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讀書節(jié)活動總結(jié)

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讀書節(jié)活動總結(jié)

金家莊區(qū)第一屆“品味書香、提升素養(yǎng)”

讀書節(jié)活動小結(jié)

為充分發(fā)揮圖書館功能,提升我區(qū)群眾的精神文明素養(yǎng),豐富群眾文化生活,區(qū)圖書館于201*年4-5月份舉辦了金家莊區(qū)第一屆“品味書香,提升素養(yǎng)”讀書節(jié)。為期一個多月的讀書節(jié)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全局干部、職工的共同努力,取得了近萬名群眾參與的驕人業(yè)績,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、基本情況

201*年金家莊區(qū)第一屆“品味書香,提升素養(yǎng)”讀書節(jié)由區(qū)委、區(qū)政府主辦,區(qū)圖書館承辦。讀書活動的內(nèi)容主要有:“品味書香,提升素養(yǎng)”讀書節(jié)開幕式暨雙擁文藝演出活動、送書送證進軍營活動、“我們的讀書節(jié)”大型讀書征文活動、“做文明市民,上優(yōu)秀網(wǎng)站”活動、優(yōu)秀愛國主義影片展活動、面向市民大型廣場免費辦理借書證活動、“我們的讀書節(jié)”大型宣傳活動、送書送證進工廠活動、讀書節(jié)閉幕式暨讀書征文頒獎儀式活動。在我區(qū)全民讀書活動期間,社區(qū)還開展豐富多彩的讀書活動。二、取得成果

(一)“品味書香,提升素養(yǎng)”首屆讀書節(jié)開幕式暨雙擁文藝演出營造良好的讀書活動氛圍組織開展了讀書節(jié)啟動儀式,4月23日,第16個“世界讀書日”。當天上午,幸福廣場人頭攢動,伴隨著市藝術(shù)劇院表演的《鼓樂飄香》,金家莊區(qū)首屆“品味書香.和諧發(fā)展”讀書節(jié)拉開序幕。本次開幕式上,金家莊區(qū)圖書館以抓住紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機,積極引導(dǎo)市民閱讀紅色經(jīng)典、國情教育、近現(xiàn)代歷史、名人傳記等愛國主義圖書;顒蝇F(xiàn)場金家莊區(qū)圖書館還設(shè)置了圖書館免費辦證臺及“農(nóng)家書屋”政策咨詢臺,吸引了近千名市民前來咨詢、辦證。

(二)組織動員工作充分,社區(qū)參與熱情高

在讀書節(jié)期間,以社區(qū)“農(nóng)家書屋”黨員閱覽室、金瑞中學(xué)圖書室為主要陣地,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋、學(xué)校圖書室作用,集中開展形式多樣的群眾性讀書活動,發(fā)動廣大居民群眾自覺參與到瑞南讀書節(jié)活動中來,在社區(qū)掀起人人要讀書、人人參與讀書的熱潮。并特邀請專家來社區(qū)開展科普知識大論壇講座,引導(dǎo)社區(qū)居民樹立科學(xué)讀書,健康生活意識,從而提高社區(qū)居民的生活素質(zhì)。(三)媒體關(guān)注,宣傳密度大

在首屆“品味書香,提升素養(yǎng)”讀書節(jié)活動期間,每次活動我們都邀請了市主要媒體參加,為讀書活動進行預(yù)熱。同時,在區(qū)政府、區(qū)圖書館、區(qū)文化館附近懸掛讀書節(jié)宣傳標語。三、存在問題

此次活動時間緊、任務(wù)重,各項活動雖然都開展了,但有個別活動做得不細,各項活動也不能全部上媒體報道。下一步,明確以街道、社區(qū)為單位加大讀書節(jié)的宣傳力度,開展各類活動。

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讀書節(jié)活動總結(jié)

高爾基說過:“書是人類進步的階梯!焙脮,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期如約而至的讀書節(jié)活動,再一次讓學(xué)生親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。班班讀書之風(fēng)日盛,營造了書香陣陣溢校園的濃濃氛圍,達到了學(xué)校預(yù)期的活動目的,F(xiàn)就本班開展情況總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

學(xué)校利用集體朝會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、制作讀書格言書簽、搜集熱愛讀書名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。

二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。分派學(xué)生管理、督促、檢查各項活動的落實情況,如:熊少楓督促各早讀班長組織早讀。張樂兒督促課前班長組織經(jīng)典誦讀。左鑫淼檢查課外資料搜集。陳昱卓檢查經(jīng)典背誦。語文老師檢查摘抄等。

三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航

在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

(一)捐贈圖書,建立了班級“書蟲營養(yǎng)吧”。全班76個同學(xué)每周帶一本圖書捐獻班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。我們成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,班內(nèi)洋溢著濃濃的讀書氣氛。另外,我們也鼓勵學(xué)生自己交換圖書,若班內(nèi)交換不如意,學(xué)生可自由兩兩交換。更選出了好書代言人推薦好書,并從中優(yōu)選陳昱卓為班級代表到本年級各班宣講。

(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)表彰會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

(三)“書香家庭”創(chuàng)建與“讀書小博士”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過組內(nèi)推薦,評選出讀書之星,給好學(xué)者以獎勵,給進步者以鼓勵。評選書香家庭,讓讀書之風(fēng)吹進家庭,家長與孩子共讀共長,形成合力,共育優(yōu)生。(四)以“好書伴我成長”為主題的名言誦讀活動。名言,有深刻的影響,故在本期活動中,我班重視學(xué)生對樂讀名言的收集與背誦,讓學(xué)生在前人好讀書之風(fēng)的引領(lǐng)下潛移默化,并逐步變成小書蟲,長大立志做個飽學(xué)之士。

(五)積極參加書法、習(xí)作比賽。配合學(xué)校,我班積極選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校書法、習(xí)作比賽,這是對學(xué)生讀書效果的檢閱,是對學(xué)生平日功底的真實考察,唯有真正靜心研讀,學(xué)有所獲的學(xué)生方能在這個舞臺馳騁。在比賽前,我班進行了認真比選,教師對選手進行必要指導(dǎo)和臨賽心理疏導(dǎo),學(xué)生在賽場也是全力以赴,為班級、為自我奪榮譽。

(六)選送讀書筆記展覽。從全班76本讀書筆記中,我班精選了10本送到學(xué)校展覽,這十本優(yōu)秀作業(yè)字跡工整,卷面整潔,內(nèi)容精良,不愧是班級表率,因此,入選作品先在班內(nèi)進行了傳閱,還為相關(guān)學(xué)生頒發(fā)了紀念獎品。以此為契機,我班還激勵其他學(xué)生向榜樣看齊,力爭上游,期末爭取再評比時能有更多學(xué)生獲獎、進步。

四、活動效果1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“樂讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

五、努力方向

“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。與書為伴,學(xué)生的人生定會綻放華彩!

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