劍橋少兒英語(yǔ)詞匯總結(jié)
劍橋一級(jí)交際詞匯
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.字母茶杯公共汽車牙刷鴨子顏色黑白灰橙紫棕紅黃綠粉藍(lán)老鼠老鼠[復(fù)數(shù)]鋼筆課桌腿鉛筆雞蛋床蘋果地圖書包尺子書鉛筆盒書架熊爺爺奶奶父親母親兄弟姐妹叔叔姨媽侄子侄女全家福椰子香腸果汁牛奶比薩餅葡萄西瓜芒果水果食物或者檸檬面包最喜歡的檸檬水梨熱狗想要土豆西紅柿飲料冰激凌花園農(nóng)場(chǎng)鼻子嘴眼睛耳朵臉脖子手頭腳腳[復(fù)數(shù)]長(zhǎng)頸鹿誰(shuí)的鑰匙牙齒牙齒[復(fù)數(shù)]短裙短襪夾克褲子手表早飯午飯晚飯漢堡包蛋糕快胡蘿卜米飯吃三明治豌豆碗正餐自行車小轎車摩托飛機(jī)直升機(jī)輪船火車炸薯?xiàng)l書店馬猴子大象河馬蛇小雞蜘蛛鳥鱷魚奶牛山羊老虎綿羊吃早飯喝牛奶吃蛋糕學(xué)英語(yǔ)騎車坐在椅子上扔球唱歌睡在床上踢球跟狗一起玩房子咖啡水樹臟的干凈的茶兔子青蛙丑的美的草鸚鵡繁忙的畫散步跑步游泳跳寫字跳舞在…里在…上在…下在…前在…后在…旁邊在...和…之間池塘靠近左右沙發(fā)飲料熱狗胡蘿卜雞蛋魚柜廚飯廳父母臥室客廳浴室廚房飯照相機(jī)鏡子鐘表居住桌子電話書架花臺(tái)燈電腦電視大衣柜墊子收音機(jī)剪子開(kāi)會(huì)踢足球畫圖畫讀書玩電腦游戲講故事學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)音樂(lè)問(wèn)答問(wèn)題小路大門大樓羽毛球棒球乒乓球足球籃球跑步曲棍球網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)蛙跳開(kāi)始黑板數(shù)數(shù)拼寫跳舞通過(guò)在…周圍找到窗戶觸摸秒完成尋找最好的一些山脈這些那些洋蔥豆角豌豆捉迷藏花園果汁家庭作業(yè)句子怪物蜥蜴機(jī)器人玩具猜哪一個(gè)年輕的新的老的打電話葉子海龜烏龜屋頂騎膠水切割中心袋鼠海灘老奶奶老爺爺報(bào)紙沙子挖每天城堡生日快樂(lè)禮物蠟燭愿望蹦吹滅吉他鋼琴風(fēng)箏求愛(ài)好重復(fù)獅子瀑布斑點(diǎn)條紋金色方型圓形直卷卷發(fā)雞肉
onetwothreefourfivesixseveneightninetenlettercupbusbrushduckcolourblackwhitegray[grey]orangepurplebrownredyellowgreenpinkbluemousemicependesklegpencileggbedapplemaprulerbookpencil-boxbookshelfbeargrandfathergrandmotherfathermotherbrothersisteruncleauntnephewniecefamilyphotococonutsausagejuicemilkpizzagrapewatermelonmangefruitfoodorlemonbreadfavouritelemonadepearhotdogpotatotomatojuiceice-creamgardenfarmnosemoutheyeearfaceneckhandfootfeetgiraffewhosekeytoothteethskirtsockjackettrouserswatchbreakfastlunchsupperhamburgercakefastcarrotriceeatsandwichpeabowldinnerbikecarmotorbikeplanehelicoptershiptrainFrenchfriesbookstorehorsemonkeyelephanthipposnakechickspiderbirdcrocodilecowgoattigersheephavebreakfastdrinkmilkeatcakelearnEnglishrideabikesitonachairthrowaballsingsongssleepinbedkickaballplaywithadoghousecoffeewatertreedirtycleantearabbitfrogbeautifulgrassparrotbusydrawwalkrunswimjumpwritedanceinonunderinfrontofundernexttobetweenpondnearleftrightsofadrinkhotdogcarroteggfishcupboarddiningroomparentslivingroombathroomkitchenmealcameramirrorclockwatchlivetabletelephonebookshelfflowerlampcomputertelevisionwardrobematscissorshaveamettingplayfootballdrawpicturesreadbooksplaycomputergamestellstoreylearnmathslistentomusicaskanswerquestionpathgatebuildingbadmintonbaseballtabletennisfootballbasketballrunninghockeytennissportfrogjumpingstartblackboardcountspelldancepassaroundfindwindowtouchsecondfinishlookforbestsomemountainthesethoseonionbeanpeahideandseekgardenjuicehomeworksentencemonsterlizardrobottoyguesswhichyoungnewoldcallleafturtletortoiseroofridegluecutcenterkangaroobeachgrannygrandadnewspapersanddigeverydaycastlehappybirthdaygift[present]candlewishhopblowoutguitarpianokitebeghobbypardenlionwaterfallspotsstripesblondesquareroundstraightcurlycurlchicken劍橋二級(jí)交際詞匯
