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仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)201*學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)會(huì)主持詞

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仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)201*學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)會(huì)主持詞

仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)會(huì)主持詞

各位老師們:

大家好!

不知不覺,201*年度教學(xué)工作過去了,201*年度到來了,我們?cè)诖苏匍_我校教學(xué)工作會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié),正視不足,通報(bào)情況,表彰先進(jìn);對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,明確目標(biāo),力爭(zhēng)今年的整體工作再上新臺(tái)階,取得更大的成績(jī)!

先宣布今天會(huì)議紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)禁止來回走動(dòng),不交頭結(jié)耳,不做與會(huì)議無關(guān)的事情,請(qǐng)各位自覺將通訊工具調(diào)至振動(dòng),不會(huì)調(diào)至振動(dòng)的請(qǐng)關(guān)閉通訊工具,希望大家認(rèn)真聽會(huì),好好領(lǐng)會(huì),認(rèn)真記錄,以便落實(shí)。下面,會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。

第一項(xiàng):請(qǐng)我校的劉校長(zhǎng)作201*---201*年度的教學(xué)工作總結(jié)及對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署

第二項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)作201*--201*年度修訂小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案及201*--201*年度優(yōu)秀教育工作者的表彰

第三項(xiàng):表彰獎(jiǎng)勵(lì)1、2、

請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀201*--201*年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量表彰獎(jiǎng)勵(lì)的通知對(duì)榮獲表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金,請(qǐng)劉校長(zhǎng)授獎(jiǎng)(王峰,

蔣國(guó)忠協(xié)助)

(結(jié)束語)各位老師們:

剛才,我校的劉校長(zhǎng)對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量取得的成績(jī)給予了充分肯定,對(duì)我校的教育發(fā)展提出了殷切希望。進(jìn)行了認(rèn)真的分析,對(duì)本學(xué)年度的教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排,提出了明確的奮斗目標(biāo)。為落實(shí)本次會(huì)議的精神,提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好教學(xué)工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考,認(rèn)真研究,在創(chuàng)新教學(xué)管理上有新的舉措。三是狠抓會(huì)議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會(huì)議精神落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,結(jié)合本班教學(xué)實(shí)際,制定出相應(yīng)的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)工作目標(biāo)。樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感,創(chuàng)造性地開展工作,為推進(jìn)我校教學(xué)工作新跨越,作出新的更大貢獻(xiàn)!

今天會(huì)議到此結(jié)束,祝老師們身體健康,工作愉快!

201*年10月30日

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201*年度目標(biāo)管理考核的匯報(bào)材料

仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0一三年十二月十一日

仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年目標(biāo)管理考評(píng)自查報(bào)告

201*年度,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞著縣教育局(仁

教發(fā)【201*】6號(hào))《仁壽縣教育局關(guān)于對(duì)各級(jí)各類學(xué)校(單位)實(shí)行年度綜合目標(biāo)管理考核的通知》的總體要求,本著務(wù)實(shí)工作的態(tài)度,做到

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,各負(fù)其責(zé)。在工作中緊緊圍繞目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則逐項(xiàng)逐條落實(shí),實(shí)際具體不流于形式。同時(shí)緊緊圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè)的工作思路即一個(gè)中心:緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心;兩個(gè)重點(diǎn):以學(xué)校常規(guī)管理和校本教研為重點(diǎn);三項(xiàng)建設(shè):一是加強(qiáng)素質(zhì)教育和教師隊(duì)伍建設(shè),二是加強(qiáng)小學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè);三是加強(qiáng)安全教育和制度建設(shè)。并根據(jù)教育工作目標(biāo)管理的各項(xiàng)要求,我們進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校教育基本情況

我,F(xiàn)有義務(wù)教學(xué)階段教學(xué)班15個(gè),學(xué)前班3個(gè),幼兒班6個(gè)現(xiàn)有在校生1300余人,其中小學(xué)生900余人,學(xué)前教育學(xué)生153人,幼兒班310余人。全校教職工總數(shù)64人。二、主要目標(biāo)任務(wù)完成情況教師隊(duì)伍建設(shè)

