上臺(tái)演講開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 本文簡(jiǎn)介：

上臺(tái)演講開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)？開(kāi)場(chǎng)白主要有三個(gè)目標(biāo)：其一，你要打斷聽(tīng)眾先入為主的思想，將聽(tīng)眾的注意力轉(zhuǎn)移到你身上。其二，回答這些問(wèn)題：“為什么要聽(tīng)你的演講？聽(tīng)完有什么收獲？”最后，開(kāi)場(chǎng)白對(duì)你演講的方向和風(fēng)格會(huì)有些提示作用。開(kāi)始30秒俘獲聽(tīng)眾心前30秒是整場(chǎng)演講的預(yù)熱。喜不喜歡你這個(gè)人

上臺(tái)演講開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 本文內(nèi)容：

上臺(tái)演講開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)？開(kāi)場(chǎng)白主要有三個(gè)目標(biāo)：其一，你要打斷聽(tīng)眾先入為主的思想，將聽(tīng)眾的注意力轉(zhuǎn)移到你身上。其二，回答這些問(wèn)題：“為什么要聽(tīng)你的演講？聽(tīng)完有什么收獲？”最后，開(kāi)場(chǎng)白對(duì)你演講的方向和風(fēng)格會(huì)有些提示作用。

開(kāi)始30秒俘獲聽(tīng)眾心

前30秒是整場(chǎng)演講的預(yù)熱。喜不喜歡你這個(gè)人，最初的7秒鐘，聽(tīng)眾心中就已有定數(shù)。而前30秒，你的表現(xiàn)決定著他們是否要聽(tīng)你演講。在隨后的演講中，想要扭轉(zhuǎn)局面，改變聽(tīng)眾對(duì)你的態(tài)度是極其困難的。

來(lái)點(diǎn)兒意外之舉，吸引聽(tīng)眾的注意，讓他們產(chǎn)生興趣并想要往下聽(tīng)。如果在前30秒聽(tīng)眾就覺(jué)得演講值得一聽(tīng)，他們就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完整場(chǎng)演講。

如果你這樣開(kāi)始你的演講：“大家好，我叫約翰。在陽(yáng)光如此燦爛的七月，我很高興來(lái)此參加這次會(huì)議。希望我們能共度美好時(shí)光，也希望你們能學(xué)到許多新東西。”

你覺(jué)得聽(tīng)眾在前30秒鐘聽(tīng)到這樣的開(kāi)場(chǎng)白會(huì)做出什么決定？沒(méi)錯(cuò)！他們會(huì)認(rèn)定：“這個(gè)演講者真無(wú)聊，我不想往下聽(tīng)了。”

一些演講者喜歡用笑話(huà)來(lái)開(kāi)場(chǎng)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得講笑話(huà)可以使聽(tīng)眾放松心情，還能建立融洽關(guān)系。千萬(wàn)不要以笑話(huà)開(kāi)場(chǎng)！對(duì)于演講者而言，沒(méi)有什么比開(kāi)場(chǎng)講笑話(huà)卻遭冷場(chǎng)的情景更為糟糕的了。

即使過(guò)去有些聽(tīng)眾覺(jué)得這個(gè)笑話(huà)好笑，但今天的聽(tīng)眾可能會(huì)因?yàn)樾那椴缓枚�覺(jué)得不好笑。一旦你以笑話(huà)開(kāi)場(chǎng)但卻沒(méi)有達(dá)到理想效果，你的演講就被你自己扼殺在搖籃中了。

即使開(kāi)場(chǎng)講笑話(huà)效果不錯(cuò)，對(duì)你可能也沒(méi)有好處。如果笑話(huà)與你表達(dá)的內(nèi)容毫不相關(guān)，聽(tīng)眾可能會(huì)覺(jué)得你像個(gè)喜劇演員，而不是一名受人尊敬的演說(shuō)家。

不要以笑話(huà)開(kāi)場(chǎng)！幽默可以出現(xiàn)在演講開(kāi)始一段時(shí)間后，不僅能緩解氣氛，也能使聽(tīng)眾們更專(zhuān)注，但千萬(wàn)不要在頭30秒就講笑話(huà)。

也不要使用一些大家都能預(yù)測(cè)得到的開(kāi)場(chǎng)白，如：“很高興能來(lái)到這里，感謝您的盛情邀請(qǐng)。”所有無(wú)趣的演講者都會(huì)不出所料地這么開(kāi)場(chǎng)，如果你也這么說(shuō)，大家就會(huì)認(rèn)定你也不過(guò)是“無(wú)趣演講者”中的一員。