郵局市場(chǎng)動(dòng)物園公園公共汽車總站咖啡屋超市醫(yī)院電影院銀行圖書館商店第一學(xué)期天氣云多云雨下雨天太陽(yáng)晴天雪雪天風(fēng)刮風(fēng)的彩虹干的濕的冷熱天空離去永遠(yuǎn)笑唱喊哭重的輕的星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日可能你的我的他的她的它的他們的寵物錄象滑稽圍巾公寓村子每個(gè)最好的牙刷毛衣毛巾醒來(lái)拍照洗衣服爬山做晚飯擦地板沖澡累的看電視打電話給朋友用電腦工作饑餓飽胖瘦高矮強(qiáng)壯的虛弱的悲傷的快的慢的渴了爺爺奶奶叔叔阿姨侄子堂表兄弟姐妹男人(復(fù)數(shù))女人(復(fù)數(shù))隊(duì)列等一次問(wèn)題地球遠(yuǎn)離山脈毯子叢林世界比鯨稱重多少鯊魚陸地到達(dá)兩層尺寸擁抱洋蝦虎魚手指甲體育課美術(shù)鋼琴課能直線曲線通過(guò)點(diǎn)火柴三角型行星星抓住滑冰衣服爬池子陽(yáng)臺(tái)樓上地下室短襪褲子短裙大衣柜電扇冰箱肉蔬菜人民瓶子碗奶酪熊貓容易的撿展示市政廳游泳池運(yùn)動(dòng)商品旅行碼一樣的園子種子堅(jiān)果第一第二第三第四第五第六第七第八第九第十第十一數(shù)字電梯駕駛錯(cuò)誤樓層感覺(jué)鑰匙喊叫離開(kāi)應(yīng)該將會(huì)掛搬運(yùn)必須洗我自己米老鼠經(jīng)常見(jiàn)到昨天從不愛(ài)葡萄暴米花碗通心粉胃惡心擔(dān)心湯炸薯?xiàng)l卡通安靜的蝴蝶轉(zhuǎn)彎穿過(guò)橋一次兩次倫敦地址沿著仍然操場(chǎng)沙拉奶油削皮加混合分享勺確定糖果巧克力分貼畫賣復(fù)活節(jié)危險(xiǎn)的肩膀頭疼牙疼冷咳嗽耳朵疼溫度有時(shí)也壞跟怪發(fā)生受傷牙醫(yī)之前整潔的不整潔的脫衣服完成公司繁忙的享受大聲的慢的快的小心的移動(dòng)因?yàn)樯虡I(yè)毀了蝙蝠[球棒]熊海豚海盜海員水手寶藏島吃野餐錄象租賃店一周一次一年兩次每天根本笑話書半公斤洋娃娃postofficemarketzooparkbusstationcafesupermarkethospitalcinemabanklibraryshop[store]firsttermweathercloudcloudyrainrainysunsunnysnowsnowywindwindyrainbowdrywetcoldhotskyawayalwayslaughsingshoutcryheavylightweekMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundaymaybeyour[yours]my[mine]hisher[hers]itstheir[theirs]petvideocomicscarfflatvillageeachbesttoothbrushsweatertowelwakeuptakepictureswashclothesclimbmountainscooksuppercleanthefloortakeashowertiredwatchTVphonesomefriendsworksathiscomputerhungryfullfatthintallshortstrongweaksadfastslowlythirstygrandfathergrandmotheruncleauntnephewcousinnenwomenqueuewaitoncequestionearthfarawaymountainblanketjungleworldthanwhaleweighmuchsharklandarrivetwo-storysizehugoceangobyfingernailP.E.ArtPIANOLESSONcanstraightlinethroughdotmatchtrianglerowstarcatchskateclothesclimbpoolbalconyupstairsbasementsocktrousersskirtwardrobefanfridgemeatvegetablepeoplebottlebowlcheesepandaeasypickshowcityhallswimmingpoolsportinggoodstripcodesamegardenseednutfirstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninethtentheleventhnumberliftdrivewrongstoreyfeelkeyshoutawayshoudshall[will]hangcarrymustwashmyselfMickeyMouseusuallymeetyesterdayneverlovegrapepopcornbowlpastastomachsickworrysoupFrenchFriescartoonquietbutterflyturnthroughbridgeoncetwiceLondonaddressalongstillplaygroundsaladcreampeeladdsharespoonsurecandychocolatecentstickersellEasterdangerousshouderheadachetoothachecoldcoughearachetemperatuersometimesalsobadstrangehappenhurtdentistbeforetidyuntidyundressfinishcompanybusyenjoyloudlyslowlyfastcarefullymovebecausebusinessspoilbatbeardolphinpirateseamansailortreasureislandhaveapicnicvideostoreonceaweektwiceayeareverydaymatallcomicbookhalfakilodoll
劍橋3級(jí)交際詞匯
