201*三下鄉(xiāng)帶隊(duì)老師總結(jié)

作為201*年大學(xué)生科技支農(nóng)團(tuán)赴萬(wàn)州羅田鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師，我認(rèn)為我們隊(duì)在組隊(duì)階段、準(zhǔn)備階段、實(shí)踐階段的各項(xiàng)工作都嚴(yán)格按照院團(tuán)委的有關(guān)規(guī)定和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。我們對(duì)工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，我們的工作效果是卓有成效的。

一、前期準(zhǔn)備工作主要包括確定三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)主題、形式，確定組員，作初步計(jì)劃以及《新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村技術(shù)需求情況》宣傳單的制作，對(duì)每個(gè)組員進(jìn)行工作分配。

為了此次三下鄉(xiāng)的工作能順利展開(kāi)，我在出發(fā)前進(jìn)行了一系列的安排，確保到達(dá)目的地后的工作能順利進(jìn)行。1.選拔隊(duì)員、組隊(duì)

在活動(dòng)籌備之初,我系對(duì)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)員提出一系列的要求,其具體如下:（1）、進(jìn)心,態(tài)度端正，從思想上加入我們的隊(duì)伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情.（2）、勤儉節(jié)約，吃苦耐勞（3）、實(shí)踐能力強(qiáng),能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用（4）、有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí)。（5）、服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù).

最后，我系結(jié)合各領(lǐng)導(dǎo)、各指導(dǎo)老師的意見(jiàn),選出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了一個(gè)充滿(mǎn)了凝聚力的”三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊(duì)，這為我系“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的完成奠定了基礎(chǔ)。

2、思想動(dòng)員并作計(jì)劃方案：

只有認(rèn)識(shí)了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。為此,我們對(duì)全體組員進(jìn)行了形式多樣的思想教育和思想動(dòng)員。我們進(jìn)行一次座談,在座談會(huì)議中,大家暢談自己對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí),并表明了自己將怎樣以實(shí)際行動(dòng)去完成這項(xiàng)堅(jiān)定的任務(wù)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),大家的思想有了明顯提高。我還提前對(duì)此次三下鄉(xiāng)要完成的目標(biāo)與注意事項(xiàng)作出了詳細(xì)的計(jì)劃，將任務(wù)分配到各個(gè)隊(duì)員，責(zé)任到人，保證讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率與激情達(dá)到最高值。

二、服務(wù)實(shí)踐工作主要有：到當(dāng)?shù)卣�府了解該地基本情況；以調(diào)查問(wèn)卷的形式了解農(nóng)戶(hù)生活狀況，對(duì)物價(jià)、醫(yī)療、衛(wèi)生、交通、治安等各方面進(jìn)行調(diào)查；在趕集日設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)幫助農(nóng)民解決基本生活問(wèn)題（法律、健康等）；

在七天左右的下鄉(xiāng)期間，我們跟羅田鎮(zhèn)政府緊密聯(lián)系，我們的工作得到了當(dāng)?shù)卣�府的大力支持，工作順利進(jìn)行著。在短暫的七天工作時(shí)間里，我們?cè)诹_田鎮(zhèn)周?chē)�梓桐村和六合等村進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、搭臺(tái)設(shè)點(diǎn)發(fā)放科普讀物、進(jìn)行農(nóng)村食品安全知識(shí)講解、走村入戶(hù)了解民生、給村委會(huì)贈(zèng)送書(shū)籍等，當(dāng)?shù)鼐用袷斋@知識(shí)與健康的同時(shí)，大學(xué)生們也得到了鍛煉。除此之外，我們還做了《新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村技術(shù)需求情況》的問(wèn)卷調(diào)查和重點(diǎn)采訪，取得了珍貴的一手資料，為課題的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)、寫(xiě)調(diào)查報(bào)告編制“三下鄉(xiāng)”資料冊(cè)等。在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，通過(guò)大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)團(tuán)結(jié)一心共同努力，服務(wù)團(tuán)共分發(fā)宣傳單1000余份，贈(zèng)送圖書(shū)500余冊(cè)，共分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷100份，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性，大部分都得到了農(nóng)民的認(rèn)可，真正達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。經(jīng)過(guò)了七天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們小組成員收獲不小，大家都體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛，更能感受到自己平時(shí)的奢侈和浪費(fèi)，這次活動(dòng)真正鍛造了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作有了很大的幫助。

