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201*年學校政治學習工作總結

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201*年學校政治學習工作總結

201*年學校政治學習工作總結

201*年是深入學習貫徹黨的十七大和十八大精神的重要一年,也是進一步貫徹落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)人與社會全面發(fā)展、構建“和諧校園”的關鍵年。為進一步提高學校教職工的政治思想素質和業(yè)務素質,保障教育改革的順利進行和素質教育的全面推進根據(jù)上級文件精神,我校對教師繼續(xù)進行業(yè)務培訓和政治學習活動。我校制定了切實可行的學習計劃,工作安排清晰,學習內容豐富。一、明確目的,提高認識。

讓教師們明確學習的目的,提高認識,是開展政治學習的基礎。政治學習是加強教師職業(yè)德建設,促進廣大教師進修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時機,教師們都能認真正確地對待這次學習。

201*年度政治學習以“三個代表”重要思想、“十七大”和十八大精神、科學發(fā)展觀、和諧社會建設為指導,以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力重點,以提高教師的整體素質為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,增強教書育人的責任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻,做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師。二、加強領導,精心組織。

為了切實有效地開展好政治學習活動,我校成立了以校長為組長,教師為成員的政治業(yè)務學習領導小組,以嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神組織每一次的學習活動,確保學習質量。領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發(fā)言積極,人人過關。三、內容充實,安排得當。

我們安排的學習內容豐富,主要有:組織學習《教育法》、《教師法》、《教育規(guī)劃綱要》、《教師職業(yè)道德考核辦法》、十七、十八大精神與教育教學活動相關的法律法規(guī)知識;我們又根據(jù)實際需要,相應的增加學習內容,如:專題研討:“人人行動,創(chuàng)文明和諧校園”;教師職業(yè)價值的思考;如何“為人、為師、為學”。四、嚴明紀律,嚴格要求。

學習期間,教師嚴格遵守作息制度,并制定了教師學習考勤記錄,嚴格考勤,特殊情況請假必須向組長請假,批準后方可請假。

在學習過程中,大家積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好記錄。每次學習后采取簡短的分組討論形式,對當天學習的內容進行內化,教師針對當天所學,結合實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,最終達成共識。通過每次簡短的討論,使我們的教師更深刻地領會了所學內容的精髓。開學后,我們要求每位教師根據(jù)自己在每次學習過程中的體會,結合自己的實際工作情況,挑選12次學習比較深刻的活動內容,撰寫了心得體會,每位教師的文章都結合自己的實際工作情況以及自己的切身體會,寫出了作為一個教師的真實想法,語言樸素、精練,反思深刻。五、效果明顯,思想轉化。

通過學習,我們教師的法制意識明顯增強,師德水平明顯提高,收到了良好的學習效果。1、法制觀念明顯增強

通過對法規(guī)制度的學習,教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性,在依法治園、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,我校的各項工作才能快速發(fā)展,教育不正之風才能及時糾正。2、職業(yè)道德明顯強化

通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《教育規(guī)劃綱要》等法律的學習,老師們進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規(guī)范。通過學習和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風建設的關鍵,是樹立良好校風的基礎,更是促進一中發(fā)展和進步的前提。

3、責任意識明顯好轉在聯(lián)系本校和自己教育教學工作實際的討論中,絕大多數(shù)教師認真反思了一年來的經(jīng)驗和教訓,認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念,以人為本,探索適合我校實際的、符合課改要求的,能整體提高教學水平的課堂教學模式。

總之,通過政治業(yè)務學習,使我校教師的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務水平者得到了提高,對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。

巴音溝小學黨支部

201*、12、

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201*學年度政治學習工作總結

范家灣小學

201*年是深入學習貫徹黨的十八大精神的重要一年,也是進一步貫徹落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)人與社會全面發(fā)展、構建“和諧校園”的關鍵年。為進一步提高學校教職工的政治思想素質和業(yè)務素質,保障教育改革的順利進行和素質教育的全面推進根據(jù)上級文件精神,我校對教師繼續(xù)進行業(yè)務培訓和政治學習活動。我校制定了切實可行的學習計劃,工作安排清晰,學習內容豐富。一、明確目的,提高認識。

讓教師們明確學習的目的,提高認識,是開展政治學習的基礎。政治學習是加強教師職業(yè)德建設,促進廣大教師進修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時機,教師們都能認真正確地對待這次學習。

201*年度政治學習以“三個代表”重要思想、“十七大”和十八大精神、科學發(fā)展觀、和諧社會建設為指導,以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力重點,以提高教師的整體素質為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,增強教書育人的責任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻,做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師。二、加強領導,精心組織。

為了切實有效地開展好政治學習活動,我校成立了以校長為組長,教師為成員的政治業(yè)務學習領導小組,以嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神組織每一次的學習活動,確保學習質量。領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發(fā)言積極,人人過關。三、內容充實,安排得當。

我們安排的學習內容豐富,主要有:組織學習《教育法》、《教師法》、《教育規(guī)劃綱要》、《教師職業(yè)道德考核辦法》、十七、十八大精神與教育教學活動相關的法律法規(guī)知識;我們又根據(jù)實際需要,相應的增加學習內容,如:專題研討:“人人行動,創(chuàng)文明和諧校園”;教師職業(yè)價值的思考;如何“為人、為師、為學”。四、嚴明紀律,嚴格要求。

學習期間,教師嚴格遵守作息制度,并制定了教師學習考勤記錄,嚴格考勤,特殊情況請假必須向組長請假,批準后方可請假。

在學習過程中,大家積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好記錄。每次學習后采取簡短的分組討論形式,對當天學習的內容進行內化,教師針對當天所學,結合實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,最終達成共識。通過每次簡短的討論,使我們的教師更深刻地領會了所學內容的精髓。

開學后,我們要求每位教師根據(jù)自己在每次學習過程中的體會,結合自己的實際工作情況,挑選12次學習比較深刻的活動內容,撰寫了心得體會,每位教師的文章都結合自己的實際工作情況以及自己的切身體會,寫出了作為一個教師的真實想法,語言樸素、精練,反思深刻。五、效果明顯,思想轉化。

通過學習,我們教師的法制意識明顯增強,師德水平明顯提高,收到了良好的學習效果。1、法制觀念明顯增強

通過對法規(guī)制度的學習,教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性,在依法治園、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,我校的各項工作才能快速發(fā)展,教育不正之風才能及時糾正。2、職業(yè)道德明顯強化

通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《教育規(guī)劃綱要》等法律的學習,老師們進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規(guī)范。通過學習和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風建設的關鍵,是樹立良好校風的基礎,更是促進一中發(fā)展和進步的前提。

3、責任意識明顯好轉

在聯(lián)系本校和自己教育教學工作實際的討論中,絕大多數(shù)教師認真反思了一年來的經(jīng)驗和教訓,認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念,以人為本,探索適合我校實際的、符合課改要求的,能整體提高教學水平的課堂教學模式。

總之,通過政治業(yè)務學習,使我校教師的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務水平者得到了提高,對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。

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