1課潮濕的下霧干燥的毛毛雨打雷晴朗的溫和的暖和的英格蘭印度倫敦澳大利亞巴黎希臘意大利微小的2課島嶼照耀天鵝不同點(diǎn)有可能收成成熟的俱樂(lè)部比賽除享受種植太陽(yáng)鏡田野靴子季節(jié)同樣(也)里邊外邊3課當(dāng)?shù)氐纳矫}之后捉迷藏修理花費(fèi)鬧鐘窗臺(tái)胡子到達(dá)槍殺人職員跟隨假期4課可怕的貴的煩人的奇怪的友好的便宜的危險(xiǎn)的累慢舌頭其他的身體精力充沛的拖鞋肌肉很快(不久)惡心難受(病人)心臟5課討論在...當(dāng)中驚叫狐貍聰明的鷹同意有用的比較測(cè)試?yán)щy的海灘羽毛醒謎語(yǔ)豹子6課草莓小提琴鼓鈴香水品嘗好吃的問(wèn)味觸摸聽(tīng)見(jiàn)軟脆的多汁的咸的可口的硬的喂養(yǎng)腦電線咬偷感覺(jué)感官意識(shí)舔7課考試接收禮物贏的免費(fèi)的(自由)旅行丟失失敗(不及格)想念弄壞成為主修科目(少校.主要的)新聞?dòng)浾咦骷铱谧g員美國(guó)人公司翻譯大使煎蛋卷8課丈夫妻子結(jié)婚可愛(ài)的退休象棋橋城鎮(zhèn)大學(xué)野營(yíng)地理學(xué)科屏幕博物館迷人的親戚9課詭計(jì)花招惡作劇竅門狼玩笑說(shuō)謊石頭未來(lái)欺騙危險(xiǎn)事實(shí)煩幾個(gè)欺騙說(shuō)謊者恐龍科學(xué)家字母表10課流行的(受歡迎的)運(yùn)動(dòng)裝制服交換(零錢)整潔的不同的富有的窮重要的英俊項(xiàng)鏈健康偉大長(zhǎng)筒襪帶子涼鞋女套頭外衣(跳高運(yùn)動(dòng)員)音樂(lè)會(huì)領(lǐng)帶別針背心牛仔褲光線11課公里吵鬧的安靜的小心的粗心的和平的焦慮的擁擠的足夠的班長(zhǎng)(顯示器)秘密同班同學(xué)日記進(jìn)步人群積極的首都(大寫的)12課高爾夫會(huì)議新聞排球自然科學(xué)(理科)最近決定跳過(guò)得分掃帚取來(lái)帶來(lái)帶走注意騎車兜風(fēng)最后少先隊(duì)員很少?zèng)Q不(從未)準(zhǔn)備區(qū)域千百萬(wàn)十億萬(wàn)億13課穿過(guò)進(jìn)入(回車)檢查登記入住結(jié)帳離開(kāi)歸還(返回)雜志在附近更新標(biāo)志牌借保留明亮的成人秋千口哨工業(yè)抽煙實(shí)驗(yàn)建筑物距離14課一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月聚會(huì)節(jié)日國(guó)慶節(jié)手套束打慶祝五一節(jié)15課興奮的打擊開(kāi)始禮物春節(jié)圣誕花費(fèi)廟家鄉(xiāng)中秋特別廣場(chǎng)(正方形)煙火試當(dāng)代龍公雞耗子牛16課餅干通心粉果醬叉子白糖勺子鹽小刀筷子胡椒粉面粉酸橙17課跳傘騎馬跳繩慢跑射擊擊劍滑冰沖浪航行跳水下棋
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1課聲音(聽(tīng)上去)到永遠(yuǎn)完成螞蟻昆蟲獨(dú)自的巢窩地下的(英地鐵)美地鐵女王放蓋(產(chǎn)卵)收集主婦(女管家)商場(chǎng)(儲(chǔ)存)梯子垃圾那么(然后)仙女瀑布垃圾箱可以拒絕孔雀2課戲劇喜劇卡通商業(yè)的戲。ㄈ缇﹦。┏霈F(xiàn)小偷打架骨頭鎖勇敢冰箱面試(采訪)記者救護(hù)車矮子侏儒逃跑妒忌有毒的棺材醒來(lái)3課拖把做飯(廚工)梳子照耀海岸的海岸空間旋轉(zhuǎn)移動(dòng)下落(設(shè)置)某地正午地帶經(jīng)度(經(jīng)線)日歷4課畫家化學(xué)家(藥劑師)消防員飛行員攝影師警察男演員女演員秘書歌手機(jī)械師人5課修理病人聽(tīng)眾(觀眾)害蟲6課包裹信件名信片航空信(空郵)郵票交換(零錢)柜臺(tái)棍(棒)信封世紀(jì)便士便士(復(fù)數(shù))政府郵資接收仍然(仍舊)在附近章(印、海報(bào))接受貫穿(遍及)發(fā)明(動(dòng)詞)發(fā)明(名詞)7課斑馬洞尾巴使...糊涂(搞亂)井英尺英尺(復(fù)數(shù))青蛙分(享)死將要(遺囑)8課用光耗勁同意小便撒尿雪橇雜亂提及說(shuō)起體育(體操體育館)9課困吵鬧家具張足跡(腳印)游樂(lè)場(chǎng)活著的(活潑的)誠(chéng)真(實(shí)現(xiàn)達(dá)到)座位10課打電話天壇紫禁城頤和園恐龍章魚金字塔帆布背包火把(火炬、手電筒)立刻廣播注意駱駝鵝鼓牢固的(緊的)短褲完成時(shí)期(期間)古代護(hù)照11課蘑菇廟餅干嘲笑玩伴奇怪陌生的突然12課玻璃黃金金屬塑料銀子木頭羊毛泥卡片字典沒(méi)用的垃圾手提箱物質(zhì)(材料)可循環(huán)使用的(再生)模特(模型)浪費(fèi)(廢棄的)13課多高多遠(yuǎn)多長(zhǎng)(多久)機(jī)場(chǎng)健身俱樂(lè)部科技館飯館胡椒粉厘米趕上描述成人選舉年齡體重身高14課擺動(dòng)從事冷凍室(冷庫(kù))禮節(jié)咽喉餐巾(紙)領(lǐng)子沖雪橇短尾巴復(fù)習(xí)課文幽默爭(zhēng)錢15課單身已婚鄰居售貨員語(yǔ)言老板安靜的動(dòng)煩人新鮮的方法步驟(程序)罐頭制造罐頭16課著名的冠軍礦泉水背誦穿破甲殼蟲日期命令(要求)圈套奧運(yùn)會(huì)修理小說(shuō)地理小說(shuō)17課盾矛刺知覺(jué)(意識(shí))結(jié)果消滅(摧毀)箭瞎(盲)咬咬(過(guò)去式)因此疼痛拳擊燈籠條紋Cambridge3
