光明小學(xué)德育工作總結(jié)

光明小學(xué)德育工作總結(jié)

我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。一、德育工作的做法和措施1、建立健全德育管理網(wǎng)絡(luò)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。

班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。為此，學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況，生容生貌每周一總結(jié)，對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日，每天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵(lì)他們育人的積極性。2、充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性

我校始終注重德育工作的開展和落實(shí)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不準(zhǔn)行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性，他們是班級(jí)工作的組織者，是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則，提高班主任待遇，評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施，大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的積極性，各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透德育教育、愛國(guó)主義教育、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛人民教育等，同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作績(jī)效考核。三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的積極性，積極營(yíng)造校園育人環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度，我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內(nèi)容，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。這樣，全校上下達(dá)成了共識(shí)，形成德育工作的合力，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。

3、不斷加強(qiáng)德育工作研究

我校在做好德育工作的過程，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，重視校本培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)德育的研究，組織多種形式的德育活動(dòng)，每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，在德育工作中還加強(qiáng)以下幾方面的教育和研究。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育……多次組織誠(chéng)信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座，通過“一周常規(guī)評(píng)比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)”等活動(dòng)的開展，不僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育。4、注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)

加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。多年來，我們圍繞德育工作的開展，利用少先隊(duì)活動(dòng)室、黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國(guó)旗、名人名言和科學(xué)家畫像，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。

我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話，通過豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。5、加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

加強(qiáng)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。本學(xué)期，學(xué)校在原有的年級(jí)、班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況完善、充實(shí)了班主任工作，這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實(shí)“班級(jí)常規(guī)量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣�！鞍嗉�(jí)常規(guī)量化考核”是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。年級(jí)每天有學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。通過一系列措施落實(shí)“班級(jí)常規(guī)考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)生在接受管理的同時(shí)，也參與學(xué)校管理，加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。如學(xué)生會(huì)對(duì)全校同學(xué)的兩操、升旗禮式等進(jìn)行了監(jiān)督評(píng)比，讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育，不斷完善自我。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。

少先隊(duì)要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。二、存在的問題和不足

1、德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因受教學(xué)的沖擊，致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。

2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作。

3、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動(dòng)、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。

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東莞市光明小學(xué)以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)以愛心培育人才

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

光明小學(xué)德育處工作總結(jié)

本學(xué)期德育處以培養(yǎng)“一種形象（快樂向上爭(zhēng)做光明小紳士、小淑女）、三種習(xí)慣（生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣）”為德育重點(diǎn)，以完善規(guī)范有效的值日督查評(píng)比系統(tǒng)為基點(diǎn)，以建立科學(xué)公正的《班級(jí)量化評(píng)估》、《班主任量化評(píng)估》等激勵(lì)機(jī)制為突破點(diǎn)，以加強(qiáng)培訓(xùn)提升服務(wù)意識(shí)、能力為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化德育常規(guī)管理執(zhí)行力為保障。落實(shí)檢查通報(bào)制度，強(qiáng)化崗位責(zé)任，增強(qiáng)德育工作實(shí)效�；�本實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期的德育工作目標(biāo)：校園安全事故和學(xué)生違法犯罪率為零，家長(zhǎng)和學(xué)生滿意度達(dá)95%。

一、抓隊(duì)伍促管理。

我校就成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成陳曦校長(zhǎng)親自掛帥，劉敏副校長(zhǎng)主管，德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系。樹立“大德育觀”，建立了全方位的德育架構(gòu)，形成了具有我校特色的生活德育模式（見生活德育架構(gòu)圖）。

(一)落實(shí)班主任培訓(xùn)。本學(xué)期，德育處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校例會(huì)制度，一是堅(jiān)持召開每周五的班主任例會(huì)，小結(jié)本周班級(jí)管理的得與失，布置下周的德育工作要點(diǎn)，讓班主任更加清晰各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求，及時(shí)完善班級(jí)管理的方法；二是堅(jiān)持每月一次的班主任培訓(xùn)會(huì)。本學(xué)期相繼開展了“班級(jí)管理的藝術(shù)”（全國(guó)十佳班主任講座視頻）、“樹立大德育觀，全面科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生”（王壽雄）、“家校溝通的形式與技巧”（趙惠敏）、“班主任與心理健康教育”（魏丹）等專題講座，通過此類培訓(xùn)，其目的一要不斷提高班主任的工作水平和管理能力，二要在教師中樹立“大德育觀”，逐步形成“處處皆德育，人人管德育”的德育管理氛圍。

