職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)

職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)

近幾年來(lái)，我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。一、201*年招生工作

㈠基本情況

201*年參加我校面試學(xué)生2800人，計(jì)劃招生810人，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

㈡、201*年招生工作的主要做法

201*年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下：

1、提早動(dòng)手，周密布署今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績(jī)。今年秋季招生，201*年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了；因?yàn)樘崆皠?dòng)手，掌握了主動(dòng)權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對(duì)性的制定招生任務(wù)，有目的、上門(mén)動(dòng)員，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談，在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室，提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)；4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳，發(fā)了廣告201*0多份；5月1日、2日進(jìn)行招生面試，5月14日新生報(bào)到，5月24日繳校服費(fèi)，8月中旬報(bào)名注冊(cè)。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校；教職工積極參與，成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

在近幾年招生工作中，有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì)，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校，體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說(shuō)得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳：先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過(guò)專(zhuān)題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳：先后在海南日?qǐng)?bào)、�？谕韴�(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫(huà)冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車(chē)下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車(chē)，連續(xù)下校宣傳15天，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中，我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。

4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應(yīng)用于招生宣傳中。

07年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金，雖然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。二、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶(hù)。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓：主要做了如下工作：

1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體，一級(jí)級(jí)抓。

2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

教育學(xué)生樹(shù)立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預(yù)期，先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專(zhuān)業(yè)的工作，積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷，再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

4、積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作。

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手，將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì)，樹(shù)立就業(yè)信心，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正位置，正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè)，依托系統(tǒng)，面向社會(huì)，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn)：

①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校，進(jìn)行宣傳講座。通過(guò)講座，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立行業(yè)工作的苦樂(lè)觀、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開(kāi)、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷(xiāo)畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專(zhuān)業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長(zhǎng)、書(shū)記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排；班主任和一些專(zhuān)業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。

5、201*年，我校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生445人，其中專(zhuān)業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%，成績(jī)喜人。三、存在的問(wèn)題

一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

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工作總結(jié)

XX，男，漢族，生于1975年8月，

籍貫：遼寧沈陽(yáng)，1998年9月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)一級(jí)計(jì)算機(jī)教師。201*年8月被提拔為嫩江縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校招生就業(yè)處副主任，201*年8月任招生就業(yè)處主任，同時(shí)兼任職高數(shù)控專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作。任職三年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下；在全校教職工的大力支持下；本處室全體同仁齊心協(xié)力采取各種措施，應(yīng)對(duì)不斷變化的招生就業(yè)市場(chǎng)，完成了學(xué)校下達(dá)的招生和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將這三年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、政治思想方面：

在思想上嚴(yán)于律己，忠誠(chéng)黨的教育

事業(yè)。始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。以鄧小平理論、

“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神。與領(lǐng)導(dǎo)、同事建立起了健康和諧的關(guān)系，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。

二、履行崗位職責(zé)方面：（一）招生工作方面：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師共

同努力下，三年來(lái)我校的招生工作取得了可喜的成績(jī)，各項(xiàng)招生指標(biāo)達(dá)歷史最高，三年共招生

4499人。其中電大招

生連續(xù)三年被省電大評(píng)為招生先進(jìn)單位。

具體工作措施：

1、根據(jù)學(xué)校招生工作的總體安排，

隨著市場(chǎng)變化，認(rèn)真分析并制定職業(yè)高中、電大、成人中專(zhuān)、聯(lián)辦中專(zhuān)招生方案，多次聽(tīng)取全校教職工的意見(jiàn)和建議后，反復(fù)修改，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后制定。

2、收集、整理有關(guān)信息資料，制

作各項(xiàng)招生簡(jiǎn)章、宣傳條幅和噴繪。

3、深入細(xì)致地開(kāi)展招生工作，全

面地宣傳學(xué)校

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得當(dāng)招生工作是學(xué)校生存和發(fā)展的基

礎(chǔ)。關(guān)系到每位教師的切身利益,因此從校領(lǐng)導(dǎo)到老師都非常關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議，研究招生方案，部署招生工作，以招生就業(yè)處為主，抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的教師成立招生工作小組。針對(duì)職高招生,在每年的初升高之前的5月份，組織招生辦人員深入到城鄉(xiāng)各中學(xué)，采取直接與九年級(jí)學(xué)生見(jiàn)面的方式，宣傳國(guó)家職業(yè)教育的有關(guān)政策、發(fā)放招生簡(jiǎn)章并利用多媒體播放宣傳片，更直觀、全面的宣傳學(xué)校，讓學(xué)生了解學(xué)校。同時(shí)在中考之前組織學(xué)生到我校進(jìn)行實(shí)地參觀考察，這樣更能客觀、全面的讓學(xué)生了解學(xué)校；針對(duì)學(xué)歷教育和成人教育的招生，每年分春秋兩季招生，在對(duì)全縣各企事業(yè)單位及需要提高學(xué)歷教育的人群進(jìn)行走訪調(diào)研之后，組織各招生小組深入到重點(diǎn)單位、街道、社區(qū)，