1、我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《仁壽縣師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》和《仁壽縣教育系統(tǒng)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),我校制定了《寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)方案要求對(duì)我校教師進(jìn)行師德師風(fēng)測(cè)評(píng)活動(dòng),通過學(xué)生

評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)、學(xué)校的評(píng)價(jià)、結(jié)合《寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,把每位教師的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行匯總,作為教職工年終考核獎(jiǎng)罰的重要依據(jù)。

3、我校開展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),在教師節(jié)全體教師大會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)大力宣傳報(bào)道師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,以師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,努力激發(fā)教師熱愛教育,獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感,不斷提升教師的師德修養(yǎng)。

4、積極制止“三亂”現(xiàn)象,杜絕體罰、變相體罰學(xué)生等違規(guī)情況。5、認(rèn)真實(shí)施教師教學(xué)能力提升工作。我校于5月份組織開展學(xué)課標(biāo),學(xué)教材知識(shí)競(jìng)賽和教師教學(xué)技能活動(dòng)。同時(shí)開展了教師教學(xué)達(dá)標(biāo)課、教學(xué)反思以及示范課、展示課活動(dòng)。

6、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),我校制定了校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照主要活動(dòng)安排逐項(xiàng)落實(shí)。

三月份各學(xué)科課標(biāo)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

四月份開展了學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的知識(shí)學(xué)習(xí)。五月份開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

六月份組織現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的鞏固提高培訓(xùn)。十月份開展課改展示課。開展教師讀書活動(dòng)。

以上活動(dòng)的開展,提高了教師課堂教學(xué)的能力和業(yè)務(wù)水平。

7、我校抓課題研究工作解決教學(xué)中實(shí)際問題,繼續(xù)開展《小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》課題研究工作,形成以少先隊(duì)為核心,各班級(jí)中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體。開展小學(xué)生文明習(xí)慣教育的實(shí)踐活動(dòng)。建立健全學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的激勵(lì)和評(píng)價(jià)體系。同時(shí)把小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為我

校的校本課程,每月開展一次“文明小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),每天有小學(xué)生監(jiān)督員督查文明行為習(xí)慣。要求全校學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。我校著重開展“一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,十個(gè)自覺”的文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問候,見到老師和同學(xué)問好;兩個(gè)輕聲,進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔,個(gè)人衛(wèi)生整潔,教室衛(wèi)生整潔,環(huán)境衛(wèi)生整潔;十個(gè)自覺文明習(xí)慣,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,不吃零食,不亂寫亂畫,不做危險(xiǎn)游戲,不說損壞公物,不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。通過形式多樣的活動(dòng),學(xué)生逐步形成了良好的文明習(xí)慣。取得良好的效果。

素質(zhì)教育

1.按照教育局《仁壽縣課堂教學(xué)方案》要求,積極開展課堂教學(xué)改革,制定了《寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施方案》,我校立足課堂教學(xué)繼續(xù)圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵。改革課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)行為和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,在課堂教學(xué)改革中邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐。

(1)人人參與,個(gè)個(gè)展示。我校教師認(rèn)識(shí)到位,在自己的課堂上積極實(shí)踐。在今年的三月份提出課改方案以來。學(xué)校教師每人開展了聽課活動(dòng)不少于12節(jié)。體現(xiàn)了“人人參與,個(gè)個(gè)展示,體驗(yàn)成功,享受快樂”的教育理念,提出了科學(xué)合理的課改策略。

(2)明確課改職責(zé),典型引路見效。我校在大力推進(jìn)課堂改革中,充分發(fā)揮骨干教師和課改人員的引領(lǐng)、示范、輻射作用,明確職責(zé)任務(wù)。與5、10月份開展了課堂教學(xué)改革觀摩課7節(jié),為我校課堂教學(xué)改革進(jìn)行了大膽的嘗試,教師教學(xué)行為和教學(xué)方式發(fā)上來很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生