東莞市光明小學(xué)以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)以愛心培育人才(二)大隊(duì)部的建設(shè)。推行大隊(duì)委的民主選舉。通過公開選舉活動(dòng)，既體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則，培養(yǎng)了少先隊(duì)員自信、自主、自強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又有效增強(qiáng)了各個(gè)中隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用，更使每一個(gè)參賽選手在活動(dòng)中鍛煉了素質(zhì)，提高了能力；隊(duì)干部自主管理，參與評(píng)價(jià)。每周對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行培訓(xùn)，由優(yōu)秀的監(jiān)督員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，調(diào)動(dòng)小干部的積極性。新上任的大隊(duì)委實(shí)行輪值制度，負(fù)責(zé)督查當(dāng)天的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員到崗情況，對(duì)全體隊(duì)員起到及時(shí)的提醒和督促作用。

(三)生活教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期，生活部借薪資改革之機(jī)，在把好“入口關(guān)”的同時(shí)，強(qiáng)化生活教師的技能業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí)的提升。每周一下午生活部定期召開例會(huì)，在小結(jié)上周工作的同時(shí)，通過錄像示范、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題培訓(xùn)等形式，強(qiáng)化生活教師的服務(wù)意識(shí)，提高生活教師的服務(wù)技能，大幅度提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的滿意度。本學(xué)期，涌現(xiàn)了大批師德高尚，關(guān)心學(xué)生，勤于管理的優(yōu)秀班主任，如有科學(xué)管理、民主治班的李文慧、曾佩、景娟、賀玉玲、郭金梅、龍開成、戴世平、裴春花等老師；有愛生如子、循循善誘的宋娟、王梅、黃�；�、黎麗嬋、邢娉婷、李軍勝、吳錢鳳等老師；有愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的尹葉峰、金后然、張曉芬等老師；有積極開展家校聯(lián)系，贏得家長(zhǎng)尊重的向雪梅、王梅、黃�；�、張曉芬、賀玉玲、周彥彤、史燕凡、金后然、李文慧、郭金梅、王淑君、尹葉峰、戴世平、龍開成等，這些愛崗敬業(yè)、誨人不倦、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，在用行動(dòng)踐行著“用誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)，用愛心培育人才”的辦學(xué)宗旨，并且大大推進(jìn)了我校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、抓過程促效能。

（一）實(shí)施過程管理。為了凸現(xiàn)德育工作“精細(xì)化、制度化、優(yōu)質(zhì)化、過程化”的管理思想，德育處積極參與了《教師過程管理實(shí)施細(xì)則》的制訂和實(shí)施，借助每月的“績(jī)效獎(jiǎng)”杠桿，從出勤、學(xué)生

東莞市光明小學(xué)以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)以愛心培育人才

安全、班容班貌等方面，加大了級(jí)長(zhǎng)、班主任的監(jiān)督評(píng)價(jià)，強(qiáng)化了級(jí)長(zhǎng)、班主任的責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。

