳陣地作用,團支部的“校園之聲”欄目,每日播報國內(nèi)外新聞,校內(nèi)外時事,突出宣傳報道學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,好人好事。(3)辦好宣傳櫥窗,刊出學(xué)生作品,新聞,報紙。

5、加強班主任對班級工作的指導(dǎo)。班主任是學(xué)生德育工作的主體,班主任工作的績效直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的成敗,為此學(xué)校精挑細選,統(tǒng)籌安排,配制了有較強德育能力的教師擔(dān)任班主任工作,細化班標(biāo)準(zhǔn)研討,開展專題性研究。各教研組按計劃開展教研活動,組織各種形式的公開課,學(xué)校利用各種形式鼓勵教師參加新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過邀請講學(xué)、考察學(xué)習(xí)、教研組聽課等形式,體驗、感悟新課程,并先后派出音樂、社會、語文組教師代表參加省骨干教師的培訓(xùn)。目前,全校每位教師都已有過不止一次的出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩新課程的經(jīng)歷。通過這些活動,更新了教師的觀念,為我校順利接軌新課程,實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4、大力開展信息技術(shù)教育。我們把學(xué)生都能掌握一定的計算機基本知識并能進行計算機常規(guī)操作作為學(xué)校信息技術(shù)教育的一個基本目標(biāo),充分利用學(xué)校的電腦設(shè)施,把信息技術(shù)教育列入課程表,并利用課外時間加大對學(xué)生電腦知識培訓(xùn)的力度,繼續(xù)鼓勵學(xué)生參加計算機等級考試,擴大了學(xué)生接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育的受益面,培養(yǎng)了他們的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識。

教師們也充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢為教學(xué)服務(wù),努力學(xué)習(xí)計算機知識,提高自身的計算機操作水平和實際應(yīng)用能力,青年教師都能較為熟練地獨立制作CAI、運用多媒體進行教學(xué),并積極參加上級組織的課件制作和基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案比賽。

5.積極開展富有特色的音、美、體、勞教育,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展。我校體育隊參加區(qū)運動會獲得了總分第七名的好成績,綜合實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì),藝術(shù)節(jié)活動展示了學(xué)生的素質(zhì)特長。今后,我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,加大教學(xué)改革的力度,加強現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實踐的教育,充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有教育教學(xué)資源的有效利用率,加強教學(xué)流程的監(jiān)控管理,使學(xué)校的教學(xué)工作走上進一步良性發(fā)展的軌道。

(四)教師教科研情況

我校強化學(xué)校教科研工作,確立“質(zhì)量立校,科研興!苯炭蒲蟹结,以科研為先導(dǎo),明確教育科研方向。做到四個結(jié)合:教科研與立項課題結(jié)合,教科研與解決實際問題結(jié)合,教科研與提升教師教育教學(xué)水平結(jié)合,教科研與促進學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展結(jié)合。將教科研視為學(xué)校自身發(fā)展的內(nèi)在要求,以教科研豐富發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵。我校的5個教研組都制定教研活動計劃及實施方案。開設(shè)學(xué)科教研活動周,開展豐富多彩的活動,圍繞我校教學(xué)實際及教研問題,積極開展教育教學(xué)研討與實踐活動。一個人人愛教研,人人學(xué)習(xí)教研理論,人人參與教研活動,人人撰寫教研論文之風(fēng)方興未艾。我校教研工作的開展,極大地促進了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和駕馭新課程能力的提高。我校教研活動也取得了累累的碩果。

