馬橋小學(xué)201*年創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市工作總結(jié)
馬橋小學(xué)201*年創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市工作總結(jié)
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市區(qū)兩級(jí)創(chuàng)建衛(wèi)生城市有關(guān)文件精神,全面推動(dòng)我!皠(chuàng)衛(wèi)”工作深入開展,確保廣大師生身心健康,積極開展市級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,我校做了大量的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作職責(zé)。
為了加強(qiáng)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),分工負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”的日常工作,做到了衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作處處有人管,事事有人做。全體領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“健康第一”的思想,為師生創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生健康環(huán)境。
二、開展師生衛(wèi)生全員培訓(xùn),做到創(chuàng)衛(wèi)人人知曉,個(gè)個(gè)參與。為了使創(chuàng)衛(wèi)和健康教育理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生和健康的宣傳培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),提高實(shí)踐能力。一是拉橫幅大力宣傳,二是充分利用校宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)向?qū)W生宣傳創(chuàng)衛(wèi)和進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,三是分管領(lǐng)導(dǎo)和健康教師參加培訓(xùn),四是學(xué)校利用升旗儀式、集體晨會(huì)、專題講座、教工大會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、建章立制。
為了使學(xué)校的創(chuàng)建工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的衛(wèi)生和健康教育規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。
①合理安排課表。學(xué)校工作計(jì)劃中包括了衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
②切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫、衛(wèi)生室工作制度、文明辦公室評(píng)比制度、學(xué)生衛(wèi)生健康行為規(guī)范制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見病傳染病防治制度。
③健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案等。
四、檔案資料齊全,經(jīng)費(fèi)投入到位。
學(xué)校衛(wèi)生和健康工作有計(jì)劃,有總結(jié)。每年4月愛國(guó)衛(wèi)生月,學(xué)校均要開展全校性的活動(dòng),將衛(wèi)生和健康教育工作引向深入。學(xué)校還對(duì)辦公室、各班的衛(wèi)生情況作了詳細(xì)的檢查記錄,并作為期末評(píng)選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)之一。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生和健康促進(jìn)工作的經(jīng)費(fèi)和物資投入以學(xué)校的實(shí)際需要為準(zhǔn),衛(wèi)生和健康教育和基礎(chǔ)設(shè)施投入費(fèi)用投入實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷。
五、優(yōu)化辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境。
教室室內(nèi)環(huán)境整潔,做到了門窗壁地整潔,無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵跡、無(wú)痰跡、無(wú)煙頭、紙屑,物品整潔,通風(fēng)、采光、隔音情況良好,通風(fēng)課桌椅按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)定做,教室照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),無(wú)裂縫、無(wú)眩光。廁所衛(wèi)生良好。學(xué)校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作,四害孽生場(chǎng)所和孽生物得到有效控制。
校園內(nèi)綠樹成蔭,綠草如茵,郁郁蔥蔥,鳥語(yǔ)花香。學(xué)校還將校園綠化帶分到各個(gè)班,設(shè)立班級(jí)認(rèn)領(lǐng)保養(yǎng)園,由各班負(fù)責(zé)對(duì)本班的園地進(jìn)行綠化維護(hù)和保潔。校園環(huán)境分成公共衛(wèi)生區(qū)域到各個(gè)班,每周一次大掃除。校園內(nèi)無(wú)廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙,無(wú)噪聲污染。
六、抓好疾病防治,倡導(dǎo)健康生活。
健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校積極開展健康教育活動(dòng),切實(shí)抓好疾病防治工作,努力倡導(dǎo)師生形成健康的生活方式,不斷提高師生的身體素質(zhì)。
1、積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設(shè)健康教育課,系統(tǒng)講解健康教育知識(shí);二是采取廣播講座、板報(bào)專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式,對(duì)師生進(jìn)行健康教育。
2、做好傳染病防治工作。學(xué)校積極協(xié)助配合區(qū)疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)生流感、乙腦、風(fēng)疹、傷寒等疫苗注射;二是針對(duì)周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病;三是及時(shí)關(guān)注媒體公布的重大傳染病疫情,并采取有力措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理;四是每年都開展禁毒教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病教育活動(dòng);五是制定傳染病防治制度和傳染病緊急處置預(yù)案。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有傳染病流行。
3、定期組織學(xué)生體檢。每年安排學(xué)生參加體檢,對(duì)學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析,提出具體指導(dǎo)意見。
4、學(xué)校嚴(yán)禁在教學(xué)及公共場(chǎng)所吸煙
一年來(lái),學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了顯著成績(jī),為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,提高了師生生活質(zhì)量,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。今后,我們將不斷在“創(chuàng)衛(wèi)”實(shí)踐中不斷改進(jìn),在迎接國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的過(guò)程中更扎實(shí)地工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī),向市區(qū)兩級(jí)政府交上滿意的答卷。
咸安區(qū)馬橋小學(xué)201*年12月
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馬橋小學(xué)創(chuàng)模自檢工作總結(jié)
我校的創(chuàng)模工作在市區(qū)兩級(jí)創(chuàng)建辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,已初見成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園管理,從創(chuàng)模知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化,F(xiàn)將本年度創(chuàng)模自檢總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極參與