U1humidfoggydrydrizzlingthunderingclearmildwarmEnglandIndiaLondonAustraliaParisGreeceItalytinyU2islandshiningswandifferencepossiblecropripeclubcompetedivideenjoyplantsunglassesfieldseasonalsoinsideoutsideU3localmountainlaterhide-and-seekrepairspendalarmwindowsillbeardarrivegunkillclerkfollowvacationU4horribleexpensiveboringstrangefriendlycheapdangeroustiredslowtongueelsebodyenergeticslippermusclesoonsickheartU5discussamongexclaimfoxclevereagleagreeusefulcomparetestdifficultbeachfeatherwakeriddleleopardU6strawberryviolindrumbellperfumetastesmelltouchhearsoftcrispjuicysaltydelicioushardfeedbrainwirebitestealsensationsenselickU7examreceivegiftwinfreetriplosefailmissbreakbecomemajorjournalistwriterinterperterAmericancompanytranslatorambassadoromeletU8husbandwifemarrylovelyretirechessbridgetownuniversitycampinggeographysudjectscreenmuseumcharmingrelativeU9trickwolfjokeliestonefuturecheatdangertruthboreseveraldeceiveliardionsaurscrentistalphabetU10popularsportswearuniformchangetidydifferentrichpoorimportanthandsomenecklacehealthgreatstockingbeltsandalsjumperconcerttiepinvestjeansrayU11km(kilometer)noisyquietcarefulcarelesspeacefulworriedenoughmonitorsecretclassmatediaryprogresscrowdcrowdedactivecapitalU12golfmeetingnewsvolleyballsciencerecentlydecideskipscorebroomfetchbringtakeideacyclingfinalyoungpioneersseldomneverpreparethonsandmillionbilliontrillionareaU13acrossentercheck(checkin)(checkout)returnareamagazinenearbyrenewsignborrowkeepbrightadultswingwhistleindustrysmokeexperimentstructuredistanceU14JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberpartyfestivalNationalDayglovebunchdozencelebrateMayDayU15excitedstrikestartpresentSpringFestivalChristmasspendtemplehometownmid-autumnspecialsquarefireworkstrynowadaysdragonroosterratoxU16biscuitpastajamforksugarspoonsaltknifechopstickspepperflourlimeU17parachutinghorseridingropeskippingjoggingshootingfencingskatingsurfingsailingdivingchess
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新師培訓(xùn)教材
第四章如何教單詞第一節(jié):?jiǎn)卧~教學(xué)流程及方法
Step1:Presentation:(陳述)(包括引入和輸入)(量:16次)引入概念:對(duì)新內(nèi)容進(jìn)行陳述介紹的過(guò)程。
引入目的:1、吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想;
2、讓學(xué)生聽(tīng)音,了解發(fā)音規(guī)則,并理解單詞意思。
引入方法:案例:教學(xué)內(nèi)容:apple(教具:實(shí)物)步驟:音/意(實(shí)物)/形
一、直接教學(xué)法(DirectMethod)
強(qiáng)調(diào)模仿利用手勢(shì)、動(dòng)作、表情、實(shí)物、圖畫等直觀手段,要求外語(yǔ)與思想直接聯(lián)系二、情景教學(xué)法(TheSituationalApproach)
模擬各種各樣生活中的真實(shí)場(chǎng)景,以生動(dòng)活潑的方式來(lái)呈現(xiàn)學(xué)生們感興趣,組織學(xué)生們?cè)谇榫爸欣斫庑轮,達(dá)到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果。
三、肢體反應(yīng)教學(xué)法(TPR:TotalPhysicalResponse)語(yǔ)意通過(guò)動(dòng)作來(lái)進(jìn)行傳達(dá)四、聯(lián)想教學(xué)法(MagicStructure)
根據(jù)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的聯(lián)想能力,通過(guò)引伸、擴(kuò)展、推理、想象等法,引導(dǎo)學(xué)生用正確高效的方式來(lái)完成大腦中知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立,達(dá)到迅速理解新知。五、音樂(lè)、律動(dòng)教學(xué)法(HappyMelody&MotionChant)英語(yǔ)教學(xué)蘊(yùn)含在“說(shuō)、唱”英語(yǔ)中。
Song:Appletree/Chant:Apple,apple,onatree六、直拼教學(xué)法(Phonics)