到社區(qū)內(nèi)適齡人員家里進(jìn)行面對(duì)面的招生。

（2）加強(qiáng)宣傳工作的力度,開(kāi)展形

式多樣的招生宣傳

學(xué)校每年拔調(diào)近萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)用于招

生宣傳。與有線電視臺(tái)溝通，通過(guò)有線電視播發(fā)招生宣傳片，與郵政廣告商聯(lián)系，在報(bào)紙上刊登招生廣告，印制招生宣傳彩頁(yè)，組織招生辦全體工作人員利用周六、周日和晚上休息時(shí)間到郵政局、商貿(mào)城、縣標(biāo)廣場(chǎng)等人群較密集的地方播放招生宣傳片，發(fā)放各類(lèi)招生宣傳彩頁(yè)宣傳學(xué)校，讓社會(huì)上更多的人知道職教中心學(xué)校，了解職教中心學(xué)校。每年發(fā)放職高、電大、成人中專(zhuān)、就業(yè)等各類(lèi)招生資料近萬(wàn)份，全面的向社會(huì)宣傳了學(xué)校，收到了良好的效果，各項(xiàng)招生人數(shù)逐年遞增。

4、做好學(xué)生咨詢(xún)、新生到校的接

待及錄取工作。

組織招生辦全體人員對(duì)來(lái)學(xué)校參

觀咨詢(xún)的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行耐心的、不厭其煩地介紹和講解工作，主動(dòng)陪同參觀，做到熱情周到；對(duì)到學(xué)校報(bào)到的新生做好登記報(bào)名等接待工作，對(duì)于還沒(méi)有選好專(zhuān)業(yè)的新生，針對(duì)我校學(xué)生管理、專(zhuān)業(yè)特色、高考優(yōu)勢(shì)及就業(yè)優(yōu)勢(shì)等方面，進(jìn)行耐心細(xì)致的宣傳講解。真正做到讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意。

（二）就業(yè)工作方面：

就業(yè)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，

學(xué)生的畢業(yè)去向與安置的好壞直接影響以后的招生工作。三年來(lái)我校共有畢業(yè)生

326

人，其中升入上一級(jí)學(xué)府

258

62

人，直接就業(yè)人，就業(yè)率達(dá)到

98.16%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)到80.55%，通過(guò)保障“出口暢”實(shí)現(xiàn)“進(jìn)口旺”。

具體工作措施：1、就業(yè)工作準(zhǔn)備（1）每年的

3月份開(kāi)始整理畢業(yè)

學(xué)生的個(gè)人信息，提前做好畢業(yè)生檔案的整理工作。

（2）每年4月份開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工

作，對(duì)就業(yè)形式、就業(yè)政策和擇業(yè)技巧等進(jìn)行分析和指導(dǎo)。

（3）召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查，

了解其就業(yè)的大致方向、工作環(huán)境、工作待遇等情況，為就業(yè)安提供參考因素。

2、搜集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，分管校長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)下，我們通過(guò)走進(jìn)企業(yè)，主動(dòng)聯(lián)系；參加展會(huì)等方式，進(jìn)一步與省內(nèi)外、縣內(nèi)的大中型企業(yè)加強(qiáng)了交流，掌握足夠的信息，按畢業(yè)生意向考察、選擇用人單位。積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，滿足學(xué)生需求，最大限度的拓寬就業(yè)市場(chǎng)，安置畢業(yè)生就業(yè)。

3、做好上崗學(xué)生的跟蹤服務(wù)工作組織處室人員，經(jīng)常電話咨詢(xún)我校

學(xué)生在用人單位的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,協(xié)調(diào)用人單位解決他們?cè)诠ぷ髦械牟环�(wěn)定因素,做好思想工作，這樣既能

了解學(xué)生的就業(yè)情況，又能掌握所在企業(yè)的基本情況。

（三）教育教學(xué)工作方面：三年來(lái)我一直兼任職高數(shù)控車(chē)編

程與加工課程。在具體教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、書(shū)寫(xiě)教案，如果與招生就業(yè)工作發(fā)生沖突時(shí)，就利用晚上休息時(shí)間。平時(shí)注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，用知識(shí)武裝自己，向雙師型教師而努力。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)課著重于理論與實(shí)踐相

結(jié)合，教學(xué)過(guò)程中我主要采取用實(shí)訓(xùn)教學(xué)，利用學(xué)校的現(xiàn)有資源設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所協(xié)調(diào)進(jìn)行。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生既掌握了實(shí)訓(xùn)的基本技能，又鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，全面提高了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。三年來(lái)向上一級(jí)學(xué)府和企業(yè)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。

時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校

的發(fā)展壯大令我振奮向上，我愿做一塊無(wú)名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬闊平

坦。

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