如果你想表明自己的演講與眾不同值得一聽(tīng)，那就在前30秒鐘俘獲聽(tīng)眾的心吧！怎么做到呢？有以下幾點(diǎn)可供選擇：

以故事開(kāi)篇

在頭30秒講故事比先做開(kāi)場(chǎng)介紹更能讓你的開(kāi)場(chǎng)白與眾不同、別具特色。聽(tīng)眾會(huì)覺(jué)得，“哇，真有意思，我就喜歡聽(tīng)故事。這位演講者有點(diǎn)意思，我愿意聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)些什么。”故事講完后，再介紹一下自己的名字、頭銜以及本次演講的主題。

開(kāi)場(chǎng)時(shí)，你的主要目的是要向聽(tīng)眾證明你的演講并不無(wú)聊，值得一聽(tīng)。所有人都喜歡聽(tīng)故事，無(wú)一例外。只有講完故事后，才可進(jìn)行一些必要的介紹。

提一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題

另一種開(kāi)場(chǎng)好方法就是提一個(gè)引人深思的問(wèn)題。例如，我在《地鐵車(chē)廂“歷險(xiǎn)記”》發(fā)表的演講中，就問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“身為演講者，你碰到過(guò)的最難應(yīng)付的聽(tīng)眾是怎樣的呢？”

通過(guò)提問(wèn)，你可以引發(fā)聽(tīng)眾們深思，在思考過(guò)程中，你就同他們建立了聯(lián)系。當(dāng)我問(wèn)這一問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)眾就會(huì)開(kāi)始去回憶他們?cè)�遇到過(guò)的最難應(yīng)付的某位聽(tīng)眾。

當(dāng)我開(kāi)始講故事，講我是如何應(yīng)對(duì)棘手的聽(tīng)眾時(shí)，聽(tīng)眾可能仍然還在回想自己遇到的那位棘手的聽(tīng)眾，并會(huì)思考我的方法能不能對(duì)他們有所幫助。

提問(wèn)能讓你與聽(tīng)眾之間產(chǎn)生聯(lián)系，也能讓他們積極參與到你的演講中來(lái)。

問(wèn)題要妥帖恰當(dāng)、發(fā)人深省。問(wèn)“在你的演講經(jīng)歷中，你碰到過(guò)的最難應(yīng)付的聽(tīng)眾是怎樣的呢？”比“你有沒(méi)碰到過(guò)很難應(yīng)對(duì)的聽(tīng)眾？”要更好。為什么呢？

每位演講者都曾碰到過(guò)很棘手的聽(tīng)眾，所以對(duì)于第二種問(wèn)法，聽(tīng)眾的答案可能只是一句簡(jiǎn)單的“有碰到過(guò)”，而并未真正去思考。

如果我以第一種方式提問(wèn)，聽(tīng)眾會(huì)更認(rèn)真地去思考這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗麄円�回想自己碰到過(guò)的最為棘手的聽(tīng)眾，這并不是一個(gè)可以用“有或沒(méi)有”來(lái)回答的問(wèn)題。

你也可以把講故事和提問(wèn)結(jié)合起來(lái)做開(kāi)場(chǎng)白。除了先提問(wèn)再講故事的方法，想不出其他更精彩有效的開(kāi)場(chǎng)方式了。

用語(yǔ)別具一格

你可以用一句別具一格的話(huà)來(lái)開(kāi)始你的演講。“世界上每3秒種就有一個(gè)嬰兒誕生。”這句話(huà)很吸引人注意，因?yàn)樗�很不尋常又震撼人心。一句新奇的開(kāi)場(chǎng)白不僅能吸引聽(tīng)眾注意，還能讓聽(tīng)眾們相信你會(huì)分享一些既有趣又有價(jià)值的東西。提及共同經(jīng)歷還有一種開(kāi)場(chǎng)的方式就是提及一些在座聽(tīng)眾都經(jīng)歷過(guò)的事情。比如，談?wù)勚�前的那位演講者，或是會(huì)場(chǎng)中大家都親眼歷見(jiàn)的事情。這樣的開(kāi)場(chǎng)白可以讓聽(tīng)眾覺(jué)得你的演講就只是為他們準(zhǔn)備的，而非一成不變的慣常演講。提及共同經(jīng)歷會(huì)非常有趣，還會(huì)產(chǎn)生親和力和幽默感。

90%的情況下，提問(wèn)題或是講故事都是最有效的兩種開(kāi)場(chǎng)方式。要牢記！

上臺(tái)演講開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)？小范文網(wǎng)小編數(shù)了一下，大約有30種不同的開(kāi)場(chǎng)方式。你如果不想用以上4種方式開(kāi)場(chǎng)，你就得自己想點(diǎn)子。不要將自己的思維限定在他人提供的方法里，自己不去開(kāi)動(dòng)腦筋。

上臺(tái)演講開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 本文關(guān)鍵詞：開(kāi)場(chǎng)白，上臺(tái)，演講

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