以校長(zhǎng)為統(tǒng)帥的創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)模工作十分重視,把創(chuàng)模工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)模工作,我校成立了“創(chuàng)模工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由周海林校長(zhǎng)親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由兩位副校級(jí)行政成員擔(dān)任,成員由幾位行政組成員及班主任組成,明確了工作目標(biāo),落實(shí)了責(zé)任。學(xué)校要求相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)模工作非常支持。經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)創(chuàng)模工作。本年度學(xué)校安排了三次全校性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭行動(dòng),并落實(shí)、檢查。在檢查中對(duì)存在的問(wèn)題明確指出,提出尖銳的批評(píng),并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
創(chuàng)模工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全體師生齊動(dòng)手的局面,營(yíng)造了良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)模工作的落實(shí),保證創(chuàng)模工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)模工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)模活動(dòng)中來(lái)。
1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用專題會(huì)、教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播站、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建模范城市宣傳,并開展相互監(jiān)督活動(dòng)、爭(zhēng)創(chuàng)建模標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動(dòng)。一年來(lái),學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,如“小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)講座”等等。通過(guò)這些活動(dòng),更有效、更深入的進(jìn)行創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。
3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料。如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《學(xué)校健康教育實(shí)施細(xì)則》、健康行為實(shí)際操作說(shuō)明。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),廣大師生對(duì)創(chuàng)模工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。
4、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。
5、教師講環(huán)保課,學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽、開展“我與環(huán)保故事”的演講、各班舉行環(huán)保班會(huì)。三、加強(qiáng)健康教育,搞好衛(wèi)生工作。
學(xué)校創(chuàng)模工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí),開課率。教師、教材按要求落實(shí)。學(xué)校宣傳健康環(huán)保教育常識(shí),搞好校園凈化、美化工作,積極做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作。具體表現(xiàn)在:
1、每個(gè)年級(jí)均開展健康人口環(huán)保教育課,用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為1課時(shí)/周,嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。
2、各年級(jí)有關(guān)教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中有關(guān)健康教育的要求,制定具體詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,在具體教學(xué)的過(guò)程中進(jìn)度與計(jì)劃內(nèi)容相符,教學(xué)中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語(yǔ)言生動(dòng)感人,并善于理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候根據(jù)情況寫出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。
8、教案嚴(yán)格按照規(guī)定書寫(包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程等六項(xiàng)內(nèi)容);此外,教案書寫無(wú)概念錯(cuò)誤、書面整潔、簡(jiǎn)練。按課時(shí)備課,按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校在期末考試前進(jìn)行檢查。
9、學(xué)校積極開展教學(xué)研究。每年多次利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、衛(wèi)生小報(bào)以及環(huán)保小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)。
11、學(xué)校對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評(píng)比資料詳實(shí)完整。每周去尚志公園義務(wù)環(huán)保一次。12、創(chuàng)模檔案管理有序。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們做到了學(xué)校校園無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼地、無(wú)亂寫亂劃,學(xué)校廁所無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫亂劃。
四、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)模順利進(jìn)行
為確保創(chuàng)模工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《衛(wèi)生管理制度》、《控?zé)熤贫取返,學(xué)校制定了詳細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)計(jì)劃。這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái),取得了顯著的成效。五、采取有力措施,保證工作開展
由學(xué)校牽頭開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學(xué)生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;教室布置規(guī)范整齊,教室、走廊衛(wèi)生整潔,天花板無(wú)蛛絲、地面無(wú)紙屑、痰跡;衛(wèi)生無(wú)死角,廁所天天沖洗,無(wú)垃圾,水溝無(wú)積泥,無(wú)積水。少先隊(duì)每周評(píng)比頒發(fā)“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。少先隊(duì)每天定期到校園各個(gè)角落及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作,督促存在問(wèn)題的個(gè)人整改。
通過(guò)我們的不懈努力,學(xué)校的創(chuàng)模工作基本達(dá)到了要求。我校師生繼續(xù)開展創(chuàng);顒(dòng),加大創(chuàng)模宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)模意識(shí),為創(chuàng)模工作上一個(gè)新臺(tái)階而繼續(xù)努力。咸安區(qū)馬橋小學(xué)201*年12月
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