擴(kuò)展閱讀：201*三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)變文明環(huán)保我先行

踐行科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央，團(tuán)市委和校團(tuán)委的“三下鄉(xiāng)”批示精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮我院學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,并培養(yǎng)我院學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，材料學(xué)院團(tuán)委本著“做貢獻(xiàn)、受教育、長(zhǎng)才干”的原則，以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、提高社會(huì)實(shí)踐能力”為宗旨，以“加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)”為目的，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省（市）委的統(tǒng)一安排，校團(tuán)委統(tǒng)一部署，于201*年暑假組織由張昆，許海媚老師領(lǐng)隊(duì)的示范隊(duì)在承德市平泉縣黃土梁子初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了以“科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)變，文明環(huán)保我先行”為主題的，涉及捐資助學(xué)、農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工調(diào)研、法律社保知識(shí)宣傳、遇到自然災(zāi)害如何逃生和上海世界博覽會(huì)知識(shí)講座等的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的策劃、籌備，示范隊(duì)已經(jīng)順利完成了預(yù)期任務(wù)，具體活動(dòng)情況如下:

一、實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

（一）認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度是活動(dòng)順利展開(kāi)的保證。

好的開(kāi)端，是成功的一半。實(shí)踐活動(dòng)前期認(rèn)真的準(zhǔn)備，精心的部署是使得實(shí)踐活動(dòng)能順利進(jìn)行的保證。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是接觸社會(huì)、了解社會(huì)、走向社會(huì)的重要途徑，也是青年學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效方法。因此，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)這一活動(dòng)給予了高度的重視。

假期前，校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，向全校同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展201*年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，材料學(xué)院分團(tuán)委根據(jù)學(xué)院情況召開(kāi)學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，確定實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐形式。廣大師生都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此作為鍛煉社會(huì)交往能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，并以對(duì)實(shí)踐所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)，農(nóng)村社會(huì)保障，農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工及其子女受教育的相關(guān)情況，進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查，了解現(xiàn)狀。加強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，做好農(nóng)民社會(huì)保障制度的宣傳，服務(wù)群眾，服務(wù)社會(huì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。

學(xué)院黨委副書(shū)記，副院長(zhǎng)張宏標(biāo)老師，團(tuán)委書(shū)記尹宗毅老師為我們制定了詳細(xì)的實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)，明確了紀(jì)律要求，張昆老師在會(huì)議上做了全程活動(dòng)的指導(dǎo)計(jì)劃。出行前我們給示范隊(duì)員們分配任務(wù)，并互幫互助，利用間歇時(shí)間制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，繪制前期海報(bào)及宣傳單，設(shè)計(jì)關(guān)于“農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工”的調(diào)研問(wèn)卷，制作有關(guān)面對(duì)

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

自然災(zāi)害時(shí)自我保護(hù)的方法及上海世博會(huì)介紹的幻燈片，以及購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中的必需品。每個(gè)人都認(rèn)真充實(shí)地作好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。努力把握好這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，希望將自己的知識(shí)帶給那些可愛(ài)的中學(xué)生們，盡量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而正是這種求真的態(tài)度，為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）緊密?chē)�繞“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”活動(dòng)主題。

