201*年德育工作年終總結(jié)會議發(fā)言稿

德育工作年終總結(jié)會議發(fā)言稿

劉金勝

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，晚上好：

今天，我們在這里召開本學(xué)期德育工作總結(jié)會議，旨在總結(jié)一學(xué)期以來我校政教工作及班主任工作中取得的成績。首先，我對長期以來從事我校德育工作的廣大班主任表示衷心感謝！對長期支持德育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各年級組的大力支持下，本學(xué)期政教處主要做了如下工作：、

1、組織高一新生軍訓(xùn)。

2、組織大冶二中秋季田徑運(yùn)動會。

3、和高一年級組一起組織了高一學(xué)生家長會。

4、更換了學(xué)生走讀證，加強(qiáng)了走讀生資格審核，有效控制了走讀生人數(shù)；同時(shí)加強(qiáng)了走讀證打假的力度。

5、協(xié)助組織了大冶二中201*年元旦匯演。

6、落實(shí)了貧困生資助工作，國家助學(xué)金６４萬伍佰元發(fā)放到位，爭取了金寶牛公司為雙優(yōu)生資助3萬。對我校貧困生的入學(xué)起到很好的保護(hù)作用。

7、跟黃石鋼城保安公司簽訂合同，配齊了學(xué)校保安，加強(qiáng)了對保衛(wèi)科的管理．

8、規(guī)范了對違紀(jì)學(xué)生了處罰和處理，加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范教育，對學(xué)生吸煙、早戀、翻墻上網(wǎng)、打架斗毆等進(jìn)行了治理。

9、組織了班主任量化考評。從學(xué)生出勤、班主任到位、違紀(jì)處罰、環(huán)境衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行了量化考核。

10、開展了系列校園管理專項(xiàng)行動，治理學(xué)生抽煙、翻墻、早戀、上網(wǎng)、打架斗毆等現(xiàn)象。

11、加強(qiáng)了學(xué)校迎檢檔案建設(shè)、綠色學(xué)校、平安校園、學(xué)生資助、家長學(xué)校等12、完善了學(xué)籍檔案管理，規(guī)范了學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的手續(xù)。

一學(xué)期來，全體班主任同志齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)、克服困難，敢于爭先，使我校的班級管理工作迅速步入正常發(fā)展的軌道，在實(shí)際工作中，取得了很好的成績。主要表現(xiàn)如下：

1、班主任老師到位勤。在三位年級主任的親自帶領(lǐng)下，各年級組的工作有聲有色，人心齊，競爭激烈。班主任老師能夠和學(xué)生守在一起。解決學(xué)生困難，排解學(xué)生的困惑。

2、各年級組都加強(qiáng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)班學(xué)風(fēng)形成了良好的競爭態(tài)勢，所有的空余時(shí)間都被充分利用。普通班班風(fēng)本學(xué)期大有長進(jìn)，大多數(shù)學(xué)生空余時(shí)間能坐到教室里。

3、班主任老師在抓智育的同時(shí)，沒忘抓學(xué)生思想政治工作。本學(xué)期學(xué)生打架事件相對減少，沒有惡性事件發(fā)生。校門進(jìn)出比較有序，沒有發(fā)生學(xué)生強(qiáng)沖校門與保衛(wèi)科沖突事件。外出上網(wǎng)學(xué)生有所減少。對違紀(jì)學(xué)生班主任能自主處理或協(xié)助處理。

4、班主任老師能積極參與政教、團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動。無論是大型活動，還是班會課、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳、書信比賽，愛心助學(xué)賀卡等。

5、衛(wèi)生狀況明顯改善。校團(tuán)委推出文明班級評比活動后，各班教室衛(wèi)生好多了，寢室衛(wèi)生也開始有人搞了。

雖然取得了上面的一些成績，但我們面臨的管理任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，特別是近段時(shí)間，暴露出了如下一些問題：

