201*秋初中地理教研組工作總結(jié)
201*秋初中地理教研組工作總結(jié)
這學(xué)期由于多種的原因,耽誤比較多,再加上八年級上冊內(nèi)容比較多,重難點也很集中,九月初才全面進入八年級的地理教學(xué),現(xiàn)在基本完成教學(xué)任務(wù)。為了以后的工作做得更好,現(xiàn)在對本期工作做一個總結(jié):
我們地理組4位教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔(dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡、可操作的備課組計劃、確立了明確的教育、教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;其次,在教育、教學(xué)過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標(biāo),特別是甲流感的影響,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本學(xué)期的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚我們的成績,克服我們的缺點,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭取在新的一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期里取
得更大的進步?偨Y(jié)這一學(xué)期來的工作,我們組有如下特點:
一、精誠團結(jié)、互助奉獻
我們組共4名老師,特點是“老中青”三結(jié)合,根據(jù)學(xué)校的要求,我們也實行了導(dǎo)師制,傳幫帶落實,團結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。在教學(xué)中,我們盡量相互聽課,討論如何上好課,如何編寫好復(fù)習(xí)講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué)。本期我籌建了地理教研組QQ群,在業(yè)余時間進行交流,交流課件,復(fù)習(xí)資料和檢測題。二、學(xué)習(xí)提高、更新理念
“要倒給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。21世紀(jì)是信息的世紀(jì),地理學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。加上新教材很貼近學(xué)生的生活,也很注重時事,對我們老教師來說在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時代步伐,我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代地理學(xué)新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結(jié)合
教學(xué)內(nèi)容,上課適時講給學(xué)生,傳播給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會、關(guān)注地理學(xué)熱點。如俄羅斯是世界上最大的國家,也是我們亞洲的重要國家,還是我國的戰(zhàn)略伙伴,美國、加拿大等國也是地理教材上講到的重要國家,在國際新聞里就有關(guān)于這些國家爭奪北冰洋主權(quán)的資料。還有索馬里海盜事件,涉及到我們地理上學(xué)到的非洲、紅海、地中海,中東地區(qū)等。我們組青年教師,也不斷向老教師學(xué)習(xí)。新教地理的教師初上講臺時,教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練,主動向老教師請教,幾乎做到每節(jié)課都先聽后講,取別人之長、補自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等。在教學(xué)中,我們組全體同志通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為規(guī)定,備課組長認真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,提倡“特色”教學(xué),努力使每位教師形成自己獨特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,地理學(xué)教學(xué)不論是初一還是初二的期末考試,都取得了很好的成績。
總之,我們初中地理組在過去的一學(xué)期中,精誠團結(jié),在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績.特別是下學(xué)期,我們地理都要參加中考了,我們將竭盡全力組織學(xué)生搞好復(fù)習(xí),考出好成績。
初中地理教研組
201*年1月4日
擴展閱讀:201*年秋初一地理備課組工作總結(jié)
201*年秋初二地理備課組工作總結(jié)執(zhí)筆人:李芙蓉
一.完成教學(xué)計劃
本學(xué)期初二年級地理以新課程理念進行教學(xué),初中教學(xué)主要從傳授知識為重點,轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Φ呐囵B(yǎng)中獲取知識,做到能力和知識并重,同時還要重視學(xué)生情感目標(biāo)的評價。這是綿陽中考一直都很重視的。二.備課組常規(guī)活動
加強集體備課,每一周舉行一次集體備課,根據(jù)教材和教法確定教學(xué)目標(biāo),特別注重能力目標(biāo)和情感目標(biāo)的確定,以達到完成知識目標(biāo)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)共同探討教學(xué)中的重點和難點,分析加強重點的學(xué)習(xí)和突破難點的教法和學(xué)法,應(yīng)用何種教學(xué)手段激活課堂。
本期按計劃進行公開課,認真聽初中地理課和其他學(xué)科的課,了解各個教師上課的特點和吸收其優(yōu)點,了解各學(xué)科之間的相互關(guān)系和知識滲透。
平時有機會也在聽高中地理課,分析高中課程如何應(yīng)用初中的地理知識,如何用高中的理論分析初中的地理
現(xiàn)象,在教學(xué)中才能如何為學(xué)生在今后的高中地理學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)知識,盡量為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。適時了解其他學(xué)校的地理課,比較其他學(xué)校的地理課教學(xué)進度和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)眾教師各種優(yōu)良的教學(xué)方法為我們所用,衡量自己在綿陽市地理教師中的水平地位,樹立信心,超越他人和超越自己。本學(xué)期多人次參加全國地理教師優(yōu)質(zhì)課堂展示活動,收獲頗多,也參加了綿陽市地理課堂教學(xué)研究,聽了多節(jié)實習(xí)老師的地理課,從他們身上學(xué)習(xí)新的東西,也讓自己檢查教學(xué)中容易飯的錯誤。
三.備課組的教研活動
繼續(xù)進行初一地理中進行地圖教學(xué)的研究,初中三個年級的復(fù)習(xí)課和評講課的研究。本期還籌備了青年教師的優(yōu)質(zhì)課堂展示。
總之,本期以來,全組老師默契配合,任勞任怨,不斷開拓進取,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,我們力爭再接再厲,為雙語學(xué)校的輝煌添磚加瓦!
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