深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于當(dāng)代學(xué)生了解國(guó)情，農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民工務(wù)工及農(nóng)民工子女教育情況有著很好的幫助。不僅有助于學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，而且?guī)椭��?dāng)?shù)厝罕姌?shù)立正確的文明環(huán)保意識(shí)，建立良好的科學(xué)發(fā)展觀念和正確的自我社保意識(shí)，對(duì)構(gòu)建和諧文明的社會(huì)具有重要的意義。

二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

（一）深入貧困山區(qū)，揮灑七月如火的志愿精神。

7月16號(hào)晚上，我們一群活潑而熱情洋溢的志愿隊(duì)員們踏上了北上承德的列車(chē)，經(jīng)過(guò)一晚上火車(chē)的顛簸，于第二天凌晨抵達(dá)承德市，初到承德，加上即將要去體驗(yàn)平泉的生活，每個(gè)人的心情都是無(wú)比的激動(dòng)。在從承德市區(qū)開(kāi)往平泉縣城的汽車(chē)上，我們忘記了長(zhǎng)途列車(chē)的疲憊，興奮地投入到了享受沿途美麗的自然景色中去。看著途中此起彼伏的丘陵，兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程在不知不覺(jué)中度過(guò)了，最后，我們到達(dá)了目的地平泉縣黃土梁子初級(jí)中學(xué)。這所學(xué)校是我們學(xué)院在承德的一所實(shí)踐基地，自06年到現(xiàn)在，我們之間已經(jīng)有著長(zhǎng)達(dá)五年的合

作關(guān)系，因此對(duì)學(xué)校的基本建設(shè)概況有著初步的了解。所以，我們剛一下車(chē)，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，接待我們的楊宗昌校長(zhǎng)首先帶我們來(lái)到即將入住的學(xué)生公寓。簡(jiǎn)單的休整之后，楊校長(zhǎng)便帶我們參觀了學(xué)校的新變化，經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校的硬件設(shè)施已比較完善，物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全，計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室能同時(shí)容納數(shù)百人。學(xué)生公寓衛(wèi)生干凈，校園綠化面積達(dá)到40%以上，在這樣的貧困山區(qū)還能有如此好的辦學(xué)條件，真

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

的很我們驚喜又嘆服。

在參觀過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓里的布置相當(dāng)有特色，像“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)”的簡(jiǎn)單卻又深刻的標(biāo)語(yǔ)，有趣的文明用語(yǔ)提示欄，豐富多樣的手抄報(bào)，“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的自我總結(jié)，校園文化藝術(shù)節(jié)上的優(yōu)秀繪畫(huà)展。最有創(chuàng)意的是，學(xué)校用“班級(jí)直通車(chē)，星光大道”等一系列新鮮而又創(chuàng)意的名詞來(lái)展示各個(gè)班級(jí)的風(fēng)采。以上的所有內(nèi)容都充分的顯示出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生思想教育工作的重視和他們?cè)诠芾砉ぷ髦械膭?chuàng)新理念。

下午，示范隊(duì)員隨著王主任參觀了一下他們的蔬菜大棚基地�？偣卜譃槭畮讉�(gè)區(qū)，種植面積達(dá)110多畝。有黃瓜，辣椒，西紅柿，茄子，生菜等多種品種。這些大棚蔬菜種植的相當(dāng)不錯(cuò)，不僅形狀好看，外表色澤亮鮮，吃起來(lái)特別鮮嫩。聽(tīng)王主任介紹，這些蔬菜不僅作為學(xué)生食堂的主要供應(yīng)，還遠(yuǎn)銷(xiāo)平泉的各個(gè)超市。平時(shí)，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一組織同學(xué)們分班來(lái)參觀，甚至親手栽培作物。自己種菜自己吃，那才是最放心的。參觀這些大棚蔬菜，了解了他們的培植管理理念和制度，讓我們深深地贊嘆。為山鎮(zhèn)的一個(gè)初中，竟然有如此先進(jìn)的管理而欣慰不已。