（二）德育巡查制度化。在陳校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，德育處將德育行政巡查制度化、經(jīng)常化。每星期，德育處從班容班貌、儀容儀表、就餐就寢、校園安全等方面開展常規(guī)性檢查，在發(fā)現(xiàn)好壞典型詳細(xì)記錄同時(shí)，馬上召集相關(guān)責(zé)任人落實(shí)整改。每周五送校長(zhǎng)閱簽，根據(jù)校長(zhǎng)批示，補(bǔ)弱強(qiáng)強(qiáng)，真正將“口號(hào)教育”變?yōu)椤靶袆?dòng)教育”。（三）抓好重點(diǎn)年級(jí)。本學(xué)期，德育處根據(jù)實(shí)際要求，始終把一年級(jí)、六年級(jí)作為重點(diǎn)年級(jí)，按照學(xué)生年齡特點(diǎn)，實(shí)施個(gè)性化管理。開學(xué)第一周的德育處統(tǒng)一部署了全體新生的“三習(xí)”培訓(xùn)，并針對(duì)一年級(jí)新生自理能力差、父母依賴心理強(qiáng)，開展了班主任、跟班教師的全程生活指導(dǎo)，從洗臉?biāo)⒀赖酱┮炉B被，老師們無微不至的關(guān)懷使得小朋友們?cè)跇O短的時(shí)間里適應(yīng)了新的校園生活，在第二周的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校的“愛心工程”贏得了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同；六年級(jí)則開展“團(tuán)結(jié)互助”、“心理健康”教育，不定期開展違禁物品檢查，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，預(yù)防學(xué)生打架斗毆等惡性事件的發(fā)生。（四）規(guī)范隊(duì)會(huì)課。一是抓好班隊(duì)會(huì)示范課，讓班主任清楚隊(duì)會(huì)課的程序、形式；二是保證隊(duì)會(huì)課的時(shí)間和落實(shí)強(qiáng)化檢查、驗(yàn)收；三是在主題內(nèi)容上注意社會(huì)的時(shí)效性、學(xué)生的關(guān)注度，使隊(duì)會(huì)課有的放矢，提高隊(duì)會(huì)課的教育效果。

（五）推行德育專項(xiàng)檢查通報(bào)制度。本學(xué)期，德育處共發(fā)布《德育通報(bào)》20余次，內(nèi)容涉及班級(jí)文化、班容班貌、教師到崗、就餐路隊(duì)紀(jì)律、文明禮儀等，力爭(zhēng)做到德育工作有布置、有檢查、有通報(bào)，有效提高了我校德育工作的實(shí)效性；同時(shí)推進(jìn)攝像檢查方式，并將拍攝的圖片制成幻燈片，組織班主任及相關(guān)教師觀看，在廣大教師中產(chǎn)生了極大震動(dòng)，德育處以此為契機(jī)，引導(dǎo)級(jí)長(zhǎng)、班主任對(duì)照現(xiàn)象查問

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題，查出問題促整改，建立了周五班容班貌驗(yàn)收制，使班容班貌有了徹底改觀。

（六）細(xì)化班級(jí)量化。繼續(xù)實(shí)施德育線行政督查、值日教師檢查、學(xué)生干部巡查、教導(dǎo)處課堂常規(guī)評(píng)價(jià)等方式強(qiáng)化班級(jí)量化管理。評(píng)價(jià)內(nèi)容涵括班級(jí)衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操、課堂、就餐、就寢、校車等，做到每日一查、每月一評(píng)。每月評(píng)選出“標(biāo)兵班級(jí)”、“文明班級(jí)”和“普通班級(jí)”三個(gè)等級(jí)，并與班主任津貼掛鉤（班主任月績(jī)效獎(jiǎng)分別為200、150、50元）。形成公平、公正、公開的班級(jí)量化考評(píng)體系，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，發(fā)揮德育科學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。

（七）舉行德育期中總結(jié)表彰會(huì)。11月24日下午，我校全體師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重召開德育期中表彰大會(huì)，會(huì)上對(duì)188名“小紳士”、188名“小淑女”、54名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、188名“自理之星”、20名“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”進(jìn)行了表彰，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。通過德育期中總結(jié)表彰會(huì)，樹立同學(xué)們身邊榜樣，倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕”的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、抓活動(dòng)促效果。

（一）以培訓(xùn)比賽促進(jìn)養(yǎng)成教育。為了提升“一種形象，三種習(xí)慣”的教育效果，改善學(xué)生行為習(xí)慣。以“一種形象、三種習(xí)慣”的教育為主線，以年級(jí)定目標(biāo)，以活動(dòng)為載體，從細(xì)節(jié)入手。學(xué)校德育處大膽創(chuàng)新班會(huì)課形式，由班主任與生活教師聯(lián)手主持，共同開展系列的“三習(xí)”教育活動(dòng)。

