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中學(xué)政教處201*--201*年第一學(xué)期工作總結(jié)

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中學(xué)政教處201*--201*年第一學(xué)期工作總結(jié)

中鐵中學(xué)201*---201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處工作主要以三生教育為主線,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,以“養(yǎng)成教育”為突破口,在校長、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門的密切配合鼎力支持,政教處精心組織,班主任辛勤、扎實管理,同學(xué)們的積極參與下,開展了一系列活動,使我校學(xué)生行為日漸規(guī)范、綜合素養(yǎng)日益提高。可以說,我校政教處工作圓滿、順利地走過第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作常抓不懈

1、堅持抓好升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,結(jié)合學(xué)校實際,有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學(xué)校精神面貌的整體提高。

2、進一步加強對值周生的管理力度,加強對值周生的培訓(xùn)工作,明確了值周生的工作職責(zé),確保對班級考核公正、公平的評價,確保校園無安全事故發(fā)生。

3、堅持班主任工作考核,從班會、活動、課間操入手,指派專人負責(zé)對班主任的常規(guī)考核的檢查統(tǒng)計,確保班級管理秩序正常化。

4、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生,尤其關(guān)注問題學(xué)生,認真做好心理疏導(dǎo)工作,特別是加大了對違紀學(xué)生的教育管理力度,從學(xué)生的違紀行為入手,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》條例,組織學(xué)習(xí),逐條自檢,挖掘自身閃光點,發(fā)現(xiàn)自身不足點,從中使學(xué)生加深領(lǐng)會《規(guī)范》其寓意,明確責(zé)任意識,從單一的說教教育轉(zhuǎn)換到體驗教育,使學(xué)生在體驗中明辨是非,學(xué)會擔(dān)當(dāng),不斷完善。5、加強衛(wèi)生檢查力度,堅持實行量化評比制度。政教處把衛(wèi)生工作始終放在重要的議事日程,加大檢查評比力度,牢固樹立常抓不懈的思想,倡導(dǎo)環(huán)境育人的教育思想,使我校教室、清潔區(qū)、走廊等整體面貌有了一個大的改觀,良好的環(huán)保意識逐漸滲透到學(xué)生的日常生活當(dāng)中。

6、強化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境。為提高學(xué)生法制觀念,政教處要求各班利用班會、黑板報等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識,開展了《關(guān)愛明天,法制先行的教育活動》啟動儀式,聘請?zhí)衣放沙鏊L李合喜同志為法制副校長,碑林區(qū)公安分局駐校特派員陳文琪同志為校園法制輔導(dǎo)員。同時加強了對學(xué)生的《逃生、防火、防災(zāi)》的實地演練,從理論宣傳學(xué)習(xí)到實踐安全演練,進一步加強了學(xué)生的安全意識,體現(xiàn)在日常生活中自覺以法保護自己,以法規(guī)范自己。

二、本期工作幾個亮點

1、加強班主任工作責(zé)任心和規(guī)范班主任工作行為,重新制定并下發(fā)了《中學(xué)班主任常規(guī)工作指南》及《中鐵中學(xué)班主任工作職責(zé)》。結(jié)合大學(xué)期活動,組織班主任參加了《如何召開主題班會》培訓(xùn)工作。

2、政教處在開學(xué)初進一步規(guī)范學(xué)前教育程序,充實學(xué)前教育內(nèi)容。即下發(fā)了并組織學(xué)習(xí)《中鐵中學(xué)學(xué)生德育手冊》,組織觀看《莫讓惡習(xí)染青春》等法制教育片,聘請教育專家召開《新生家長培訓(xùn)會》以及各班召開《我以中鐵中學(xué)為榮》的主題班會,高一年級三班、四班學(xué)生在班主任的組織下,寫出“新學(xué)期之初印象”隨筆,很多學(xué)生講述了自己踏入中鐵學(xué)校的鮮明的初之印象,對學(xué)校的學(xué)生管理以及班主任工作表達了高度的認可與贊揚,并對高中生活充滿美好憧景和信心。