它用最簡(jiǎn)單,最實(shí)用,最直接的字母以及字母組合的基本發(fā)音,讓學(xué)生們很快掌握陌生單詞的認(rèn)讀技巧,并能迅速記憶單詞和朗讀文章。配上了形象生動(dòng),簡(jiǎn)單易記的小手勢(shì),幫助學(xué)生們正確發(fā)音。
七、童話劇教學(xué)法(Fairytales)
通過(guò)對(duì)學(xué)生熟知的童話人物,童話故事來(lái)進(jìn)行教學(xué)。(3littlepig/Littleredhat/snowwhite)
輸入概念:對(duì)新內(nèi)容的強(qiáng)化理解過(guò)程。輸入目的:強(qiáng)化學(xué)生對(duì)單詞的理解和記憶。
注意事項(xiàng):
①在單詞輸入時(shí)的神秘感;②引入時(shí)加強(qiáng)對(duì)音的輸入;
③教讀時(shí)注意強(qiáng)調(diào)單詞讀音,注意學(xué)生容易混淆的地方;④學(xué)生對(duì)單詞的理解和掌握;⑤注意單詞引出的趣味性;
⑥引入時(shí)避免連讀。
Step2:Practice:(操練:20-32次口頭練習(xí))
操練概念:對(duì)已理解的新內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)鞏固的過(guò)程。
操練目的:1、使學(xué)生對(duì)新內(nèi)容進(jìn)行練習(xí),幫助完成學(xué)習(xí)目標(biāo);
新師培訓(xùn)教材
2、通過(guò)操練激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
步驟:WholeGroupSingle(簡(jiǎn)單單詞可省略Single操練環(huán)節(jié))操練方式:一、教具;(卡片/實(shí)物(玩具,手偶,具體的實(shí)物))
例如:1、T:showtheobjectsornotS:sayornotsay2、T:showittogroupsorsingleS:say3、T:jump/run/---totheobjectsS:say4、T:pointtotheobjectsS:say5、S:tobetheobjectsT:givesomerules6、T:usethehammer/stickball,etc二、TPR;(用表情,手勢(shì),動(dòng)作等來(lái)操練)
例如:1、T:doactionsS:sayornotsay2、T:doactionstogroupsorsingleS:say
3、T:doactionsS:followtodo&say三、數(shù)字;
例如:1、T:say1/2/3timesS:say
2、T:saynumbers(NO.=words)S:say四、字母;
例如:1、T:saythefirstletterofthewordsS:saythewords2、(Letters=words)五、顏色;
例如:1、配實(shí)物(根據(jù)實(shí)物顏色或單詞卡片的顏色,教師說(shuō)顏色,學(xué)生說(shuō)單詞)2、(Colors=words)六、指令;(Amysays,。。。,直接指令)
例如:1、指令=words;2、關(guān)于短語(yǔ)教學(xué),教師直接說(shuō)指令,學(xué)生做指令;3、加上更難的指令要求。“Amysays---/T:do←→S:say/正話反說(shuō)”
七、聲音;
例如:1、Highandlowvoice
2、Listentomyvoice(saytotheobject)
2、交通工具/動(dòng)物=用聲音來(lái)表示;3、不同的聲音=不同的單詞。八、歌曲或chant
例如:Apple(123,apple,apple,apple/a-p-p-l-e,apple,apple,apple)Potato(Potatochant)littlebird
Father/MothersongSeethebear,it’sshort,short,short九、游戲;(適合單詞的游戲,注意點(diǎn)面結(jié)合,競(jìng)爭(zhēng)方式的體現(xiàn))
1、Touchinggame(將單詞卡片放在地板上或其他地方,當(dāng)教師說(shuō)到哪個(gè)單詞,被請(qǐng)
的學(xué)生就要去摸相應(yīng)的卡片并讀出來(lái)。引申:該游戲可做多種變形,可跑過(guò)去摸也
可跳著去摸觸摸方式除用手以外還可用充氣氣錘之類的教具。)2、Catchthetail(請(qǐng)2名學(xué)生,將單詞卡或?qū)懺诩埰腺N在學(xué)生的背部,當(dāng)尾巴;游戲開(kāi)始,學(xué)生要去搶到對(duì)方的尾巴并拿到讀出尾巴上的單詞。)3、TomandJerry(貓和老鼠頭飾,由貓去抓老鼠,其他學(xué)生需要說(shuō)單詞為參加游戲的學(xué)生加油。引申:Paper,scissors,stone。)
4、Blowtheballoon(請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生吹氣球,其他學(xué)生加油說(shuō)單詞。)
新師培訓(xùn)教材
5、Hideandseek(請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生到門外,教師或?qū)W生藏東西,其他學(xué)生說(shuō)并用聲音的高低來(lái)幫助參加游戲的學(xué)生找到物品。)
注意事項(xiàng):1、操練方式不易太花哨;2、注意操作的趣味性;(動(dòng)作/聲音/教師的帶動(dòng))Step3:Production:(檢測(cè)/引申)檢測(cè)概念:對(duì)內(nèi)容掌握情況的測(cè)試過(guò)程。
檢測(cè)目的:1、使教師了解單個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正,保證兼顧性;2、了解整體學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,使教師把握班級(jí)整體學(xué)習(xí)程度,以做出更合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。檢測(cè)方式:(單個(gè)檢測(cè))