離開(kāi)了蔬菜大棚，我們示范隊(duì)一行人隨即來(lái)到村子附近的山角下，開(kāi)始我們的爬山行動(dòng)。可能是因?yàn)榇遄铀拿姝h(huán)山的地理優(yōu)勢(shì)，又遠(yuǎn)離市區(qū)，這里的空氣格外的清新怡人。山雖然不是很高很崎嶇，可是對(duì)于我們這些長(zhǎng)期生活在城市的孩子們來(lái)說(shuō)，這樣的地勢(shì)依然充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。所以大家都很興奮，顯的躍躍欲試。于是在老師的帶領(lǐng)下，我們排成一隊(duì)積極的挑戰(zhàn)山的高度。山上地處平坦的地方也被種植了莊家，充分利用每一份土地，看來(lái)農(nóng)村的土地規(guī)劃也是相當(dāng)?shù)轿坏�。（二）�?ài)心澆注希望，資助之行換得燦爛笑容。

18號(hào)上午，是值得我們永記在心的一天，因?yàn)橐粋�(gè)具有重要意義的頒獎(jiǎng)儀式在這一天進(jìn)行。一大早，就看到校園里出現(xiàn)了許多天真爛漫的笑臉，看到他們年輕充滿(mǎn)活力的臉龐，回頭微微的一笑，我們?cè)僖膊荒芸刂谱约号炫鹊男那�。畢竟，這是我們升入大學(xué)來(lái)第一次出席這樣特殊的場(chǎng)面，怎能不激動(dòng)

呢。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都非常重視這次活動(dòng)。在教學(xué)樓的多媒體教室里，“河北工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院向黃土梁子初級(jí)中學(xué)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金儀式”正式舉行。李校長(zhǎng)致辭，并主持本次會(huì)議。首先楊校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院的多次資助表示了衷心的感謝。接下來(lái)，張老師，許老師兩位帶隊(duì)老師為學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金共201*元，對(duì)學(xué)校的老師們表達(dá)了誠(chéng)摯的

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

問(wèn)候，對(duì)10位受獎(jiǎng)的同學(xué)表示鼓勵(lì)并提出了殷切的希望。張老師最后的發(fā)言中說(shuō)道：“希望同學(xué)們始終帶著一顆感恩的心，將來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)�！边@句話(huà)感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。優(yōu)秀學(xué)生代表潘媛

媛發(fā)言，她表達(dá)了貴老師同學(xué)們的感謝，及對(duì)未來(lái)的希望，并說(shuō)今后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷和厚愛(ài)。她的發(fā)言，真是句句暖人心啊。最后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次活動(dòng)給予了充分的肯定，并對(duì)我們示范隊(duì)員們的志愿活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，示范隊(duì)員代表為當(dāng)?shù)貙W(xué)生播放了精心準(zhǔn)備的關(guān)于“遇到自然災(zāi)害如何逃生”及“我眼中的世博”的幻燈片。希望這些知識(shí)可以帶給他們一些啟示和收獲。

在這短暫的接觸后，示范隊(duì)員很快就與學(xué)弟學(xué)妹們打成了一片，開(kāi)始傾心相談，彼此交流經(jīng)驗(yàn)。我們把自己在大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)毫不保留的告訴他們，看著他們時(shí)而驚訝的瞪大眼睛，時(shí)而被我們幽默的語(yǔ)言逗的開(kāi)懷大笑的天真表情，我們也被深深觸動(dòng)了，似乎回到了初中的時(shí)光。在