1、10月17日晚，各班開展了“三習(xí)”教育之“疊被子”現(xiàn)場(chǎng)教育班會(huì)課。在班會(huì)課中，各班采取“學(xué)、練、賽”等形式，學(xué)生們首先學(xué)習(xí)了德育處的教育示范視頻，然后學(xué)生分組訓(xùn)練，最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。

2、10月24日晚，各班開展了“三習(xí)”教育之“洗襪子.疊衣服”現(xiàn)場(chǎng)教育班會(huì)課。

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3、10月28日晚上六點(diǎn)半,生活部在學(xué)校體育館舉行“我型我秀”“三習(xí)”教育系列競(jìng)賽五年級(jí)組疊被子比賽活動(dòng)。本次比賽經(jīng)過初賽、復(fù)賽從五年級(jí)各班選出男女生共十六名學(xué)生參與決賽。五(2)班粱振華同學(xué)獲得男子組一等獎(jiǎng),五(6)班王紀(jì)婷,五(7)班張?jiān)�媛與五(8)班孫胤賢同學(xué)并列獲得女子組一等獎(jiǎng),五(6)班獲得班級(jí)第一名。

4、11月3日下午2:00,我校生活部在學(xué)生宿舍A棟二樓平臺(tái)舉行了“我型我秀”“三習(xí)”教育系列競(jìng)賽一年級(jí)學(xué)生刷牙比賽。本次活動(dòng)的目的在于向同學(xué)們宣傳科學(xué)正確的刷牙方法,使他們養(yǎng)成良好的牙齒護(hù)理清潔習(xí)慣.一(8)班的謝曜駿同學(xué)獲得男子一等獎(jiǎng),一(4)班的李慧英同學(xué)獲得女子一等獎(jiǎng),一(8)班獲得班級(jí)第一名。5、11月18日中午12:20,生活部在宿舍區(qū)開展了“我型我秀”“三習(xí)”教育系列競(jìng)賽二年級(jí)組整理衣柜比賽。其目的在于提高學(xué)生日常生活能力,促進(jìn)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,讓宿舍內(nèi)務(wù)更整齊美觀。二(3)班李少峰同學(xué)榮獲男子組一等獎(jiǎng),二(1)班邱樹敏榮獲女子組一等獎(jiǎng),二(3)班榮獲班級(jí)第一名。

6、11月25日晚上18:10,生活部在生活區(qū)組織舉行“我型我秀”“三習(xí)”教育系列競(jìng)賽三年級(jí)洗短褲襪子比賽。通過比賽培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,提高宿舍內(nèi)務(wù)水平。三(5)班王彬宇同學(xué)獲得男子組一等獎(jiǎng),三(5)班龍蕾同學(xué)獲得女子組一等獎(jiǎng)。

7、12月2號(hào)晚上18:00,生活部在生活區(qū)組織舉行“我型我秀”“三習(xí)”教育系列競(jìng)賽四年級(jí)整理陽臺(tái)比賽。四(4)班萬浩同學(xué)獲得男子組一等獎(jiǎng),四(4)班陳曉晴同學(xué)獲得女子組一等獎(jiǎng)。（二）開展體操比賽促進(jìn)“班級(jí)五個(gè)一”。每天的廣播體操既是保障學(xué)生健康的重要形式，又是班級(jí)班風(fēng)、學(xué)生精神面貌的展示。本學(xué)期為了促進(jìn)“班級(jí)五個(gè)一”建設(shè)，德育處從抓體操質(zhì)量作為突破口。十月份，陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育現(xiàn)干部、級(jí)長(zhǎng)、體育教師等到長(zhǎng)安中心小學(xué)

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觀摩學(xué)習(xí)。通過比較找差距，制訂我校課間操整改方案，并召開專題會(huì)議加以落實(shí)。

