文體工作總結(jié)

造和諧管理提高教學質(zhì)量

我科組全體教師，在校長的領導和各位老師的協(xié)助下，通過全體科組的共同努力，各項工作得以順利開展并取得了一些成績�；厥走^去，我們所面臨的形勢是嚴峻的�；@球賽、合唱和藝術節(jié)的到來，

對手強，任務重，我們能有出色的表現(xiàn)嗎?我作為一名文體科科長感到責任重大，但同時我也有十分的信心來面對這些工作，因為我校和諧的管理和他們的實力具備了向更高臺階沖擊的實力，并已在比賽上初露頭角。其中，由劉亞林老師執(zhí)教學生男子籃球隊分別獲得街道辦冠軍和龍崗區(qū)亞軍；陳雙輝指導的女子籃球隊獲得了街道辦亞軍，他們創(chuàng)造了學校籃球比賽從來沒有人進入過街道和區(qū)級比賽前三名的歷史；鄒宇娟訓練的合唱隊獲得街道辦一等獎；趙鳳革老師指導的學生在全國少工委組織的“星星河”杯書畫賽中有11人分別獲得一、二、三等獎；能達到這樣水平，取得這樣的成績，我認為這主要和諧管理和科學訓練的結(jié)果，是教的合理，練的聰明的結(jié)果，而這些都與指導老師有關，只有教師真正掌握了科學訓練的方法，才能在訓練過程中起到主導作用，工作起來才會得心應手，下面談談這方面的體會

一、精誠團結(jié)，強化和諧管理

1、我們科組教師團結(jié)協(xié)作，和諧管理，分工明確，做到“人人有事做，事事有人做”，這調(diào)動了每一個教師的工作熱情和責任感。2、關心教師生活、工作、身體情況。我們就如在一個大家庭里，時刻關心教師的生活、工作和身體情況。了解老師工作上遇到哪些困難；對有病請了假的老師，及時去探望、慰問。使得每位教師都能感受到大家的關愛，更能安心愉快地工作。二、教學和諧，提高教的質(zhì)量。1、實行簽到制。

早上要求輔導老師七點到校，下午時教師要堅守崗位，其他老師在五點多鐘離校。放晚學后，輔導教師是最后離開學校的人。2、量化教師備課、批改。教師要按照新的課堂教學模式來備好課，每個教案必須有課時教學內(nèi)容、教學目標和明確的教學過程。對于學生作業(yè)，要及時收、改、講評。備課和批改的次數(shù)必須達到定的標準。每個學期進行四次撿查，并存入個人檔案袋。

3、互學共進，聽教相長。我校要求每個教師每個學期聽15節(jié)以上其他老師的優(yōu)質(zhì)課。并且每個教師每學期上一節(jié)校級公開課，并寫好教學反思，認真做好評課。做到了互學共進，聽教相長。4、學習經(jīng)驗、取長補短。我校特別重視學習、借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，珍惜每次外出觀摩、學習的機會。去年我校派了多位老師出外觀摩學習，平時也常派人到各兄弟學校聽課、學勻。聽課回來的教師都向全體老師傳達、匯報別人經(jīng)驗，從而彌補了我們的不足之處。5、培養(yǎng)骨干教師，抓好課題研究。高素質(zhì)的教師隊伍是教學質(zhì)量提高的保證，好的科研成果是學校興旺發(fā)展的重要條件。我校注重發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，現(xiàn)已有3位年輕的教師被列入骨干教師培養(yǎng)對象。我校也很重視各個課題的研究，學�？偸窍敕皆O法改善條件，排除各種障礙讓子課題的研究工作得以順利展開。去年的研究取得了一定的成果，另一個子課題的研究工作正在進一步展開。

6、注重教師學歷提高，提高自身素質(zhì)，在教師與教師之間，形成了一種團結(jié)和諧的氛圍，也形成了一種良好的競爭機制。三、和諧管理，提高學的質(zhì)量。

l、實行和諧管理制度。對學生的學習紀律、清潔等方面的表現(xiàn)實行值周教師綜合評定，每周一小結(jié)，每月評比，對師生均給予物質(zhì)和精神鼓勵。

2.抓早學。要求興趣小組學生每天早上七點前到校，自覺訓練。3、開展各種各樣的活動來豐富校園文化。在重大節(jié)日里我科組都組織學生舉行一些活動。如：藝術節(jié)、運動會和各種球類比賽，有時在特定的日子里又組織學生去植樹綠化，捐錢救災等等，既培養(yǎng)了學生的集體觀念、團隊精神，又陶冶了學生的情操，使得學生各方面都得到了良好的發(fā)展。