1、早戀現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。前段時(shí)間高三（12）班某女學(xué)生與我校輟學(xué)男生在外開房，旁邊還有其他學(xué)生陪同。9月份保衛(wèi)科發(fā)現(xiàn)高一一男一女晚上在教室留宿。10月份政教處抓到十堰男青年在我校會網(wǎng)友。校園里學(xué)生成雙成對出入常見。這樣的現(xiàn)象現(xiàn)在越來越多，班主任老師一定要關(guān)注！發(fā)現(xiàn)早戀苗頭及早挽救。無論是誰，看到校園里學(xué)生卿卿我我都應(yīng)該去批評制止�；蛲ㄖ�政教處保衛(wèi)科去趕。2、學(xué)生心理承受能力越來越脆弱。有心理問題的學(xué)生也越來越多，因?yàn)榛紤n郁癥而無法完成學(xué)業(yè)的人越來越多。我們班主任老師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)疏導(dǎo)，我們學(xué)校沒有開設(shè)心理課，我們班主任就只好充當(dāng)心理老師。

3、學(xué)生打架事件抬頭，有所增多之勢�？旆偶倭�，許多學(xué)生心理浮躁，更容易產(chǎn)生矛盾。近段時(shí)間我們處理的幾起學(xué)生糾紛都有學(xué)生揚(yáng)言“老子不讀了，也不讓他好過”、“等放假再說”等等。老師們一定要關(guān)注！及時(shí)化解學(xué)生矛盾。

5、禁止各班學(xué)生帶社會青年來校，社會青年來校要么打擾女生，要么容易發(fā)生打架斗毆，來了再通知我們?nèi)ペs，有時(shí)也跟我們發(fā)生矛盾，抓到派出所馬上就放了，因此我們應(yīng)該從源頭治理，不讓我們學(xué)生與社會青年接觸，不讓學(xué)生帶社會閑雜人員來校，要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，也要與學(xué)生個(gè)別交流。

6、做好期末防流控輟工作，春節(jié)過后是學(xué)生流失的高峰，班主任老師要提前做好對象生心里疏導(dǎo)。我們學(xué)�，F(xiàn)在生源在減少，生源質(zhì)量也在下降。老師要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念，要能容忍差生，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟學(xué)生沒玩沒了。我們政教處統(tǒng)計(jì)了一下，201*年我校共減免學(xué)費(fèi)及高分生獎勵(lì)有52萬8仟多。招生用度還有幾十萬，這樣就有100多萬，不保生源，我們?nèi)兆泳蜎]發(fā)過。

總之本學(xué)期學(xué)校德育工作在各位班主任老師的大力支持下，可以說取得了很大的進(jìn)步，有了很大的改觀，但期末工作至關(guān)重要，安全和穩(wěn)定壓倒一切，這是對我們的又一個(gè)檢驗(yàn)。最后衷心感謝各位班主任老師對政教工作的支持，祝大家身體健康，新年快樂、萬事如意、合家幸福！

擴(kuò)展閱讀：201*-201*年度班主任工作總結(jié)大會發(fā)言稿

201*-201*年度班主任工作總結(jié)大會發(fā)言稿

各位班主任：

大家上午好！

201*-201*學(xué)年度我校在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體班主任老師的共同努力下，以踐行科學(xué)發(fā)展觀為工作統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“以人為本，德育為先，以學(xué)為本，多元育人”的理念，持續(xù)有力的推進(jìn)學(xué)校課堂改革，矢志不渝的追求特色發(fā)展之路，經(jīng)過一學(xué)期的勤奮耕耘，學(xué)校的教育教學(xué)及各項(xiàng)工作碩果累累，較為圓滿的完成了學(xué)生思想政治、學(xué)風(fēng)建設(shè)、各類評優(yōu)評先、文體及科技競賽和社會實(shí)踐等工作。按照我校班主任工作計(jì)劃安排，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善班主任工作，學(xué)校決定召開班主任工作總結(jié)大會�，F(xiàn)將學(xué)校期末工作總結(jié)如下：

一、班主任工作所取得的成績1、重視學(xué)生思想政治教育

我校班主任老師能夠認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行思想教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。能經(jīng)常與班級學(xué)生進(jìn)行接觸與交流，做學(xué)生的良師益友，主動關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康，及時(shí)解決學(xué)生的日常生活中遇到的各種困難。在每周的班會課上，班主任老師精心備課，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困惑、思想上的茫然，使他們安心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，班主任能夠及時(shí)找其談心，幫助他們分析原因，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