1、10月21日下午，五年級(jí)舉行隊(duì)形隊(duì)列及廣播操比賽。五（6）班、五（8）班獲得本次廣播操比賽的一等獎(jiǎng)，五（3）、五（4）、五（2）班獲得二等獎(jiǎng)，五（5）、五（1）班、五（7）班獲得三等獎(jiǎng)。另外優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)被五（4）、五（6）、五（8）班摘取。

2、10月28日下午，光明小學(xué)六年級(jí)舉行廣播體操比賽。六（1）、六（2）、六（3）、六（6）班獲得了本次體操比賽一等獎(jiǎng)。

3、10月27日下午，光明小學(xué)四年級(jí)組隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽舉行。四（4）班獲得本次比賽的特等獎(jiǎng)，四（1）班、四（2）班分獲一等獎(jiǎng)。

4、11月25日下午，光明小學(xué)二年級(jí)組隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽舉行。二（4）班獲得本次比賽的特等獎(jiǎng)，二（1）班、二（2）班分獲一等獎(jiǎng)。

（三）開展“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”系列活動(dòng)。為宣傳廣州亞運(yùn)精神,弘揚(yáng)亞運(yùn)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)我校隊(duì)員作為亞運(yùn)東道主的自豪感和責(zé)任感，為少先隊(duì)員參與亞運(yùn)創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特舉辦了“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”系列活動(dòng)。

1、“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”書畫比賽暨優(yōu)秀作品展。經(jīng)過近半個(gè)月的收集，收到各類作品共180多份。經(jīng)過評(píng)比，80多份作品在比賽中獲獎(jiǎng)。

2、“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”征文比賽活動(dòng)。全體隊(duì)員在語文老師的指導(dǎo)下，踴躍寫稿，積極參與，從“亞運(yùn)吉祥物的故事”、“我和亞運(yùn)有個(gè)約會(huì)”、“亞運(yùn)盛會(huì)觀看體會(huì)”、“迎接亞洲友人，展示東莞文化”等方面，抒發(fā)觀看賽事的體會(huì)和感受，表達(dá)自己參與亞運(yùn)的熱情和對(duì)亞運(yùn)會(huì)的美好祝愿。

東莞市光明小學(xué)以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)以愛心培育人才3、“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”黑板報(bào)評(píng)比。為迎接亞運(yùn)盛事的到來，各中隊(duì)紛紛設(shè)計(jì)了精美的黑板報(bào)，宣傳亞運(yùn)知識(shí)，倡議文明行為。

4、“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”主題隊(duì)會(huì)。10月29日上午，五（1）小精靈中隊(duì)舉行了“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”中隊(duì)主題會(huì)。

（四）加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。心理咨詢工作是心理健康教育的一個(gè)重要組成部分。隨著學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的增大，青春期躁動(dòng)以及遇到的一系列青少年常見心理問題，迫切需要通過心理輔導(dǎo)來擺脫日益嚴(yán)重的不良情緒。

1、開設(shè)了電話咨詢、信件咨詢、學(xué)生個(gè)體咨詢及家長(zhǎng)咨詢。學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)的時(shí)間定在每周二至周四17：3019：00，周五14：3016：00。學(xué)生可以在課間填寫心理輔導(dǎo)預(yù)約表，每周一會(huì)將本周預(yù)約的序號(hào)張貼出來。電話主要是為家長(zhǎng)咨詢，時(shí)間定在每周二、周四19：0020：30。主要是家長(zhǎng)從家庭角度反映一些孩子的問題，尋求幫助，不知該如何處理這些事情，如何教育孩子。