4、抓學紀學風。獎勤罰懶，對獲獎的學生，學校給予物質(zhì)獎勵并照相留念，樹先進，促后進，增強學生的榮譽感。

四、面對不足，實行和諧育人。

1．學校個別班容量較大，在落實課程標準中要使每個學生都得到發(fā)展受到一定的影響。

2．學校場地器材比較匱乏、落后、教學用具不足，在一定程度上影響了“我能行”育人模式的效果。3．在新課程標準實施后，體育教師的工作量成倍增加，學校教師的配備標準及相應的措施還不夠完善。非專任教師的業(yè)務水平、整體素質(zhì)有待進一步提高。

4．在新課程標準中部分教師的觀念需要更新，尤其是既使用課程標準（起始年級）同時又使用過渡性大綱（其他年級）的教師，如何改進教學、努力創(chuàng)新、向課程標準靠攏，尚未得到很好解決。

5．學校教育資源匱乏，教師急需開闊眼界，急需專家指導。6．教學評價仍然需要下大力氣研究、實驗，以便更好地促進我�！拔夷苄小苯逃�模式的開展，促進學生的發(fā)展，同時又便于教師操作。

總之，在上級主管部門的正確指導下，在校長的引導下，在全體師生的共同協(xié)助下，我科組全體老師兢兢業(yè)業(yè)，務實創(chuàng)新，通過努力已取得了一些成績。但是這些成績已屬于過去，我們會以此為起點，一切從零開始，揚長避短，戒驕戒躁，不斷開拓創(chuàng)新，為今年的“教育教學質(zhì)量年”添一抹光彩。

總結(jié)人：

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201*年街道文體工作總結(jié)

在街道黨工委，辦事處的正確領導下，我辦文體工作按照年初制訂的計劃和部署，認真做好每項工作的落實和到位，201*年各項工作有了較大提升�，F(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下：

一、文體工作齊亮劍，雙劍合璧為街道工作增活力。（一）文化旅游方面

一是文化活動中心各項條件達標。街道按照社區(qū)文化活動中心的建設應遵循方便居民參與和布局合理的原則，投資建成了建華社區(qū)和幸福社區(qū)文化活動中心。其室內(nèi)綜合文化活動場所面積均在200平米以上，內(nèi)設圖書閱覽室、多功能培訓室、文體活動室等。其中圖書閱覽室，藏書量達到4000冊以上；多功能培訓室配有電腦、電視機、DVD機等多媒體設備；成立有多支一定規(guī)模的文藝隊伍；并配有具有一定文化程度和工作能力的管理人員�；顒又行囊恢笔巧鐓^(qū)群眾文化活動的主陣地，每年的春節(jié)文化活動、各種群眾性文體比賽活動以及重大節(jié)日的慶祝活動等都在活動中心開展，場面活躍，思想健康、向上。

201*年隨著街道社區(qū)文化活動中心的建設和推廣，其普及程度日益擴大，管理水平不斷提高，已成為社區(qū)居民的朋友，成了提升居民素質(zhì)、豐富社區(qū)文化生活的有力陣地。街

道及社區(qū)干部不僅發(fā)揮了模范帶頭作用，同時還加大宣傳力度，擴大文化活動中心的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在居民中間廣泛的普及，加強社區(qū)群眾對新知識新科技的了解與認識，激勵他們?nèi)チ私庑轮�識，去提高新科技的學習興趣，做到想要去學習,愿意去看書。有效的發(fā)揮出了文化活動中心的價值和理念，提高了社區(qū)居民整體知識水平和素質(zhì)。

二是文化廣場工作初見成效。街道統(tǒng)一認識，始終將社區(qū)文化廣場建設作為改善街道整體面貌的一個形象工程，提升社區(qū)居民幸福生活指數(shù)的惠民工程來落實。不斷完成社區(qū)文化廣場的健身設施，優(yōu)化周邊環(huán)境。201*年11月，淮南社區(qū)的升龍廣場在各方面均達到標準的情況下，通過了二七區(qū)教體局的審核，成為首批受表彰的文化體育廣場，并獲得了區(qū)政府以獎代補給予的10萬元現(xiàn)金獎勵。

三是全力打造優(yōu)秀示范基地。為打造出一個便民、利民、樂民、惠民的文化家園，能夠為轄區(qū)群眾和未成年人提供較好的學習、交流、展示平臺。街道對社區(qū)制定了一系列關于加強基層文化建設、保障經(jīng)費投入和使用等方面的剛性政策，深入推進文化惠民工程，形成了基層文化的長效發(fā)展機制。經(jīng)二七區(qū)評比審核，辦事處的建華社區(qū)被光榮授予了群眾文化活動示范基地稱號。

