閱覽室工作總結(jié)

圖書室工作總結(jié)201*-201*

本學(xué)期學(xué)校圖書館本學(xué)期的各項(xiàng)工作得以順利完成�，F(xiàn)將一學(xué)期來圖書室的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)圖書館管理員自身素質(zhì)的提高，在認(rèn)真參加學(xué)校各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)的同時強(qiáng)化了對圖書館工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；特別是在現(xiàn)代化信息環(huán)境下對圖書和信息的收集管理方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。使學(xué)校圖書的管理和借閱工作提高了一定的水平。

二、認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，完成了新書的選購工作。老師認(rèn)真做好編目、典藏工作，做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。保證每日的正常開放，開放服務(wù)努力做到以讀者為中心，嚴(yán)格遵守開放時間。同時為學(xué)生做好讀書知識講座，培訓(xùn)好圖書館小干部，經(jīng)常對他們進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，使他們的工作很快走入正軌。在這些小圖書管理員的幫助下，班級圖書角也得到了充分的利用，基本做到了使學(xué)生多讀書、讀好書。

三、開學(xué)初，建立建全了教師閱覽室管理的各項(xiàng)工作；確定了教師閱覽室閱覽時間和教師閱覽人次；完善了閱覽室閱覽記錄。還很快做好了發(fā)放教輔用書和教學(xué)掛圖的工作，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

四、完成新書借閱卡的制作和管理工作；為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。

五、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。特別是為學(xué)校教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資料和閱讀指導(dǎo)場所。認(rèn)真做好報刊雜志的續(xù)訂工作，特別對上級部門關(guān)照訂閱的，都能超額完成。并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助，代理訂閱業(yè)務(wù)，并把每期報刊雜志分發(fā)到每位讀者手中。

六、在做好學(xué)生借閱圖書、報刊的基礎(chǔ)上，各班分別培養(yǎng)了小小圖書管理員。做好的圖書的措閱工作，還培養(yǎng)了學(xué)生的工作能力。受到班主任的好評。

七、積極配合學(xué)校的工作，為學(xué)�！白x書節(jié)”活動提供了必要的幫助和有力的支持。僅在“讀書節(jié)”活動中，借閱圖書率達(dá)成%

一學(xué)年來，我們強(qiáng)化服務(wù)意識，認(rèn)真為讀者服務(wù)，樹立讀者至上的服務(wù)理念；增強(qiáng)主動服務(wù)意識，做好宣傳教育工作和衛(wèi)生工作，為讀者營造了一個和諧、溫馨、整潔的讀書氛圍，為教育教學(xué)工作的順利開展提供了保證。下階段，我們還不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取把圖書室工作做得更細(xì)更實(shí)。

圖書室工作總結(jié)201*-201*

本學(xué)年學(xué)校圖書館本學(xué)期的各項(xiàng)工作得以順利完成�，F(xiàn)將一學(xué)年來圖書室的工作總結(jié)如下：

加強(qiáng)圖書館管理員自身素質(zhì)的提高，在認(rèn)真參加學(xué)校各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)的同時強(qiáng)化了對圖書館工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；特別是在現(xiàn)代化信息環(huán)境下對圖書和信息的收集管理方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。使學(xué)校圖書的管理和借閱工作提高了一定的水平。

認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，完成了新書的選購工作。老師認(rèn)真做好編目、典藏工作，做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。保證每日的正常開放，開放服務(wù)努力做到以讀者為中心，嚴(yán)格遵守開放時間。同時為學(xué)生做好讀書知識講座，培訓(xùn)好圖書館小干部，經(jīng)常對他們進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，使他們的工作很快走入正軌。在這些小圖書管理員的幫助下，班級圖書角也得到了充分的利用，基本做到了使學(xué)生多讀書、讀好書。

建立建全了教師閱覽室管理的各項(xiàng)工作；確定了教師閱覽室閱覽時間和教師閱覽人次；完善了閱覽室閱覽記錄。還很快做好了發(fā)放教輔用書和教學(xué)掛圖的工作，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

完成新書借閱卡的制作和管理工作；為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。

積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。特別是為學(xué)校教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資料和閱讀指導(dǎo)場所。認(rèn)真做好報刊雜志的續(xù)訂工作，特別對上級部門關(guān)照訂閱的，都能超額完成。并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助，代理訂閱業(yè)務(wù)，并把每期報刊雜志分發(fā)到每位讀者手中。

