綠汁鎮(zhèn)河尾小學(xué)201*年消防演練活動總結(jié)

綠汁鎮(zhèn)河尾小學(xué)201*年消防演練活動總結(jié)

我校于201*年11月15日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；劉校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散路線圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)11月15日上午14：00，警報一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后劉校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

河尾小學(xué)201*年11月

擴展閱讀：河尾小學(xué)第26個艾滋病防治日活動總結(jié)

綠汁鎮(zhèn)河尾小學(xué)201*-201*學(xué)年世界艾滋病日宣傳教育活動總結(jié)

201*年12月1日，是世界第26個艾滋病日。為了進一步對學(xué)生進行預(yù)防艾滋病的教育，端正指導(dǎo)思想，我校積極相應(yīng)縣教育局的號召，在學(xué)校開展了一系列的有關(guān)預(yù)防艾滋病知識的教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

1、以黑板報的形式擴大宣傳。學(xué)校以班級為單位出了一

期以艾滋病為主題的黑板報，介紹了世界艾滋病日、艾滋病的基本知識、如何有效預(yù)防艾滋病等知識。

2、以主題班會的形式滲透教育。由學(xué)校統(tǒng)一這節(jié)班會課

進行了艾滋病主題教育。

3、國旗下講話的宣傳教育。我校利用升國旗國旗下講話

的時間，由學(xué)校蔣秀娟老師作了主題為“預(yù)防艾滋病，你我同參與”的演講。

4、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳材料。學(xué)校不僅在校園里張貼

了宣傳畫，而且發(fā)放了宣傳材料，讓學(xué)生把宣傳材料帶回家，帶動家庭與社會來共同參與預(yù)防艾滋病的工作。

總之，通過一系列的宣傳教育活動，使我校學(xué)生明白艾了滋病對社會和家庭的嚴(yán)重危害，知道艾滋病已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類及中華民族的發(fā)展。培養(yǎng)其健康生活方式，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)對自己、他人及社會的責(zé)任感。

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