彼此交談的過(guò)程中，我們讀懂了他們對(duì)大學(xué)豐富多彩生活的向往，對(duì)外面大千世界精彩的渴望。真心希望這些可愛(ài)的孩子們能如愿以?xún)�。除此之外，我們示范�?duì)員還拿出自己的絕活，為可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們編織手鏈，并教授他們方法。小小的手鏈，精致的中國(guó)結(jié)傳遞著我們濃濃的情誼，也再一次溫暖了他們的心。感覺(jué)跟孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去。不過(guò)通過(guò)這次交流，我們建立了深厚的友誼，大家交換了自己的聯(lián)系方式，我們示范隊(duì)員也承諾無(wú)論相距多遠(yuǎn)，只要可以，都愿意幫助他們排憂(yōu)解難�？吹剿麄円酪啦簧岬臉幼�，我們的眼睛不禁濕潤(rùn)了。祝福這些可愛(ài)的孩子們。

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

（三）籃球賽場(chǎng)，釋放如火熱情。下午四點(diǎn)左右，示范隊(duì)員與學(xué)校老師代表展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的籃球聯(lián)誼賽。籃球場(chǎng)上，大家積極對(duì)抗，火辣辣的太陽(yáng)也阻擋不住他們對(duì)比賽的熱情。投球運(yùn)球之間，汗水和拼搏之間加深了我們的友誼，用籃球來(lái)傳遞感情，用汗水來(lái)表達(dá)熱情。最后，示范

隊(duì)以八分之差輸給學(xué)校老師代表隊(duì)。當(dāng)然，輸贏對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最重要的，獲得彼此的友誼才是最有意義的。比賽結(jié)束，大家相擁而笑，并照相留念。

比賽結(jié)束，我們的隊(duì)員稍作休息，之后便在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了蘑菇種植基地，校長(zhǎng)介紹說(shuō)，他們擁有大量進(jìn)口的新品種蘑菇，每天生產(chǎn)量都很大，這些蘑菇被采摘下來(lái)后，都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的挑選，按照等級(jí)進(jìn)行分裝，然后再運(yùn)銷(xiāo)到城市的各大超市。據(jù)他們的負(fù)責(zé)人透露，每個(gè)月他們的蘑菇銷(xiāo)量都能達(dá)到將近四萬(wàn)元。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)，我們真的很震驚。（四）再下山城小鎮(zhèn)，情系貧困子女。

7月19號(hào)上午，示范隊(duì)分成四組，對(duì)黃土梁子中學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了家訪，我們一行五人來(lái)到了潘媛媛的家中，進(jìn)入院內(nèi)，我們看到了一間僅有門(mén)廳和一間臥室的小房子，但收拾的干凈整潔。媛媛很瘦小，但很懂事，成績(jī)也很優(yōu)異。媛媛的父親在建筑工地打工，阿姨今年57歲，一頭白發(fā)看上去有些滄桑，但為人熱情樸實(shí)。如今叔叔在外打工，阿姨自己承包7畝山地，一年收入僅為1500元，日子苦，但他們堅(jiān)持給媛媛提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管媛媛不是阿姨的親生女兒，但叔叔阿姨無(wú)私付出自己的愛(ài)，并努力支撐著簡(jiǎn)陋的家，他們，將悲苦藏在大山中，用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)詮釋著人生存的執(zhí)著。還有幾個(gè)貧困家庭，僅僅以幾畝地做為主要的收入來(lái)源，所以生活比較拮據(jù)，可是作為貧苦農(nóng)民的孩

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

子，家庭經(jīng)濟(jì)因素沒(méi)有扼殺他們對(duì)知識(shí)的渴望和努力前進(jìn)的腳步，更減弱不了他們對(duì)未來(lái)的信心。雖然我們的到訪簡(jiǎn)短，但希望通過(guò)我們材料學(xué)院學(xué)生會(huì)，能有更多的人組織一些活動(dòng)，關(guān)心和幫助她們!