3、結(jié)合我校生源特點,制定了《中鐵中學(xué)違紀學(xué)生處理指導(dǎo)意見》,進一步規(guī)范了對違紀學(xué)生的處理程序以及處理措施。高一年級一班、二班加強了對學(xué)生過程評價,制定了詳細的班級管理考核方法,并對每一個同學(xué)進行了多維度的評價考核,以圖表形式引導(dǎo)學(xué)生正向發(fā)展;政教處堅持晨檢制度,同時,下發(fā)了學(xué)生請假、離校憑據(jù),規(guī)范了學(xué)生離校請假程序,進一步加強了學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,政教處與后勤加大檢查次數(shù),使學(xué)生的行為習(xí)慣教育得到了一定的加強。

4、堅持每周一國旗下的一周總結(jié),結(jié)合實際,指出不足,明確要求。堅持每月的班主任工作例會制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報;堅持班干部例會制度,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作潛能,并完成每月的班干部工作總結(jié)。

5、為進一步加大德育教育力度,政教處加大對班會規(guī)范檢查,明確班會主題,密切班級實際,有針對性地開好每一次的班會,初一初二年級重點突出學(xué)生的行為習(xí)慣的教育,凸顯小班化教育特點,初一年級的《我們一起成長》主題班會,進一步增進了老師、家長、學(xué)生的情感交流和良好行為習(xí)慣的形成;高二四班九月結(jié)合中日釣魚島問題開展了《勿忘國恥、理性愛國》主題班會,通過辯論、圖片對比、歷史回顧等形式,告知同學(xué)們?nèi)绾螑蹏,陶冶了學(xué)生情操的同時升華了學(xué)生的道德情感。

6、構(gòu)建家校平臺,完善家長委員會制度,下發(fā)《家長委員會會議記錄》;初一到高二年級各班充分利用校訊通平臺,每天堅持發(fā)送作業(yè)以及學(xué)生在校信息,加強了班主任、科任老師與家長的溝通,分別開展了起始年級課堂“家長開放日”活動。繼續(xù)深化大家訪活動,高二年級初二年級活動比較突出。其中,初二年級被推薦為區(qū)“大家訪活動”先進集體,劉彤、焦衛(wèi)老師被推薦為區(qū)“大家訪活動”先進個人。

7、豐富校園活動,配合體育組狠抓課間操質(zhì)量和課外活動,組織開展了高中年級的迎新籃球賽,組織參加了西安市舉辦的《孩子健康成長,家庭和睦幸福》家庭才藝大賽,并獲得教育優(yōu)秀獎;組織學(xué)生參加了區(qū)教育局舉辦的《中華誦讀》理工大杯演講比賽;組織高二學(xué)生參加了碑林區(qū)第二屆“敞開心扉、擁抱明天”校園心理劇展演,獲得一等獎;組織學(xué)生干部參加了碑林區(qū)教育局舉辦的“國家、青年、責(zé)任”演講大賽,獲得二等獎;配合語文組舉辦了中鐵中學(xué)首屆文化節(jié)手抄報展評。三、在取得的成績的同時,我們也對一學(xué)期以來的工作進行反思:1、學(xué)生在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活中仍有不良習(xí)慣,體現(xiàn)在衛(wèi)生主動性不夠,自覺性養(yǎng)成不夠;養(yǎng)成教育習(xí)慣與學(xué)校的要求還有一段距離。

2、班主任的工作責(zé)任意識和奉獻意識有待進一步提升。

3、班主任對問題學(xué)生的教育工作有待進一步加強改進,尤其是問題學(xué)生及后進生的思想教育仍需要下功夫,花大力氣。針對上面問題和不足,在我們以后的工作中有待引起高度重視。四、下學(xué)期工作思路:

1、繼續(xù)以抓學(xué)生行為習(xí)慣為重點,從衛(wèi)生習(xí)慣抓起,落實到學(xué)生的平時行為。

2、加強對班主任的培訓(xùn),提升班主任的責(zé)任意識和奉獻意識。3、發(fā)揮學(xué)生干部潛能,抓好平時的管理。4、關(guān)注對問題學(xué)生的教育,優(yōu)化教育方法。