(1)確立科研興校意識,著力課堂教學(xué)改革。21世紀(jì)教師素質(zhì)的重要內(nèi)容之一是學(xué)會教學(xué),即要讓教師從“教書匠”向“學(xué)者型”、“科研型”轉(zhuǎn)化,要實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵要加強教育科研。農(nóng)村初中開展教科研活動談何容易,要理論沒理論,要隊伍沒隊伍,再加上有的教師覺得常規(guī)性的教學(xué)已忙不過來,哪有時間搞科研。為此學(xué)校采取多種渠道,多種形式如講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種形式普及科研意識,使教師們認識到一些陳舊的教學(xué)方法與當(dāng)前教育目標(biāo)不相適應(yīng),阻礙了學(xué)生的發(fā)展,要提高教育質(zhì)量,出路在于搞教育科研。(2)制定教科研制度。規(guī)范教科研工作,學(xué)校制定了一系列的教科研工作管理制度。每位教師必須訂閱1-2本教育雜志,每學(xué)年保證有100課時的學(xué)習(xí)時間。在全員參與的同時,提出了不同的要求,要求每個教研組將課題報送學(xué)校,作為期末測評的一個重要方面。對于骨干教師定期召開會議,交流信息,暢談學(xué)習(xí)與實踐的體會,匯報課題的進展?fàn)顩r,并認真進行課題研究與實驗,做好記載,積累素材,為寫好結(jié)題論文做好準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)立了教科研獎,以鼓勵教師積極參與教科研活動,提高教科研水平。

(3)開展教科研活動。我校教科室組織青年教師教學(xué)大比武活動,促進教師深入研究課堂教學(xué)改革,開展案例評比活動,引導(dǎo)教師總結(jié)課堂教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),進行教研組的課題研究評比,增強教師研究實踐新課程的能力。

如今學(xué)校的教科研工作正逐步向規(guī)范化、制度化邁進。教科研課題實現(xiàn)了從無到有,從不完善到比較規(guī)范的變化。201*學(xué)年有17篇論文區(qū)級及以上獲獎,9篇教學(xué)設(shè)計區(qū)級及以上獲獎,5篇教學(xué)案例區(qū)級及以上獲獎,7人次優(yōu)質(zhì)課區(qū)級及以上獲獎。(五)校園文化情況我校貫徹環(huán)境育人的教育理念,積極開展校園文化建設(shè)。

(1)每學(xué)期教室走廊上進行布置,張貼名言警句,英語單詞等。黑板報每月刊出二次,進行主題宣傳。教科室黑板刊出教研組黑板報,擴大學(xué)生知識視野,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等。學(xué)生會宣傳窗刊出報紙、各項活動及學(xué)生的征文、書畫作品等,豐富學(xué)生的生活。

(2)團支部的“校園之聲”播報國內(nèi)外新聞,校內(nèi)外時事,突出宣傳報道學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、好人好事。

開展豐富多彩的學(xué)生活動,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),展示學(xué)生的特長,豐富了學(xué)生的生活,增強了班級的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校還舉行籃球賽、拔河、跳繩、演講等比賽,為學(xué)生增添了無窮的樂趣。

(六)安全工作情況

1、完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作責(zé)任。建立健全各項安全規(guī)章制度,防患于未然。2、開學(xué)初,學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,落實安全職責(zé),使教師、學(xué)生、家長人人樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想。

3、學(xué)校有計劃地開展各項安全教育活動,(1)學(xué)校利用晨會進行防火、防水、防觸電、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。(2)各班利用班隊活動進行安全教育,增強學(xué)生的安全意識。(3)舉行各種安全教育活動,如邀請交警大隊到學(xué)校宣講交通安全知識,開展防火演練等。(4)采取封閉式管理,中午學(xué)生在校用餐,下午放學(xué)值周教師到校門口進行檢查護送,注重學(xué)生的交通安全和人文化管理。

今后計劃:

一、進一步規(guī)范內(nèi)部管理,實現(xiàn)制度創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,提高管理績效,實現(xiàn)人、財、物資源的優(yōu)化配置。

二、進一步加強師資隊伍建設(shè),發(fā)揮青年教師的積極性、主動性,造就一支高素質(zhì)的師資隊伍,培養(yǎng)富有協(xié)作意識、敬業(yè)精神、創(chuàng)新能力的華中教師隊伍。三、進一步抓好教學(xué)質(zhì)量,要加強過程的監(jiān)控與成績的考核,繼續(xù)做好招生工作。四、進一步辦好學(xué)校特色,讓團校成為學(xué)生自我成長的平臺,展現(xiàn)自我的舞臺。

我們相信:在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)之下,在社會各界的關(guān)心支持之下,有我們?nèi)w華中師生的共同努力,華中的明天會更輝煌。

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