（五）科學(xué)觀念促轉(zhuǎn)變，農(nóng)民務(wù)工意識(shí)我先聽(tīng)。

20號(hào)上午，示范隊(duì)員們?cè)诙�位老師的帶領(lǐng)下分成兩組，分別深入城區(qū)的各個(gè)地方進(jìn)行“農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工”的問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)此次調(diào)查問(wèn)卷，我們獲得了大量真實(shí)可靠

的資料，不但達(dá)到了協(xié)助政府作好新農(nóng)村意識(shí)的的建設(shè)宣傳工作，而且對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的情況有了很好的了解。拒我們了解，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民主要以外出打工作為第一經(jīng)濟(jì)來(lái)源，大棚蔬菜的種植或者說(shuō)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為第二產(chǎn)業(yè)。據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民反映，現(xiàn)在出外打工被克扣

工資的現(xiàn)象明顯有所改善，看到農(nóng)民臉上對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信的笑容，我們確信黨和國(guó)家有關(guān)農(nóng)民務(wù)工的方針，政策和法律更加深入民心。

在問(wèn)卷過(guò)程中，我們也意識(shí)到農(nóng)民務(wù)工存在的一些問(wèn)題，如：大家對(duì)國(guó)家提出的有關(guān)農(nóng)民工的權(quán)益保護(hù)的措施有所了解但不深刻，中央的一些優(yōu)惠政策落實(shí)還不到位；村內(nèi)可以實(shí)施的公共事業(yè)工程相對(duì)較少，很多農(nóng)民工必須深入他鄉(xiāng)進(jìn)行工作，農(nóng)民收入的較大部分是來(lái)自外出務(wù)工收入，留在村中的大部分為老人，婦女和兒童。造成當(dāng)?shù)厮�需勞�?dòng)力不足，對(duì)孩子的成長(zhǎng)關(guān)懷較少，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降等一系列問(wèn)題。

（六）宣傳海報(bào)貼門(mén)口，社保問(wèn)題我來(lái)講。

20號(hào)下午，示范隊(duì)員分成小組，來(lái)到鎮(zhèn)政府、學(xué)校等各個(gè)機(jī)關(guān)門(mén)口，進(jìn)行社會(huì)保障知識(shí)的宣傳，通過(guò)張貼制作的宣傳海報(bào)和與當(dāng)?shù)卮迕竦慕徽劦韧緩较蛩麄冋J(rèn)真的介紹近年來(lái)國(guó)家推行的社會(huì)保障制度，希望通過(guò)這樣的宣傳，可以給他們啟示。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)與意義。

（一）了解民情，交流經(jīng)驗(yàn)，共建友誼，是今年三下鄉(xiāng)取得的顯著成績(jī)。

出發(fā)前充分的準(zhǔn)備，緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”這一主題，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)變，文明環(huán)保我先行這一理念來(lái)武裝自己，始終明確自己作為大學(xué)生志愿者的身份，向廣大農(nóng)民朋友宣傳社會(huì)保障制度，讓他們了解到社會(huì)國(guó)家對(duì)他們的支持和鼓勵(lì)。并

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

更好的學(xué)習(xí)，掌握，運(yùn)用先進(jìn)理論，維護(hù)自己的各項(xiàng)權(quán)益，進(jìn)而更好的為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

示范隊(duì)精心的準(zhǔn)備，使得活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。得到了當(dāng)?shù)貛熒�的喜�?ài)。教授手鏈，走訪家庭，認(rèn)真調(diào)查，收集資料，身體力行，不僅鍛煉了自己，提高了能力，也得到了同學(xué)們的肯定，增進(jìn)了友誼。

從參觀大棚蔬菜，第一次近距離觀察當(dāng)?shù)剞r(nóng)村作物的生產(chǎn)方式到走進(jìn)農(nóng)民之家，貼近貧苦的學(xué)生的生活環(huán)境。我們更深刻的了解到農(nóng)民的思想素質(zhì)和農(nóng)民工的經(jīng)濟(jì)收入狀況。知道了他們需要的是什么，多年來(lái)，材料學(xué)院開(kāi)展的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都是希望以此來(lái)提高我們，將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì)，服務(wù)大家。

（二）發(fā)揮主動(dòng)性，拼搏進(jìn)取，在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我是這次活動(dòng)的主要意義。