5、豐富校園文化,著手抓好學(xué)校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)的組織工作。

政教處

二一三年一月十六日

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睢寧縣浦棠中學(xué)201*---201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處工作主要以三生教育為主線,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,以“養(yǎng)成教育”為突破口,在校長、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門的密切配合鼎力支持,政教處精心組織,班主任辛勤、扎實管理,同學(xué)們的積極參與下,開展了一系列活動,使我校學(xué)生行為日漸規(guī)范、綜合素養(yǎng)日益提初?梢哉f,我校政教處工作圓滿、順利地走過第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作常抓不懈

1、堅持抓好升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,結(jié)合學(xué)校實際,有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學(xué)校精神面貌的整體提初。

2、進一步加強對值周生的管理力度,加強對值周生的培訓(xùn)工作,明確了值周生的工作職責(zé),確保對班級考核公正、公平的評價,確保校園無安全事故發(fā)生。

3、堅持班主任工作考核,從班會、活動、課間操入手,指派專人負責(zé)對班主任的常規(guī)考核的檢查統(tǒng)計,確保班級管理秩序正常化。

4、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生,尤其關(guān)注問題學(xué)生,認真做好心理疏導(dǎo)工作,特別是加大了對違紀學(xué)生的教育管理力度,從學(xué)生的違紀行為入手,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》條例,組織學(xué)習(xí),逐條自檢,挖掘自身閃光點,發(fā)現(xiàn)自身不足點,從中使學(xué)生加深領(lǐng)會《規(guī)范》其寓意,明確責(zé)任意識,從單一的說教教育轉(zhuǎn)換到體驗教育,使學(xué)生在體驗中明辨是非,學(xué)會擔(dān)當(dāng),不斷完善。5、加強衛(wèi)生檢查力度,堅持實行量化評比制度。政教處把衛(wèi)生工作始終放在重要的議事日程,加大檢查評比力度,牢固樹立常抓不懈的思想,倡導(dǎo)環(huán)境育人的教育思想,使我校教室、清潔區(qū)、走廊等整體面貌有了一個大的改觀,良好的環(huán)保意識逐漸滲透到學(xué)生的日常生活當(dāng)中。

6、強化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境。為提初學(xué)生法制觀念,政教處要求各班利用班會、黑板報等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識,開展了《關(guān)愛明天,法制先行的教育活動》啟動儀式,聘請?zhí)衣放沙鏊L李合喜同志為法制副校長,碑林區(qū)公安分局駐校特派員陳文琪同志為校園法制輔導(dǎo)員。同時加強了對學(xué)生的《逃生、防火、防災(zāi)》的實地演練,從理論宣傳學(xué)習(xí)到實踐安全演練,進一步加強了學(xué)生的安全意識,體現(xiàn)在日常生活中自覺以法保護自己,以法規(guī)范自己。

二、本期工作幾個亮點

1、加強班主任工作責(zé)任心和規(guī)范班主任工作行為,重新制定并下發(fā)了《中學(xué)班主任常規(guī)工作指南》及《浦棠中學(xué)班主任工作職責(zé)》。結(jié)合大學(xué)期活動,組織班主任參加了《如何召開主題班會》培訓(xùn)工作。

2、政教處在開學(xué)初進一步規(guī)范學(xué)前教育程序,充實學(xué)前教育內(nèi)容。即下發(fā)了并組織學(xué)習(xí)《浦棠中學(xué)學(xué)生德育手冊》,組織觀看《莫讓惡習(xí)染青春》等法制教育片,聘請教育專家召開《新生家長培訓(xùn)會》以及各班召開《我以浦棠中學(xué)為榮》的主題班會,初一年級三班、四班學(xué)生在班主任的組織下,寫出“新學(xué)期之初印象”隨筆,很多學(xué)生講述了自己踏入浦棠學(xué)校的鮮明的初之印象,對學(xué)校的學(xué)生管理以及班主任工作表達了初度的認可與贊揚,并對初中生活充滿美好憧景和信心。