2、為了更好地了解學(xué)生的心理狀況，本學(xué)期作了幾次大規(guī)模的測(cè)驗(yàn)調(diào)查工作：學(xué)期初為三至六年級(jí)學(xué)生做了《我的煩惱》的心理測(cè)驗(yàn)，篩選出需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生名單，并針對(duì)較為嚴(yán)重的進(jìn)行心理輔導(dǎo)；期中為三至六年級(jí)做了以《我的家庭》為主題的圖畫分析測(cè)驗(yàn)，從中找出在家庭教養(yǎng)方式不利于學(xué)生發(fā)展的名單，與班主任進(jìn)行溝通；學(xué)期末針對(duì)五、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了《遇見未來》的心理填圖測(cè)驗(yàn)，通過游戲、電影和填圖測(cè)驗(yàn)，并根據(jù)此暢想設(shè)定現(xiàn)在的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更好的完成自己的學(xué)業(yè)。

3、開展心育課、心理講座。在各班都開展了心育課，改變了以往心理課的教學(xué)模式，逐漸滲透心理輔導(dǎo)內(nèi)容，選取電影片段，以學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的心理問題為主題，互相探討。針對(duì)高年級(jí)女生開展的青春期教育。11月30日進(jìn)行了《我是女生》專題講座。從學(xué)生身心的變化、如何保持身心健康等方面入手，指導(dǎo)學(xué)生了解自己的變化、調(diào)

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整自己的狀態(tài)，從而能更加健康、從容地渡過青春期。在講座中，輔導(dǎo)員還針對(duì)女孩子的儀態(tài)儀表進(jìn)行指導(dǎo)，希望人人都能按照光明“小淑女”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭(zhēng)當(dāng)有美德的現(xiàn)代“小淑女”。通過這樣的心理講座，使學(xué)生可以正確面對(duì)青春期，快樂建康地成長(zhǎng)。

四、抓家校聯(lián)系促服務(wù)質(zhì)量。

（一）開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面。學(xué)期初，陳校長(zhǎng)在行政會(huì)上就家長(zhǎng)

學(xué)校工作提出了明確目標(biāo)，要求1-2年內(nèi)開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面。德育處根據(jù)學(xué)校要求，通過學(xué)校、年級(jí)家委會(huì)選舉，完善家委會(huì)組織建設(shè)；通過形式多樣家長(zhǎng)活動(dòng)，促進(jìn)家校間互動(dòng)溝通；通過期中巡考、問卷調(diào)查，讓家長(zhǎng)參與監(jiān)督學(xué)校管理。本學(xué)期，家長(zhǎng)學(xué)校工作走出困境，調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校、參與管理、鮮艷獻(xiàn)策的積極性。1、9月3日下午，我校召開了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。此會(huì)目的是為了幫助一年級(jí)新生盡快適應(yīng)校園生活，上好開學(xué)行為習(xí)慣教育的第一課，幫助家長(zhǎng)盡快掌握輔導(dǎo)孩子的正確方法。同時(shí)了解我校的作息時(shí)間安排、課程設(shè)置、興趣班開設(shè)情況。

2、9月30日下午召開了四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。級(jí)長(zhǎng)田國(guó)俊老師分析了四年級(jí)在小學(xué)六年教育中的重要性，對(duì)目前四年級(jí)教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍配備、特色課程的設(shè)置、作息時(shí)間等方面作了較為詳細(xì)的介紹。

3、10月13日19：30，我校第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)第一次會(huì)議勝利召開了。會(huì)議審議了《學(xué)校工作計(jì)劃》、《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》。4、10月15日下午15：00，光明小學(xué)各家長(zhǎng)籃球俱樂部正式成立。10月22日，我校首屆家長(zhǎng)籃球賽正式開賽。12月24日，舉行家長(zhǎng)籃球賽決賽，一年級(jí)家長(zhǎng)隊(duì)獲得冠軍、六年級(jí)家長(zhǎng)隊(duì)獲得亞軍。家長(zhǎng)籃球賽歷時(shí)兩個(gè)多月勝利落下了帷幕。