在做好學(xué)生借閱圖書、報刊的基礎(chǔ)上，各班分別培養(yǎng)了小小圖書管理員。做好的圖書的措閱工作，還培養(yǎng)了學(xué)生的工作能力。受到班主任的好評。

圖書室工作總結(jié)201*-201*

本學(xué)年學(xué)校圖書館本學(xué)期的各項(xiàng)工作得以順利完成�，F(xiàn)將一學(xué)年來圖書室的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)圖書館管理員自身素質(zhì)的提高，在認(rèn)真參加學(xué)校各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)的同時強(qiáng)化了對圖書館工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；特別是在現(xiàn)代化信息環(huán)境下對圖書和信息的收集管理方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。使學(xué)校圖書的管理和借閱工作提高了一定的水平。

二、認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，完成了新書的選購工作。老師認(rèn)真做好編目、典藏工作，做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。保證每日的正常開放，開放服務(wù)努力做到以讀者為中心，嚴(yán)格遵守開放時間。同時為學(xué)生做好讀書知識講座，培訓(xùn)好圖書館小干部，經(jīng)常對他們進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，使他們的工作很快走入正軌。在這些小圖書管理員的幫助下，班級圖書角也得到了充分的利用，基本做到了使學(xué)生多讀書、讀好書。

三、開學(xué)初，建立建全了教師閱覽室管理的各項(xiàng)工作；確定了教師閱覽室閱覽時間和教師閱覽人次；完善了閱覽室閱覽記錄。還很快做好了發(fā)放教輔用書和教學(xué)掛圖的工作，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

四、完成新書借閱卡的制作和管理工作；為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。

五、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。特別是為學(xué)校教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資料和閱讀指導(dǎo)場所。認(rèn)真做好報刊雜志的續(xù)訂工作，特別對上級部門關(guān)照訂閱的，都能超額完成。并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助，代理訂閱業(yè)務(wù)，并把每期報刊雜志分發(fā)到每位讀者手中。六、在做好學(xué)生借閱圖書、報刊的基礎(chǔ)上，各班分別培養(yǎng)了小小圖書管理員。做好的圖書的措閱工作，還培養(yǎng)了學(xué)生的工作能力。受到班主任的好評。

七、積極配合學(xué)校大隊(duì)部的工作，為學(xué)�！白x書節(jié)”活動提供了必要的幫助和有力的支持。僅在“讀書節(jié)”活動中，借閱圖書率達(dá)成%

一學(xué)年來，我們強(qiáng)化服務(wù)意識，認(rèn)真為讀者服務(wù)，樹立讀者至上的服務(wù)理念；增強(qiáng)主動服務(wù)意識，做好宣傳教育工作和衛(wèi)生工作，為讀者營造了一個和諧、溫馨、整潔的讀書氛圍，為教育教學(xué)工作的順利開展提供了保證。下階段，我們還不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取把圖書室工作做得更細(xì)更實(shí)。

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閱覽室工作總結(jié)

新泰一中萬劍

一學(xué)期以來，經(jīng)過本人的努力，教師閱覽室管理工作有了明顯的提高�，F(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié)：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟

本學(xué)期一開始，我就按照學(xué)校的布置，制定政治學(xué)習(xí)計劃，并且按計劃地在每周所定的政治學(xué)習(xí)時間里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了認(rèn)識，理清了觀念，遵守各種規(guī)章制度，不遲到，不曠工，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意地做好自己的本職工作，為達(dá)到全面教育教學(xué)的目的貢獻(xiàn)了自己的力量。

二、克服困難，搞好閱覽室工作

1、閱覽室管理人員要嚴(yán)格遵守工作制度，盡量提前開創(chuàng)透氣，保證室內(nèi)空氣流通，清新。

2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水拖擦坐等要做到整齊劃一，每周擦抹兩次。

3、新進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

4、教師閱覽室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大教師服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)教師的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

5、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的回收和剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進(jìn)行修補(bǔ)，無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

實(shí)踐證明，教師閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高教學(xué)水平中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓教師閱覽室成為老師們?nèi)≈�不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

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