2、積極協(xié)助學(xué)校各部門工作，保證活動的順利開展

201*-201*年度我校先后組織開展了體育節(jié)、學(xué)科活動周、科技節(jié)等活動，班主任能夠支持并且精心組織，使我們的活動能夠順利開展。同時(shí)，班主任積極支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競賽。如：“學(xué)黨史、頌黨恩征文比賽”，并取得可喜成績。

3、為加快年輕班主任的成長，德育處在班主任中開展“師徒結(jié)對”制度，在班級管理工作中，新老班主任相互配合、溝通、幫助，青年班主任有了很大的成長。

4、積極參加培訓(xùn)，開展業(yè)務(wù)交流。為開闊班主任的視野，提升德育管理理念，強(qiáng)化班主任的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校采取“走出去，帶進(jìn)來”方式，組織班主任外出參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，帶回來后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真鉆研，內(nèi)部化為實(shí)際德育成果。例如11月26－27日，德育處與班主任一起參加了前沿教育家組織的全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任專業(yè)化發(fā)展專題研討會，學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法，提高班主任的理論水平，并且在外出培訓(xùn)考察的基礎(chǔ)上，德育處組織優(yōu)秀班主任開展“班會示范課”，結(jié)合班級實(shí)際，融入新的德育理念，不斷創(chuàng)新出有八中特色的班級管理工作方式，各位班主任觀摩學(xué)習(xí)，并積極撰寫心得，互相交流，總結(jié)工作方法，提高德育工作能力。

二、班主任工作的不足

一是工作的計(jì)劃性不強(qiáng)。班主任工作必須要有計(jì)劃，預(yù)設(shè)好計(jì)劃，班主任工作才不會盲目。不管是青年班主任，還是老班主任，我們面對的是未成年人，他們的特點(diǎn)就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長起來的。學(xué)生在什么階段會犯什么樣的錯(cuò)誤，作為班主任應(yīng)該有先見之明。在制定班務(wù)工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)該考慮到學(xué)生在這一發(fā)展階段會出現(xiàn)的問題。計(jì)劃性強(qiáng)了，班主任工作才不會盲目，工作起來才能得心應(yīng)手。

二是班主任心理學(xué)知識欠缺。對目前學(xué)生中存在的早戀問題、網(wǎng)迷問題、校園暴力問題、自殺問題、單親學(xué)生的教育、留守孩子的教育等突出問題的相關(guān)研究和解決，單靠說服教育那一套辦法是絕對不夠的。我們有些班主任對待問題生的教育方法簡單，憑老經(jīng)驗(yàn)，一把鑰匙開好幾把鎖。不是深層次的挖掘問題生的問題根源，而是將問題簡單化，動輒對問題生采取諷刺、挖苦或其他違反教育法規(guī)的手段來對待這些學(xué)生。作為班主任，要經(jīng)常學(xué)習(xí)和研究新時(shí)期學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，積極采取疏導(dǎo)的辦法來解決學(xué)生在發(fā)展過程中的問題，這是我們廣大班主任無法回避的一條路。

三、班主任工作改進(jìn)方法

作為班主任要去摸索工作方法，一要加強(qiáng)實(shí)踐歷練，沒有經(jīng)歷就沒有能力。要在開展具體的班級工作的過程中。去學(xué)習(xí)，去積累經(jīng)驗(yàn)；二要加強(qiáng)理論要習(xí)，沒有理論就沒有高度；平時(shí)要加強(qiáng)閱讀有關(guān)班主任工作的書籍。補(bǔ)己之短。三要加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)，沒有視野就沒有寬度。學(xué)校布置的外出學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)。四要加強(qiáng)反思提升，沒有思考就沒有深度。班主任在開展班級工作的過程中。善于反思�？偨Y(jié)中提升，反思中成長！讓自己的班主任工作水平呈現(xiàn)出一個(gè)螺旋上升的良好態(tài)勢！

在過去的這一學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當(dāng)然，成績只能說明過去，希望各位班主任，以本次總結(jié)為起點(diǎn)，以現(xiàn)有成績?yōu)榛�礎(chǔ)，正視不足，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，用百倍的信心，為我校教育改革的發(fā)展，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作更上一層樓作出貢獻(xiàn)。

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