5、201*年10月22日、29日下午，我校組織了家長(zhǎng)小技能培訓(xùn)如何用絲巾搭配服飾及絲巾的結(jié)法。

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6、201*年11月28日（星期天）下午，我校一、二年級(jí)幾百名名學(xué)生家長(zhǎng)齊聚一堂，聚精會(huì)神地聆聽一個(gè)特殊的講座：201*年NLP親子教育百校巡回演講會(huì)如何改變孩子的不良行為習(xí)慣�！俺晒κ加诩彝ィ�教育改變命運(yùn)�！钡�現(xiàn)在的孩子為什么這樣難教？針對(duì)家長(zhǎng)和教師普遍存在的困惑現(xiàn)象，徐旭昶老師打破了傳統(tǒng)的“老師講家長(zhǎng)聽”的模式，靈活運(yùn)用了NLP互動(dòng)式方法，與現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)互動(dòng)。會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)陣陣的掌聲。

7、201*年12月17日、18日，我校十三位同學(xué)和自己的爸爸媽媽組成“粵港交流親子團(tuán)”，在劉副校長(zhǎng)及家委會(huì)朱立松主任的帶領(lǐng)，赴香港將軍澳天主教小學(xué)進(jìn)行參觀和交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

8、12月28日，香港將軍澳天主教小學(xué)80余名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師，來我校訪問交流。香港師生家長(zhǎng)在我校深入課堂、參觀了我校二課堂，并與我校正式簽署“姊妹學(xué)校合作交流協(xié)議”。雙方學(xué)校的部分師生及家長(zhǎng)參加了簽約儀式。

9、12月5日，學(xué)校家委會(huì)召開第二次全體會(huì)議。會(huì)議明確了家委會(huì)成員的職責(zé)，選舉了家委會(huì)主任：朱立松四(4)，副主任：吳松二（1）、郭華三（2）、王振義五（3），秘書長(zhǎng)：賀宇通四（6）。同時(shí)決定建立家委會(huì)QQ群、建立家委會(huì)接訪制度、辦理家委會(huì)工作證等。10、12月7日，家委會(huì)QQ群建立。

11、12月26日，召開了學(xué)校家委會(huì)、年級(jí)家委會(huì)聯(lián)席會(huì)議，會(huì)議學(xué)習(xí)通過了《家委會(huì)工作制度》、選舉了年級(jí)家委會(huì)主任、副主任。至此，學(xué)校、年級(jí)家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)得以完善，有利于家委會(huì)作用的發(fā)揮。

12、12月17日，家長(zhǎng)合唱團(tuán)開始報(bào)名。截止12月31日，家長(zhǎng)報(bào)名人數(shù)已達(dá)78人。從下學(xué)期開始將開展家長(zhǎng)合唱團(tuán)的排練工作。13、12月17日，家庭教育優(yōu)秀案例征文活動(dòng)啟動(dòng)，征文主題為家庭教育的體會(huì)、方法策略以及在家庭教育過程中探索或解決具體問

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題的典型案例等，截止時(shí)間201*年1月10日。屆時(shí)學(xué)校將組織教師評(píng)獎(jiǎng)，并計(jì)劃將優(yōu)秀作品及獲獎(jiǎng)作者全家福編輯印刷成書。14、舉行了主題為“激情亞運(yùn)親子情”1-5年級(jí)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)從12月3日開始，以年級(jí)為單位，在每周五上午舉行，歷時(shí)一個(gè)月。本次活動(dòng)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，級(jí)組精心籌劃與組織，全體教師的極力配合，及廣大家長(zhǎng)朋友的鼎力支持，親子活動(dòng)舉辦的安全有序、有趣，精彩紛呈，以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長(zhǎng)和孩子們愉快的參與，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的感情。

（二）發(fā)揮校訊通功能，強(qiáng)化家校溝通。校訊通的家�；�動(dòng)功能，主要是學(xué)�？梢酝ㄟ^互動(dòng)短信、親情電話，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校及學(xué)生在校的基本情況和表現(xiàn)。如作息時(shí)間變更、節(jié)假日告知等，學(xué)生的作業(yè)布置督導(dǎo)、學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、考試成績(jī)以及學(xué)校通知告示等。家長(zhǎng)也可以將學(xué)生在家情況及對(duì)學(xué)校、老師和學(xué)生的要求、建議等，

