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三年級下冊班主任工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 19:05:10 | 移動(dòng)端:三年級下冊班主任工作總結(jié)

三年級下冊班主任工作總結(jié)

三年級班主任工作總結(jié)

通過一學(xué)期緊張而又忙碌的教學(xué)工作,終于可以開心的擁抱暑假了。作為三年級一班的班主任,就本班本期的班主任工作總結(jié)而言,主要有以下幾個(gè)方面:一、學(xué)生基本情況分析

我所擔(dān)任的三年級一班的學(xué)生共有32人,男生17人,女生15人,其中一名男生為特殊兒童?傮w上女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績都稍好于男生,但男生的思維總體上比女生要好些。二、班級建設(shè)管理方面

1、民主選舉班干。開學(xué)一周,我班通過全班的民主選舉,選舉出了大家都認(rèn)為比較滿意的班委班干部,組建了優(yōu)質(zhì)的班級核心。同時(shí)又選舉產(chǎn)生了小隊(duì)長,小組長等,完善了中層班干部的配制。明確了各自的職責(zé)權(quán)利,進(jìn)行了相應(yīng)的班干部培訓(xùn),順利開展了班務(wù)工作。

2、民主制定班級規(guī)章制度。利用開學(xué)第一周的班會(huì),通過大家討論的形式,民主制定了班級規(guī)章制度,一共十條,完善了班級的制度建設(shè),明確了各自應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,做到獎(jiǎng)罰分明。從這一學(xué)期的班級管理來看,完善的規(guī)章制度保證了班級的良好發(fā)展。

3、組建學(xué)習(xí)興趣小組。我班以相鄰的四人為一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,民主選舉小組長,建立了學(xué)習(xí)興趣小組的學(xué)習(xí)制度,確定了輔導(dǎo)人員和被輔導(dǎo)人的名單,并確立了達(dá)到的目標(biāo)。通過一學(xué)期的工作情況看來,各興趣小組都達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),完成了我給予的任務(wù)。

4、開好每周一次的班隊(duì)會(huì)。在班長和中隊(duì)長的共同組織下,在全班同學(xué)的共同支持下,我班每周一次的班隊(duì)會(huì)都順利開展。主題活動(dòng)靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式兼顧全部學(xué)生,使得各層次的學(xué)生都積極參與,使得學(xué)生在不同的班隊(duì)會(huì)中不斷提高了能力,同時(shí)還豐富了知識,達(dá)到了共同、全面進(jìn)步的目標(biāo)。

5、辦好每月一次的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。根據(jù)學(xué)校要求,在我班干部的帶領(lǐng)下,我班認(rèn)真辦好了每月一次的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到了在數(shù)量和質(zhì)量都有大的提升,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

6、認(rèn)真做好每次清潔衛(wèi)生。我班把清潔衛(wèi)生工作列入對個(gè)人的考評,所以我班的每次清潔衛(wèi)生都做得相當(dāng)?shù)膹氐,真正做到了認(rèn)真干好每次大掃除,認(rèn)真對待每天的勞動(dòng)衛(wèi)生,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣。

7、認(rèn)真做好安全工作。從開學(xué)到放假,我班一直抓好安全工作,適時(shí)地進(jìn)行了相應(yīng)的安全教育,通過舉事例等教育學(xué)生注意安全,做到安全第一,生命第一。由于安全工作做得比較扎實(shí),本學(xué)期我班一直無不安全事故發(fā)生。三、成績方面

通過師生一學(xué)期的共同努力,我班在本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績:在學(xué)校組織的征文活動(dòng)和森林防火征文活動(dòng)中,包攬了全鎮(zhèn)前三名,并獲得縣級第三名的優(yōu)異成績。在期末的檢測活動(dòng)中,我班的各科都名列全鎮(zhèn)前列,在五科次的檢測中,有三個(gè)科次獲得了第一名。極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的競爭意識,由于我班的突出表現(xiàn),我班在這學(xué)期被評為了縣級先進(jìn)班集體。

總之,本學(xué)期的班主任工作總的說來是成功的,取得了較好的成績,達(dá)到了預(yù)定的班級目標(biāo),完成了學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。這將為我班今后的發(fā)展樹立良好的發(fā)展方向,我們將繼續(xù)努力,力爭今后做得更好。

擴(kuò)展閱讀:三年級下冊班主任工作總結(jié)(10-11)

班主任工作總結(jié)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任302班的班主任工作,這學(xué)期擔(dān)得也挺輕松自在,因?yàn)槿陙,本班的學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了我的方法,加上班里有一群得力的班干部,他們都熟悉自己的負(fù)責(zé)范圍,每天都各就各位,這讓我省了不少心。本學(xué)期主要做了下面幾方面的工作:

一、培養(yǎng)好得力小助手,發(fā)揮榜樣帶頭作用

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部們決定的。我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求他們個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。建立《值日組長》制:1、負(fù)責(zé)維護(hù)管理一天內(nèi)紀(jì)律,督促同學(xué)做到課上規(guī)范,課下活動(dòng)文明有序。2、及時(shí)合理的處理一天中班級內(nèi)的一些突發(fā)事件,記好日志,包括學(xué)生考勤及涌現(xiàn)的好人好事。3、協(xié)助值日生搞好衛(wèi)生及平時(shí)環(huán)境的保護(hù)。