1、Callyourname(老師點(diǎn)名,學(xué)生說(shuō)單詞。Stand,jump,closetheeye,ect)
2、Hotpotato(每個(gè)學(xué)生伸出一個(gè)拳頭,由教師唱“Potato”,當(dāng)遇到four和more
時(shí),教師快速抓住此學(xué)生的拳頭。被抓住的學(xué)生說(shuō)單詞。)
3、Hammer(教師使用Hummer敲學(xué)生,學(xué)生說(shuō)單詞。可根據(jù)年齡設(shè)置游戲規(guī)則,體現(xiàn)難易度。)
4、Blindman(A:教師用左手蒙住自己的眼睛,另一只手當(dāng)做旋轉(zhuǎn)的指針并轉(zhuǎn)圈,指向誰(shuí)就說(shuō)單詞。B:教師直接去抓住學(xué)生即可。)
5、No7(教師規(guī)定數(shù)字范圍,學(xué)生數(shù)數(shù),當(dāng)遇到7時(shí)必須claphands,如中間有學(xué)生犯規(guī),則需要來(lái)說(shuō)單詞。)
6、Wordsrelay(分組對(duì)抗,由每組的第一位學(xué)生開(kāi)始,開(kāi)始進(jìn)行單詞傳遞。方式:
standup,handonhand,facetoface,passobject,ect)7、Popcorn(以apple單詞為例,一個(gè)學(xué)生說(shuō)“apple,popcorntoTom”,Tom馬上
要起來(lái)說(shuō)“apple,popcorntoJack”,不停重復(fù)。)8、Fastreaction(利用日常訓(xùn)練用語(yǔ)來(lái)選出學(xué)生說(shuō)單詞。Handup!Standup!等。教師做動(dòng)作,學(xué)生快速說(shuō)出。)
9、DoreMi(教師說(shuō)Doremi,并利用類似于音樂(lè)用具的教具來(lái)輕輕點(diǎn)到學(xué)生,當(dāng)教
師的Mi音落在一個(gè)學(xué)生身上,該學(xué)生站起來(lái)說(shuō)出單詞。)10、Touchinggame(用頭頂卡并說(shuō)出單詞,用手敲打卡片并說(shuō)出單詞,用其他身體部位接觸實(shí)物或卡片并說(shuō)單詞。)11、Butterfly(教師指到一個(gè)學(xué)生,本學(xué)生左右邊的學(xué)生說(shuō)出單詞)
引申:一級(jí):C段對(duì)其進(jìn)行拼讀練習(xí)及相關(guān)單詞介紹
二級(jí):在對(duì)單詞的音、形、意掌握牢固后,教師將用這個(gè)單詞造句,并讓學(xué)生造句學(xué)
會(huì)對(duì)這個(gè)單詞的運(yùn)用。相關(guān)單詞介紹。三級(jí):對(duì)單詞的來(lái)源,單詞的其他意思,及相關(guān)單詞的介紹。對(duì)單詞的運(yùn)用。造句,
講故事等。引申的方法:
A、在對(duì)單詞的音、形、意掌握牢固后,教師將用這個(gè)單詞造句,并讓學(xué)生
造句學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)單詞的運(yùn)用。
B、根據(jù)讀音聯(lián)想記憶(如:please中的ea讀〔i:〕字母組合音,由此聯(lián)
想到ea讀音與此相同的單詞,如:meatread)C、根據(jù)構(gòu)詞聯(lián)想(前綴,加后綴,派生,合成以及轉(zhuǎn)化等,根據(jù)其規(guī)律,
掌握許多單詞之間內(nèi)在聯(lián)系。展開(kāi)聯(lián)想,從而回憶出一系列的單詞,如:
“名詞+y”可以構(gòu)成形容詞,sun---sunnywind---windy.又如:“名詞+ful”,help---helpful等。再有:一個(gè)單詞換一個(gè)字母構(gòu)成另外一個(gè)單詞,house---horseweek---weaklook---book等。還有:當(dāng)
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一個(gè)詞加“re(前綴)--”時(shí),表示重復(fù)的含義,use--reuseturn---returnnew---renew.)
D、根據(jù)詞形聯(lián)想(根據(jù)熟悉單詞的詞性展開(kāi)聯(lián)想,添加字母,與中文加偏
旁部首一樣構(gòu)成另一個(gè)單詞,如:air---hair---pairround---around---ground)E、根據(jù)反義詞聯(lián)想
注意事項(xiàng):1、注意對(duì)學(xué)生的糾音;2、注意兼顧性;3、注意時(shí)間的控制;4、注意操練和檢測(cè)的區(qū)分。
復(fù)習(xí)多個(gè)單詞時(shí)游戲:
1、What’smissing:將單詞寫在白板上,或用單詞卡;讓全班學(xué)生都閉上眼睛,老
師隨意抽走一張或兩張單詞卡片,讓學(xué)生睜開(kāi)眼睛后,問(wèn)學(xué)生:What’smissing?;引申:將單詞擺放在地上,學(xué)生閉上眼睛老師打亂順序,叫學(xué)生重新排序。2、Cowboy:請(qǐng)兩名學(xué)生站到前面,背對(duì)背;老師分別發(fā)一張單詞卡片到學(xué)生手里,學(xué)生手持卡片于胸前;老師發(fā)出指令,說(shuō)1、2、3,學(xué)生即要往前走3步;老師說(shuō)“Turnback”,學(xué)生要立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),模擬一聲槍響,再迅速讀出對(duì)方手上的單詞卡;先讀出來(lái)的獲勝;3、Ido,yousay:選一名學(xué)生來(lái)做動(dòng)作,其他學(xué)生來(lái)猜;(也可讓學(xué)生做口型,讓其他的學(xué)生來(lái)猜單詞);
