小學推廣普通話總結
橫寨中心小學推廣普通話活動總結
今年9月13日至19日,是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,恰好又時逢新中國成立60周年,為此,我們要進一步強化國家意識、民族意識、法律意識、現(xiàn)代意識和創(chuàng)建文明和諧社會和校園語言文字環(huán)境的大局意識,強化對祖國語言文字的熱愛之情,以實際行動去認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》。我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及到社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結如下:一、加強了組織領導。
為了使全國“第十二屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長巫春福同志為組長,經全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領導小組,使我校“推廣普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推廣普通話”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
1、9月14日為宣傳發(fā)動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推廣普通話”工作領導小組。
2、9月15日有關活動小組成員制訂各班級的活動計劃,對校內的“推廣普通話”標語進行刷新、裝飾,最大限度的營造活動氛圍。3、9月16日17日各班針對計劃開展活動并做好記錄,對成績優(yōu)秀者進行獎勵。
4、9月18日對此次活動全面分析,認真總結。二、加強了業(yè)務學習。
在宣傳周期間,我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
在活動期間,我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推廣普通話”高潮。
四、利用推廣普通話時機,進行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我們積極利用中心小學的這一優(yōu)勢,組織師生做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設的必要性、迫切性。如通過在校外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。與此同時,利用校園內的紅領巾廣播站等向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設的必要性、迫切性,在全社會形成了公共交際場合說普通話的風氣。
五.走進課堂,會說會講。
為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推廣普通話熱,活動過推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結合學校實際制定了相關考核制度,如:促使各班主任利用班隊會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話,在課堂教學中必須使用普通話,在師生交流中使用普通話等,經過一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。本次活動獲得了很大的成功,這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎。
大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務。我們的推廣普通話在繼續(xù)……
橫寨中心小學201*年9月
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清源中心小學推廣普通話活動總結
金秋九月,丹桂飄香。在這蘊釀著豐收、喜悅韻味的季節(jié)里,我校的推廣普通話活動開展得如火如荼、高潮迭起,我們的做法是:一、明確指導思想
普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。
正確認識教育部、教育廳關于開展第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知,積極貫徹教育局的指導思想,確保推普活動開展得有實效、有意義。二、成立領導班子
成立了以校長陳昌歸為組長,教導主任吳章句為副組長,各班班主任為組員的推普領導小組。三、開展“推普”活動
1、教師以身作則,率先講普通話
目前我校教師共有22人。其中30%的教師獲普通話二甲等級證書,50%的教師獲得二級乙等證書,20%教師獲得三級甲等證書。長期以來,我校教師堅持上課都說普通話,無論何時何地與學生、與同事、與家長交流,堅持用普通話,使我們的語言賦予更多的感染力和親和力,受到兄弟學校的贊賞和外界的好評。2、學生持之以恒,堅持講普通話
我校共有學生254人,這個群體也在“推普”活動中表現(xiàn)突出,每一名學生的日常用語都是普通話。高年級學生幫助新生糾正發(fā)音尉然成風;低年級學生稚嫩的口中努力吐出普通話,雖很“滑稽”,但實在可敬;學生與學生之間自然而又標準的普通話交流隨處可見,毫無做作感覺,F(xiàn)在,我們清源中心小學的校園內,人人講普通話己不是新鮮事,而是習以為常的場景。3、學校發(fā)揮輻射作用,推廣普通話
我校全體師生努力營造的這種“學普通話,講普通話”氛圍己不斷發(fā)揮輻射作用,將推普工作向全鄉(xiāng)推行,很多家長來我校辦事也能配合教師、配合自己的孩子,講一講普通話。不少家長反映,他們的孩子對外交流的本領強多了。他們自己也從孩子身上感受到普通話較之方言的優(yōu)越感。
4、校園成為“推普”宣傳陣地
開學第二周,我校就制定了推普方案,宣傳內容豐富、立意鮮明的推普板報,向師生、家長宣傳推普周活動,并在校園內各樓層、各教室張貼各類宣傳口號,盡可能讓更多人加入到推普隊伍中來。四、推普活動心得
大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化、努力響應市教育局號召,創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校是一項長期而又艱巨的任務。推普周中我們所做的只是海潮海洋中的一朵小浪花。我們的推普活動路還很長,但我們堅持而自信地繼續(xù)著。
201*年10月6日
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