班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。此外,我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。特別是黃樂韻、李曉瑤、賴佳婷等三位班干部做得尤其出色,在她們的配合和幫助下,我班的各項(xiàng)活動(dòng)開展有序,我的班級管理也輕松了不少,一學(xué)期來都被評為“校園美化標(biāo)兵”和“模范班”。

二、做好家訪工作,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)

本學(xué)期的6月8、9日,我們學(xué)校組織了一次家訪活動(dòng)。通過這次的家訪,我做了如下的幾點(diǎn)工作:1.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)環(huán)境,父母平時(shí)對小孩的關(guān)注情況。針對三年級學(xué)生寫作難的問題,除了在課堂上給予指導(dǎo)外,還希望家長平時(shí)在家能讓孩子們搜集更多的寫作素材,多積累一些好詞佳句等。2.了解小孩在家的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、看課外書的情況,以及在家的另外表現(xiàn),如:對人是否有禮貌、自己的事能否自己做,強(qiáng)調(diào)家長不要對小孩嬌生慣養(yǎng),培養(yǎng)他獨(dú)立自主的能力、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。3.向家長介紹小孩在校的學(xué)習(xí)、生活情況,針對小孩進(jìn)、退步的地方,雙方提出一些有效的改進(jìn)方法及建議。經(jīng)過兩晚的家訪后,這些被家訪的學(xué)生都有了不同程度的改變。如:林思淇同學(xué)就是一個(gè)很好的例子,一學(xué)期來她都有偏科的現(xiàn)象。每天布置她做的作業(yè),除了語文作業(yè)是完成外,另外兩科是經(jīng)常性沒完成,特別是數(shù)學(xué)作業(yè)。于是我安排了數(shù)學(xué)老師與我一同去家訪,在訪談中得知她哥哥在東華讀五年級,

并且能在年級中排行前三十名,這是多么的不容易呀。父母都以哥哥為驕傲,可能是因?yàn)楦绺缣珒?yōu)秀了,所以父母經(jīng)常把他們拿來對比,久而久之,她就覺得自己做什么都不如哥哥,也學(xué)會(huì)了偷懶。針對這情況,我覺得最主要的原因是出自家長。我要求家長從今天開始,不要再把他們做對比,并告訴家長她也有好的方面,要把她的優(yōu)點(diǎn)放大,把她的缺點(diǎn)縮小,讓她重獲自信。平常要讓她養(yǎng)成完成作業(yè)的習(xí)慣,那必須要家長在剛開始的階段給予檢查,這樣她就不會(huì)不完成作業(yè)。自從那晚家訪后,林思淇同學(xué)上課認(rèn)真多了,偏科的情況也有所改變了,成績也逐漸上來了,作業(yè)也完成了。這也是家訪所取得的成效。三、通過開展班級活動(dòng),凝聚班級團(tuán)結(jié)的力量

開學(xué)初,我就張貼了生生比賽、小組比賽的表格,讓同學(xué)們之間形成競爭意識。考試成績得了優(yōu)秀、學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步、課堂積極發(fā)言、做事負(fù)責(zé)等都可能在每周的評比表中加分,每周累計(jì)前十名和進(jìn)步的同學(xué)就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)太陽,凡滿十個(gè)太陽就可得到一份小禮物。這樣對學(xué)生進(jìn)行量化,很好地促進(jìn)了學(xué)生的積極性。還有這一學(xué)期來,為了凝聚班級團(tuán)結(jié)的力量,我在班上開展了多次的班級活動(dòng)。有“才藝大展示”的活動(dòng),有在市骨干培訓(xùn)班中學(xué)到的“解手鏈”的活動(dòng),還有“六一”的游園活動(dòng)和學(xué)校舉行的跳繩比賽等,通過這樣的活動(dòng)大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,也在這些班級活動(dòng)中學(xué)生漸漸明白了一個(gè)班級集的好與壞并不是個(gè)人的榮譽(yù)問題,是團(tuán)結(jié)的力量。四、樹立安全、環(huán)保意識

我們都知道,“安全重于泰山”,“生命高于一切”,沒有了生命,一切都是空談。所以不論在班會(huì)上,還是在上語文課,我經(jīng)常給同學(xué)們進(jìn)行安全教育,包括校內(nèi)的安全、交通安全等等各個(gè)方面,并重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面抓好安全工

作:1、課間時(shí),不要在教室內(nèi)、樓道內(nèi)猛跑、擁擠。2、上、下樓注意從靠右邊走,3、上體育課和大課間時(shí),應(yīng)注意隊(duì)伍的整齊,兩個(gè)兩個(gè)并排下操場,不能推撞,保持安靜。

為使環(huán)保意識深入人心,教育中我努力遵循學(xué)生的心理特點(diǎn),做到“反復(fù)抓、抓反復(fù)”,并以常規(guī)的高度加以落實(shí),通過周一班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課等多種途徑,做到“天天講、日日做”。我認(rèn)為學(xué)科中有關(guān)環(huán)保知識的內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的最好教材,可以從不同的層面和角度豐富學(xué)生環(huán)保知識,在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的道德觀念,增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識,激發(fā)學(xué)生宣傳參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性。并抓住“環(huán)保節(jié)日”這一契機(jī),組織學(xué)生向鄰里家人宣傳環(huán)保的知識,做到齊參與。

總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的共同努力,我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。下學(xué)期我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。

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