4、Whispergame:每一縱排為一組,教師分別給每一組最后一個(gè)學(xué)生一個(gè)單詞;教師說(shuō)"開(kāi)始"后,最后一個(gè)學(xué)生即用耳語(yǔ)把聽(tīng)到的單詞告訴前面的學(xué)生,依次往上傳;第一排的學(xué)生要把所聽(tīng)到的單詞大聲說(shuō)出來(lái)或去找到相應(yīng)的單詞卡片;
5、Quickhead:給每組的學(xué)生一個(gè)號(hào);將單詞寫在白卡上,如:w__dow,閃卡的時(shí)候就叫號(hào),叫到的學(xué)生要立即站起來(lái)說(shuō)w-i-n-d-o-w并讀出單詞;反應(yīng)最快的獲勝;6、Luckystar:老師在課前將一些單詞寫在紙條上,隨意貼在學(xué)生的座位下面;教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行完后,開(kāi)始活動(dòng);看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找的最多,讀的最好;
第二節(jié)各級(jí)單詞教學(xué)區(qū)分
一級(jí)單詞教學(xué)目標(biāo):(單詞音,意,形)1、能根據(jù)教師提示聽(tīng)懂錄音及指令;2、能根據(jù)圖片認(rèn)讀單詞;3、能基本了解單詞結(jié)構(gòu);4、能理解單詞意思。一級(jí)單詞教案:
教案:(教具:公共汽車卡片)
Bus:Presentation:T:say&doactionslikeabusS:listen
T:teach&hidethepictureofbusS:followS:readgood---canhavealook---showthepicturePractice:W:T:doaction←→S:say
G:T:PointtoGroupA/BG:standup&say
S:T:say“bus”andcallstudents’nameS:standup&sayProduction:Game:Runabus(Justliketraingame)
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二級(jí)單詞教學(xué)目標(biāo):(單詞音,意,形,運(yùn)用)1、能聽(tīng)懂錄音并快速反映所聽(tīng)到的單詞;
2、能根據(jù)單詞結(jié)構(gòu)拼讀單詞;
3、能理解單詞意思并運(yùn)用單詞組詞或造句等。二級(jí)單詞教學(xué)要求:(程序一致,要求不一)
1、在一級(jí)的基礎(chǔ)之上延伸講,老師要通過(guò)一級(jí)學(xué)過(guò)的單詞引出二級(jí)的新單詞;
2、當(dāng)學(xué)生可以認(rèn)這個(gè)單詞以后,老師要舉例這個(gè)單詞的運(yùn)用,然后讓學(xué)生造句;3、要求學(xué)生將單運(yùn)用到生活中去,如:book當(dāng)學(xué)生學(xué)完以后,要求學(xué)生用以前學(xué)過(guò)的一
些單詞進(jìn)行對(duì)話.Thisismybook.Ilikemybook.等;4、通過(guò)游戲的方式讓學(xué)生記單詞。二級(jí)單詞教案:
教案:(教具:公共汽車卡片,其他交通工具卡片,公交站臺(tái)圖片,擁擠的人群圖片.)Bus:Presentation:T:explain(Todaywe’llseeanewfriend.Itnames“bus”.It’sbig.Everydaywegotoworkorgotoschoolbybus.Therearemanypeopleonthebus.Eachofthebushasanumber.SuchasNO.1,12,119andsoon.Makeaguess!What’sit?)S:guess→T:Good!Now,let’sseehowtopronounceit.B-U-SPractice:W:T:sayonce←→S:followtosaythreetimes
G:T:T:givethegroupsdifferentnumbers,whenteachersaythenumber,thegroupshouldstandupandsay.(changethenumber)
S:T:say“bus”andcallstudents’nameS:standup&say
Production:T:showmanydifferentpicturesaboutvehiclesandask“Isita?”S:answer→T:Doyouknowhowtosay“汽車站”?”busstation”→Pleaseusethesewordstomakeasentence.(the,bus,big,is)(bus,the,yellow,is)
(bigger,smaller,car,bus,than,is,the,quicker,slower)(本次不講三級(jí))
三級(jí)單詞的教學(xué)目標(biāo):(音,形,意,運(yùn)用)
1、能聽(tīng)懂錄音并說(shuō)出所聽(tīng)到的單詞;
2、能根據(jù)音標(biāo)寫出單詞;
3、能掌握單詞的意思并能組詞造句運(yùn)用;
4、能對(duì)所學(xué)的單詞進(jìn)行歸類總結(jié);
三級(jí)單詞的要求:
(1)在二級(jí)的基礎(chǔ)之上延伸講,老師要通過(guò)二級(jí)學(xué)過(guò)的單詞引出三級(jí)的新單詞.(2)當(dāng)學(xué)生可以認(rèn)這個(gè)單詞以后,老師要舉例這個(gè)單詞的運(yùn)用,然后讓學(xué)生造句.(3)對(duì)于單詞的音標(biāo)要求更高,要求會(huì)根據(jù)音標(biāo)來(lái)拼寫單詞(4)通過(guò)游戲的方式讓學(xué)生記單詞.
(5)學(xué)生能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言對(duì)實(shí)詞進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述.