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視。每年學(xué)院撥出專(zhuān)向經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。全院廣大同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的積極性高漲，能自覺(jué)的把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要途徑，并培養(yǎng)了吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。增強(qiáng)了為人處事的能力，取得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

2.思想覺(jué)悟得到提高。通過(guò)深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)改革帶給農(nóng)村發(fā)展的巨大變化。認(rèn)識(shí)到廣大農(nóng)民工的就業(yè)情況及子女的受教育情況。實(shí)踐使同學(xué)多了一分成熟，懂得了將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。提高了自身的交際能力，同時(shí)也培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

3.社會(huì)各界的支持使得實(shí)踐工作順利完成。學(xué)校在食宿，安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量給我們提供各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，積極投身實(shí)踐當(dāng)中，努力工作，盡量發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及各種愛(ài)好、特長(zhǎng)，把接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起，不怕苦，不怕累，在當(dāng)?shù)厝嗣裥闹袠?shù)立起了良好的社會(huì)形象。

（三）通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)為對(duì)農(nóng)民工及其子女受教育問(wèn)題，需要注意以下方面：

材料學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

（1）進(jìn)一步提高對(duì)農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作的認(rèn)識(shí)。

做好農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作，是黨中央解決“三農(nóng)”問(wèn)題的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們要牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持以人為本，從促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)、幫助農(nóng)民脫貧致富的大局出發(fā)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)農(nóng)民工孩子給予更多的關(guān)愛(ài)，努力為他們構(gòu)建一個(gè)平等、尊重、和諧、關(guān)愛(ài)的環(huán)境，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。（2）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女上學(xué)工作的管理。

（a）完善入學(xué)程序。對(duì)到定點(diǎn)學(xué)校接受義務(wù)教育的農(nóng)民工子女按照當(dāng)?shù)貙W(xué)生

相同項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，學(xué)校不再收取借讀費(fèi)。

（b）建立學(xué)生檔案。各校接收學(xué)校要對(duì)接受的農(nóng)民工子女進(jìn)行登記存檔，檔

案包括學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、務(wù)工單位、原籍所在地、現(xiàn)詳細(xì)住址、聯(lián)系電話(huà)、家庭成員等情況。

（c）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。凡在城區(qū)就讀的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女，各校均應(yīng)對(duì)

其建立學(xué)籍檔案。

（3）進(jìn)一步探索總結(jié)，幫助農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)。

營(yíng)造關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的良好氛圍，建立教育幫扶責(zé)任制，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，構(gòu)建家校聯(lián)系的綠色通道。排除農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)生活上的心理障礙，保證他們有一個(gè)安全舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境。保障機(jī)制，確保農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作落到實(shí)處，社會(huì)各界，教育部門(mén)應(yīng)充分持之以恒的抓好農(nóng)民工子女的義務(wù)教育工作，使每一位農(nóng)村孩子都能得到良好的教育。

當(dāng)然，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們也充分的認(rèn)識(shí)到自身的許多不足之處，缺乏專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，一開(kāi)始不能靈活的與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行實(shí)際交流。溝通是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，這些方面我們將繼續(xù)努力，彌補(bǔ)不足。

我們會(huì)把從三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校，帶給身邊更多的同學(xué)，希望他們也可以更好的理解實(shí)踐活動(dòng)的意義，從中得到啟發(fā)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要抓住每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，投入到為國(guó)家，為人民服務(wù)的志愿活動(dòng)中去，鍛煉自己，提升自我，為社會(huì)出自己的一份力。

友情提示：本文中關(guān)于《201*三下鄉(xiāng)帶隊(duì)老師總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*三下鄉(xiāng)帶隊(duì)老師總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*三下鄉(xiāng)帶隊(duì)老師總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/432654.html

• 上一篇：教師實(shí)習(xí)總結(jié)
• 下一篇：教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)