了轉(zhuǎn)變。形成了課改帶動(dòng)校本教研,校本教研助推課改成果不斷涌現(xiàn)的大好局面。

(3)教育教學(xué)模式雛形以現(xiàn),改教案為學(xué)案。我校于9月份開展課改示范課活動(dòng),組織聽課12節(jié)。經(jīng)過多次聽課、說課、評(píng)課活動(dòng),引導(dǎo)課改不斷走向深入,取得了階段性的成效。我校于11月開展課改展示課活動(dòng),組織聽課18節(jié)。課堂最顯著的變化是教師的引導(dǎo)和點(diǎn)拔到位。學(xué)生的參與和展示積極涌躍,課堂充滿了生機(jī)和活力,課堂的味道日漸濃厚。數(shù)學(xué)有:“自主式、討論式”等教學(xué)模式。語文有:“活動(dòng)式、討論式、探究式、口語交際”等教學(xué)模式。同時(shí)逐步使教案編寫改為學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案的編寫。因而,在課堂教學(xué)改革方面取得了突破性進(jìn)展。

2、我校把德育工作始終放在學(xué)校工作的首位。制定了德育工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展工作,將德育工作貫穿了教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)“宏觀控制,微觀落實(shí),強(qiáng)化規(guī)范,講求實(shí)效”的德育管理,確保了學(xué)校德育工作的特色化,實(shí)效化。

3、認(rèn)真組織開展課外活動(dòng)九項(xiàng),課余體育訓(xùn)練,音、體、美等特長(zhǎng)生培養(yǎng)及大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天校園活動(dòng)不少于1小時(shí),我校為了更好地開展以上各項(xiàng)活動(dòng),特制定了各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好成立了各個(gè)不同的興趣小組,定時(shí)按計(jì)劃開展活動(dòng)。我校于“六一”兒童節(jié)舉辦了寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)在今年全縣中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽榮獲縣級(jí)4個(gè)特等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng);市級(jí)藝術(shù)人才大賽3個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng);科幻畫市級(jí)2個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng);縣級(jí)9個(gè)二等獎(jiǎng),排舞比賽縣級(jí)三等獎(jiǎng)、小百靈比賽縣級(jí)特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

4、豐富學(xué)生的校園生活,積極開展小學(xué)的課外活動(dòng)。我校開展了電子琴、舞蹈、美術(shù)、乒乓球、書法、朗誦等九個(gè)興趣小組,由專業(yè)教師執(zhí)教每周星期二三四下午第三節(jié)進(jìn)行,取得了可喜的成績(jī)。課外活動(dòng)的開展不僅能開闊學(xué)生的視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)興趣,而且給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我平臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的開展。

教學(xué)管理與保障

1、我校制定聽評(píng)課制度學(xué)。校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次聽課都要對(duì)課堂效果作出評(píng)價(jià),提出自己的建議和意見。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)任都要親自參與課改工作,經(jīng)常深入一線指導(dǎo)教學(xué)。

2、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室儀器和藥品的配置,做好實(shí)驗(yàn)通知單的記錄,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率達(dá)到100%,實(shí)驗(yàn)教師要有實(shí)驗(yàn)教案,學(xué)生有實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

3、認(rèn)真管理維護(hù)好現(xiàn)代教育設(shè)備。要求55歲以下的教師全部會(huì)熟練的使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等教育教學(xué)設(shè)備,配備多媒體班級(jí)的教師每周至少上一節(jié)課,語數(shù)英教師每周利用多媒體至少上3節(jié)課。我校于四月份開展了多媒體教學(xué)應(yīng)用的校本培訓(xùn)工作。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),我校教學(xué)樓有名人頭像,名言警句和溫馨提示。上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽的音樂鈴聲,課前兩分鐘進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間播放輕松歡快的音樂。同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)教室文化陣地建設(shè),為師生提供溫馨舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,形成有傳統(tǒng)文化氣息的書香校園。

5、廣泛開展心理健康教育,每學(xué)期開展一次心理健康講座,對(duì)學(xué)生開

展心理健康教育,心理健康教育面達(dá)到100%。班集體特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗壓、抗挫能力的教育,收到了良好的效果。