(6)三級(jí)某些單詞需增加對(duì)西方文化知識(shí)的介紹(如:國(guó)家名、國(guó)旗、標(biāo)志性建筑、世界之最等等);
三級(jí)單詞教案:
businessman(可根據(jù)三級(jí)學(xué)生的年齡進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);參照二級(jí)的教學(xué)模式)presentation:由business引入,分段進(jìn)行區(qū)分并解釋。
Practice:1、readafterme(w)-(g)-(s)(用簡(jiǎn)單的快速反應(yīng)教讀單詞)。2、讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單的對(duì)該單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。
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production:游戲“我是拼讀王”;教師出示單詞的音標(biāo)學(xué)生根據(jù)音標(biāo)大聲的讀出單詞并將其拼寫出來(lái)。運(yùn)用:游戲“passingdown”;教師對(duì)這個(gè)單詞舉例,讓學(xué)生一個(gè)接一個(gè)用該單詞造句,在
規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成的接受相應(yīng)的懲罰。
引申:請(qǐng)學(xué)生開(kāi)動(dòng)頭腦,說(shuō)一些與該單詞構(gòu)詞結(jié)構(gòu)相同的單詞,例如:businesswoman
basketballplayground
第三節(jié)數(shù)字教學(xué)要求和游戲
數(shù)字教學(xué)要求:
1、從數(shù)字的聽(tīng),說(shuō),認(rèn)三個(gè)方面進(jìn)行教學(xué);
2、學(xué)生能根據(jù)聽(tīng)到的數(shù)字寫出阿拉伯?dāng)?shù)字;
3、教學(xué)流程與單詞教學(xué)一致,但減少操練次數(shù),縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。數(shù)字教學(xué)流程示范教案:(9)
Review1-8:T:showcardsS:say(W)→T:showfingersS:say(S)Presentation:T:(tools:pen,pencilorantherthings)leadstocount
T:sayS:follow
Practice:W/G:T:say8S:say9→T:sayothernumbersS:novoiceS:T:walktosS:standup&sayProduction:T:showcardsS:say
數(shù)字教學(xué)游戲介紹:
1、報(bào)電話號(hào)碼對(duì)抗賽
以下幾個(gè)游戲都是訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)數(shù)詞能力的,這個(gè)游戲的玩法是:將全班分成若干個(gè)小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,參賽的每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一張紙,上面寫一個(gè)六位數(shù)的電話號(hào)碼,在教師宣布游戲開(kāi)始后,第一組的第一名學(xué)生立即出示他手中的號(hào)碼,第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將這個(gè)號(hào)碼說(shuō)出來(lái),然后該學(xué)生出示手中的號(hào)碼,第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)號(hào)碼說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出的記負(fù)分,最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。2、猜年齡
教師事先準(zhǔn)備好一批人物的圖片,如Mike,Kate等,在圖片的反面寫上數(shù)字,如5,8,11,15等。這個(gè)游戲可以每一縱行為一組進(jìn)行競(jìng)賽。由教師或一位學(xué)生出示一張圖片,由每組的第一名學(xué)生輪流猜,可以說(shuō):“Ishe(she)twelve(eleven)?”等。哪個(gè)組的學(xué)生猜對(duì)了就給該組記10分,然后接著往下猜。第一排的學(xué)生猜過(guò)后第二排接著猜。最后哪個(gè)組得分最多為優(yōu)勝。
3、加減運(yùn)算對(duì)抗賽
將全班分成若干個(gè)小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,在教師宣布游戲開(kāi)始后,第一組的第一名學(xué)生立即出一道加減題,如:Threeandfour.等,第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將答案說(shuō)出來(lái),如:seven,three等,然后,該學(xué)生出另一道題,由第一組的第二名學(xué)生回答,答錯(cuò)或不能迅速答出的記負(fù)分,最后哪組扣分最少優(yōu)勝。
4、猜袋中東西數(shù)
將全班分成若干小組,每組抽一人到前面,背對(duì)著班級(jí)。教師拿一個(gè)袋子,并向?qū)W生們借一些書本,鉛筆,鋼筆,橡皮等,放入袋中,然后讓各組學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目,猜對(duì)的給該組記10分。
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5、找鄰居
教師讓全班學(xué)生依次報(bào)數(shù),然后用漢語(yǔ)說(shuō)一個(gè)數(shù),如“三十六”則三十六號(hào)學(xué)生應(yīng)立即起來(lái)并用英語(yǔ)報(bào)數(shù)“thirty-six”,然后前面一號(hào)(35號(hào))和后面一號(hào)(37號(hào))就要相繼站起來(lái),用英語(yǔ)說(shuō)“thirty-five”和“thirty-seven”。這個(gè)游戲也可以分組競(jìng)賽,教師可將學(xué)生按左右分成兩組,一組報(bào)單數(shù),另一組報(bào)雙數(shù),在教師說(shuō)一個(gè)數(shù)(如“二十七”)后,某一組中的27號(hào)學(xué)生應(yīng)首先站起來(lái)用英語(yǔ)說(shuō)“twenty-seven”另一組中其后面一號(hào)(28號(hào))的學(xué)生要緊接著站起來(lái),用英語(yǔ)說(shuō)“twenty-eight”,不能迅速站起來(lái)或是說(shuō)錯(cuò)了的要扣分,最后扣分最少的組為優(yōu)勝。6、拍七
將全班按縱行分成若干組,每組派一至二人到前面圍成一圈,教師任意指定一個(gè)學(xué)生開(kāi)始說(shuō)one,然后依次讓第二個(gè)two說(shuō),第三個(gè)說(shuō)three說(shuō)到seven,seventeen或七的倍數(shù)(如fourteen,twenty-one等)時(shí),就不報(bào)數(shù)而用拍手代替,該拍手時(shí)報(bào)了數(shù),或者報(bào)錯(cuò)了數(shù)字,就被罰下去。游戲重新開(kāi)始,直到剩下最后兩個(gè)人,給這兩個(gè)組記10分。做這個(gè)游戲,還可以與記單詞結(jié)合起,可以在該拍手時(shí)說(shuō)一個(gè)剛學(xué)過(guò)的比較難記的單詞,如language等,說(shuō)錯(cuò)了要被罰下去,并換一個(gè)單詞重新開(kāi)始游戲,這樣不僅可以幫助學(xué)生讀英語(yǔ)單詞,還可以復(fù)習(xí)單詞,這個(gè)游戲除了可以分組競(jìng)賽外,還可以在全班進(jìn)行。
友情提示:本文中關(guān)于《劍橋少兒英語(yǔ)詞匯總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,劍橋少兒英語(yǔ)詞匯總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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