四是“農(nóng)家書屋”建設步伐加快。小李莊農(nóng)家書屋有專

門的管理人員，管理人員參加過培訓，對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴格的實名登記，管理員定期檢查書籍是否被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象，保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間自由，有借閱要求的村民，可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。在文化局的大力幫助下，結(jié)合該社區(qū)實際情況，農(nóng)家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善，農(nóng)家書屋的管理逐漸科學規(guī)范。

五是文化建設成績喜人。街道牢牢結(jié)合社區(qū)自身特點，發(fā)掘出內(nèi)部一大批有文化，有素質(zhì)，有思想，有技能的社區(qū)退休人員，投入資金，重點培養(yǎng)。讓其老有所樂，老有所為。此外，為切實加強社區(qū)文化建設，社區(qū)工作人員對“社區(qū)老年大學”加以宣傳，讓更多的居民加入進來學習文化、增加知識、溝通鄰里感情。

（二）教育體育方面

一是全民健身活動落到實處。街道堅持以有影響、有規(guī)模、有聲勢、有特色、群眾喜聞樂見為原則，注重大型活動和小型多樣的活動相結(jié)合，組織一系列群眾體育健身活動，促進了廣大群眾體育意識和健身意識的提高。一是先后開展了多個方面的群眾體育活動。比如，以家庭為參賽對象，以

強身健體，聯(lián)絡情感為主題的休閑健身比賽，有羽毛球、乒乓求、跳繩、拔河等；舉行了社區(qū)籃球賽活動，分設了成人組與青少年組，參賽對象為社區(qū)居民；開展了以“健康永相隨”為口號的健身操大賽。二是做好全民健身工程的建設工作。為新建設小區(qū)安置了多套全民健身器材，并為建華社區(qū)配備了籃球架2副。使群眾體育活動輻射范圍更廣泛、開展更豐富多彩。

二是認真開展廣播體操活動。街道廣泛、持久、深入地開展廣播操活動。動員全體工作人員每周一至周五上午10點鐘集中開展廣播體操活動，為大家以飽滿的情緒，健康的體魄，更好的投身每日工作奠定了強有力的基礎。

三是職教幼教工作有序進行。街道按照實施方案要求，對國有企業(yè)舉辦的職業(yè)學校（院）、成人初等中等高等教育學校、技工學（院）校和幼兒園等職教幼教機構的退休教師進行全面摸底調(diào)查，對退休教師資格、退休崗位等進行審核登記，參照我市同類教育機構同類人員退休金標準進行差額測算，將符合條件的職教幼教退休教師人數(shù)、補貼金額等情況按照中央在鄭企業(yè)、市屬國有企業(yè)進行分類統(tǒng)計、匯總，于201*年10月25日前將有關情況報送二七區(qū)國資科。

二、社區(qū)活動多元化，百花齊放為街道工作添光彩。一是節(jié)日文化活動高潮迭起。元旦、紅五月、春節(jié)期間，以和諧文化、文明創(chuàng)建為主線，舉辦了春節(jié)聯(lián)歡會、紅五月

歌詠比賽、百姓書畫走進大展廳暨建華社區(qū)百家中國畫壇作品展等一系列文體活動，營造了獨特的春節(jié)文化氛圍。依據(jù)居民的需求社區(qū)組建了藝術表演隊，并為居民、警營、敬老院進行了表演和慰問演出。

二是文化活動連續(xù)不斷。依托社區(qū)老年大學這個文化活動的平臺，開展了“書畫展”、“關懷老干部童叟齊樂”、“歡樂重陽”、“歡樂賽事”系列活動，實現(xiàn)了每天都有小型文體活動，每周都有中型文體活動，每月都有大型文體活動的發(fā)展目標。為居民、工地放映電影。至年底，我們將完成50場放映任務。

三、立足根本，加大執(zhí)行力度，做好來年工作。一是更好的開展文體工作。1、加大文體工作建設力度；2、繼續(xù)完成文化廣場建設工作，爭取各項指標的完成；3、對我辦負責轄區(qū)內(nèi)的學校進行詳細了；4、及時向上級反映學校和教師的請求及其關注的熱點問題；5、對上爭取體育健身設施和器材，對社區(qū)普及和推廣全民健身活動；6、在條件允許的情況下，大力開展體育活動。

二是繼續(xù)深化文體工作內(nèi)容。堅持以人為本，不斷探索文體活動的新形勢、新內(nèi)容。積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康的各類文體活動。為和諧二七奉獻出應盡的一份力量。

總的來說，一年來，教體、文化旅游工作取得了一定的成效。但仍須在今后，加大工作力度，創(chuàng)造性的開展工作。明年，我辦文體工作將繼往開來，保持以前優(yōu)良的作風，吸取工作中的經(jīng)驗教訓，將工作做得更加突出。

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