3、結(jié)合我校生源特點,制定了《浦棠中學(xué)違紀學(xué)生處理指導(dǎo)意見》,進一步規(guī)范了對違紀學(xué)生的處理程序以及處理措施。初一年級一班、二班加強了對學(xué)生過程評價,制定了詳細的班級管理考核方法,并對每一個同學(xué)進行了多維度的評價考核,以圖表形式引導(dǎo)學(xué)生正向發(fā)展;政教處堅持晨檢制度,同時,下發(fā)了學(xué)生請假、離校憑據(jù),規(guī)范了學(xué)生離校請假程序,進一步加強了學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,政教處與后勤加大檢查次數(shù),使學(xué)生的行為習(xí)慣教育得到了一定的加強。

4、堅持每周一國旗下的一周總結(jié),結(jié)合實際,指出不足,明確要求。堅持每月的班主任工作例會制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報;堅持班干部例會制度,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作潛能,并完成每月的班干部工作總結(jié)。

5、為進一步加大德育教育力度,政教處加大對班會規(guī)范檢查,明確班會主題,密切班級實際,有針對性地開好每一次的班會,初一初二年級重點突出學(xué)生的行為習(xí)慣的教育,凸顯小班化教育特點,初一年級的《我們一起成長》主題班會,進一步增進了老師、家長、學(xué)生的情感交流和良好行為習(xí)慣的形成;初二四班九月結(jié)合中日釣魚島問題開展了《勿忘國恥、理性愛國》主題班會,通過辯論、圖片對比、歷史回顧等形式,告知同學(xué)們?nèi)绾螑蹏,陶冶了學(xué)生情操的同時升華了學(xué)生的道德情感。

6、構(gòu)建家校平臺,完善家長委員會制度,下發(fā)《家長委員會會議記錄》;初一到初二年級各班充分利用校訊通平臺,每天堅持發(fā)送作業(yè)以及學(xué)生在校信息,加強了班主任、科任老師與家長的溝通,分別開展了起始年級課堂“家長開放日”活動。繼續(xù)深化大家訪活動,初二年級初二年級活動比較突出。其中,初二年級被推薦為區(qū)“大家訪活動”先進集體,劉彤、焦衛(wèi)老師被推薦為區(qū)“大家訪活動”先進個人。

7、豐富校園活動,配合體育組狠抓課間操質(zhì)量和課外活動,組織開展了初中年級的迎新籃球賽,組織參加了西安市舉辦的《孩子健康成長,家庭和睦幸!芳彝ゲ潘嚧筚,并獲得教育優(yōu)秀獎;組織學(xué)生參加了區(qū)教育局舉辦的《中華誦讀》理工大杯演講比賽;組織初二學(xué)生參加了碑林區(qū)第二屆“敞開心扉、擁抱明天”校園心理劇展演,獲得一等獎;組織學(xué)生干部參加了碑林區(qū)教育局舉辦的“國家、青年、責(zé)任”演講大賽,獲得二等獎;配合語文組舉辦了浦棠中學(xué)首屆文化節(jié)手抄報展評。三、在取得的成績的同時,我們也對一學(xué)期以來的工作進行反思:1、學(xué)生在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活中仍有不良習(xí)慣,體現(xiàn)在衛(wèi)生主動性不夠,自覺性養(yǎng)成不夠;養(yǎng)成教育習(xí)慣與學(xué)校的要求還有一段距離。

2、班主任的工作責(zé)任意識和奉獻意識有待進一步提升。

3、班主任對問題學(xué)生的教育工作有待進一步加強改進,尤其是問題學(xué)生及后進生的思想教育仍需要下功夫,花大力氣。針對上面問題和不足,在我們以后的工作中有待引起初度重視。四、下學(xué)期工作思路:

1、繼續(xù)以抓學(xué)生行為習(xí)慣為重點,從衛(wèi)生習(xí)慣抓起,落實到學(xué)生的平時行為。

2、加強對班主任的培訓(xùn),提升班主任的責(zé)任意識和奉獻意識。3、發(fā)揮學(xué)生干部潛能,抓好平時的管理。4、關(guān)注對問題學(xué)生的教育,優(yōu)化教育方法。

5、豐富校園文化,著手抓好學(xué)校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)的組織工作。

政教處

二一三年一月十六日

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