6、注重家校結(jié)合的教育。我校成立了《寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)心下一代委員會(huì)》和《寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)》,委員會(huì)成員可以隨時(shí)到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)和任課教師交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn),發(fā)揮其在學(xué)校管理和教學(xué)中的作用。同時(shí)決定每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì)。

7、積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮大隊(duì)部的職能作用。我校由大隊(duì)部牽頭開展每周一舉行“升旗儀式”和“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),其中包括國(guó)旗下校長(zhǎng)講話。同時(shí)結(jié)合重要紀(jì)念日,節(jié)假日或重大事件開展形式多樣,富有實(shí)效的主題教育活動(dòng),利用文明禮儀監(jiān)督員對(duì)“三操兩放學(xué)”以及“樓道紀(jì)律秩序”進(jìn)行認(rèn)真檢查考核,建立學(xué)校文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系以及班級(jí)考核細(xì)則。每月開展一次“文明小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

安全工作

1、我校成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立安全網(wǎng)絡(luò)責(zé)任圖。以校長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人主抓,負(fù)責(zé)學(xué)校安全具體工作及措施的落實(shí)。建立落實(shí)是健全各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校與各辦公室和班主任級(jí)任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

2、我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案。每學(xué)期組織師生開展實(shí)地應(yīng)急安全疏散演練,并下發(fā)通知,宣傳教育制定方案,總結(jié)等材料記錄,按計(jì)劃完成任務(wù)。

3、我校在開學(xué)初和10月中旬,已進(jìn)行了兩次安全檢查(重點(diǎn)檢查,房

屋基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu),屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,把檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍用電,防火設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保安全。

4、積極配合相關(guān)部門搞好安全專項(xiàng)集中檢查,對(duì)排查出來的安全隱患和問題按期整改。同時(shí)做好各項(xiàng)檢查記錄和規(guī)范安全檔案管理工作。

5、學(xué)校食堂持證經(jīng)營(yíng),從業(yè)人員按時(shí)體檢,持證上崗。各類臺(tái)帳建立規(guī)范,出入庫(kù)手續(xù)健全,認(rèn)真執(zhí)行采購(gòu),消毒,留樣制度。

6、學(xué)校安全教育切實(shí)有效,把安全教育課列入課程表,安排專人和兼職教師講授安全教育課,做到計(jì)劃、課時(shí)、內(nèi)容、師資、教案、作業(yè)、考核評(píng)比七落實(shí)。

7、認(rèn)真做好“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)和各類專項(xiàng)安全宣傳教育。本學(xué)期3月26日組織師生開展防震應(yīng)急演練,制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,圓滿完成了演練任務(wù)。

8、學(xué)校成立了傳染病防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以及傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。工作任務(wù)延伸到各年級(jí)班級(jí)及每個(gè)學(xué)生,做到聯(lián)防聯(lián)控。在傳染病流行季節(jié),啟動(dòng)預(yù)案,堅(jiān)持師生晨檢制度和學(xué)生缺勤登記制度以及因病缺勤跟蹤隨訪制度。

常規(guī)教學(xué)

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)目標(biāo)明確,有學(xué)期總的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃,教案中有課題、授課時(shí)間、板書設(shè)計(jì)、重點(diǎn)、教學(xué)反思;有教具和電教化教學(xué)手段的使用,每學(xué)期舉行兩次教案檢查。

2、嚴(yán)格按照《仁壽縣課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求上課,注重教師的導(dǎo),學(xué)生的學(xué),充分激發(fā)學(xué)生的興趣,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方式,把讀、思、疑、議、練、創(chuàng)貫穿教學(xué)全過程。

3、作業(yè)批改認(rèn)真,課堂作業(yè)數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)有,語文課課有。作業(yè)量適中,達(dá)到全批全改,有鼓勵(lì)性評(píng)語。

4、教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生要實(shí)施因材施教原則,區(qū)別對(duì)待,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)校有自習(xí)輔導(dǎo)安排表,有學(xué)校和各班級(jí)制定的培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)方案。

5、認(rèn)真組織考前復(fù)習(xí)和考后的試卷分析工作。命題以新課標(biāo)為綱,以教材為本,突出對(duì)“三維目標(biāo)”的體現(xiàn),不出難題怪題,學(xué)校把語、數(shù)、英、科學(xué)、思品為考試科目,其它為考查科目,每學(xué)期期中期末各學(xué)科都要進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作。

6、認(rèn)真做好課后、單元、期中、期末反思工作,總結(jié)分析教學(xué)中的得失,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救,有反思材料記載。

學(xué)校注重校園保潔管理工作

1、制定了《學(xué)校保潔實(shí)施方案》及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),工作制度及其職責(zé),量化到班級(jí),對(duì)班級(jí)的清潔衛(wèi)生,學(xué)生出勤,學(xué)生標(biāo)志,學(xué)生的安全,行為習(xí)慣,辦公司衛(wèi)生,其它工作進(jìn)行量化評(píng)比。

2、有兼職教師開展健康教育課,同時(shí)制定了食堂衛(wèi)生管理制度,從業(yè)人員健康檢查制度,庫(kù)房管理制度、食品安全應(yīng)急預(yù)案和食品抽樣留樣管理制度,建立出入庫(kù)登記臺(tái)賬以及衛(wèi)生檢查制度。

3加強(qiáng)行政值周的管理工作。值周教師和值周班級(jí),職責(zé)分工明確,交

接班手續(xù)健全,有和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系方式和學(xué)生外出請(qǐng)假手續(xù)。同時(shí)對(duì)衛(wèi)生檢查,保持校園內(nèi)清潔。

三、存在的問題及努力的方向

1、校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)以及內(nèi)部設(shè)施急需解決。學(xué)校目前的教學(xué)設(shè)施還不夠齊全,無論從場(chǎng)地設(shè)施、設(shè)備、周圍環(huán)境及校園環(huán)境的建設(shè)和校園文化建設(shè)都需要加快。

2、師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。部分青年教師是有較大的發(fā)展?jié)摿Γ沁M(jìn)取心不強(qiáng),努力目標(biāo)不明確,思想認(rèn)識(shí)不高,服務(wù)意識(shí)有待于加強(qiáng),還需調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

3、我校學(xué)生的主體是農(nóng)民工子女、留守兒童、單親、貧困生較多,這些孩子從小養(yǎng)成農(nóng)村那種無拘無束,粗放性的生活習(xí)慣,給學(xué)校的管理帶來了一定的影響,因此學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成都需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

4、教學(xué)用房嚴(yán)重短缺,導(dǎo)致本學(xué)期二、三、四年級(jí)班額大,不能分班。6、我校課堂教學(xué)改革中出現(xiàn)了良好的發(fā)展趨勢(shì),許多教師積極參與,取得了階段性的成果,但部分教師存在主要問題:一是課前備課的編寫問題,目前絕大部分教師只是模仿,對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠。二是一些教師對(duì)“以講為主”改為“以學(xué)為主”缺乏信心,不敢放手。三是對(duì)課堂上教師從“講”和“管”課堂模式變?yōu)閷W(xué)生小組討論、大膽發(fā)言、敢于質(zhì)疑課堂模式角色轉(zhuǎn)化不過來,有些教師不適應(yīng)。學(xué)生存在的主要問題:一是教師一開始缺少必要的訓(xùn)練和習(xí)慣的培養(yǎng),效果難以短時(shí)達(dá)到。二是小組合作少數(shù)后進(jìn)中生思想素質(zhì)和行為習(xí)慣難以處理。要正確處理好課改與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。

總之,本年度,我們的工作取得了可喜的成績(jī),但工作中不足之處在所

難免,距上級(jí)要求和人民群眾對(duì)教育需求還有一定的差距,我們一定要更新觀念、提高認(rèn)識(shí)、克服困難、積極創(chuàng)新,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以教書育人為核心,以促進(jìn)學(xué)生健康,全面發(fā)展為目標(biāo),全力打造學(xué)校品牌,提高學(xué)校聲譽(yù),辦人民滿意的教育。

仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年12月11日

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