及時(shí)通過短信與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭“零距離”。

五、抓安全促和諧。（一）落實(shí)防控措施。

1、學(xué)校檢堅(jiān)持全方位消毒，學(xué)校規(guī)定了每天的消毒時(shí)間，德育處會(huì)同各級(jí)組定期檢查。大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的晨檢、午檢制度、因病缺勤學(xué)生的隨訪制度、因病缺勤學(xué)生的日?qǐng)?bào)（教育局、東城醫(yī)院）制度。12月7日，我校三（6）班發(fā)生了第一例水痘病例，德育處立即啟動(dòng)防控應(yīng)急預(yù)案，通過消毒、隔離、返校檢查等方法，防止了全校性的暴發(fā)。

2、強(qiáng)化防控宣傳，讓每個(gè)家長(zhǎng)成為防控員。德育處通過《致家長(zhǎng)信》、校外網(wǎng)“家長(zhǎng)學(xué)校”欄目，開展登革熱防控宣傳。

（二）落實(shí)安全設(shè)施檢查。德育處每周五定期開展校園安全檢查工作，重點(diǎn)檢查電源、插座、天花板、防護(hù)網(wǎng)、消防器材等設(shè)施設(shè)備

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的檢查，通過認(rèn)真記錄、限時(shí)維修等措施，防患于未然。

（三）消防疏散演練。為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全逃生技能。11月23日，德育處開展了教學(xué)區(qū)消防疏散演練。

六、抓注冊(cè)促保生。

全校教師明確了“保生即招生”的責(zé)任感。我校按照董事會(huì)的統(tǒng)一部署，及時(shí)啟動(dòng)了學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)工作。一是成立了以劉敏副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王壽雄主任為副組長(zhǎng)，各級(jí)長(zhǎng)為成員的注冊(cè)繳費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組；二是不斷創(chuàng)新工作方法，提高注冊(cè)工作實(shí)效。我校實(shí)施了注冊(cè)繳費(fèi)日?qǐng)?bào)表制度，重點(diǎn)學(xué)生家訪制度，教師例會(huì)點(diǎn)評(píng)制度，困難學(xué)生的緩交制度等。有效的推進(jìn)了春季學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)工作的有序、快速的開展：截止201*年1月10日，全校的注冊(cè)繳費(fèi)人數(shù)1801人，辦理緩交手續(xù)14人，未注冊(cè)人數(shù)為188人（含18名教師子女），注冊(cè)人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)1990人的90.54%，基本達(dá)到了既定目標(biāo)。

七、做好新宿舍附屬工程立項(xiàng)上報(bào)及跟進(jìn)工作

本學(xué)期新宿舍附屬工程多達(dá)15項(xiàng)，除防盜網(wǎng)、空調(diào)及監(jiān)控工程是后勤負(fù)責(zé)跟進(jìn)外，其他12項(xiàng)均由我學(xué)部跟進(jìn)，而德育處負(fù)責(zé)跟進(jìn)的有10項(xiàng)，為了確保工程能如期完工，德育處花了很多的時(shí)間和精力，有些方案反復(fù)修改、呈報(bào)，同時(shí)協(xié)助做好各工程隊(duì)的協(xié)調(diào)工作

八、工作反思。

（一）內(nèi)部管理不精。如學(xué)生的“三習(xí)”教育、校容校貌等方面措施不力，效果差強(qiáng)人意。究其原因，一是主觀目標(biāo)不高，“差不多”思想較重；二是部門（級(jí)組、班主任等）執(zhí)行力降低，特別是級(jí)組管理仍需清晰目標(biāo)、加強(qiáng)指導(dǎo)；三是加大級(jí)組對(duì)班級(jí)量化考評(píng)的參與，定期安排級(jí)組開展班容班貌、儀容儀表、文明禮儀、就寢就餐的專項(xiàng)檢查，納入班級(jí)量化考評(píng)中。

（二）德育教育形式還比較單一。在今后的班主任培訓(xùn)、生活教

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師培訓(xùn)、班會(huì)課多用現(xiàn)場(chǎng)照片、示范錄像等有說服力的形式，對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)談感受、定措施，提高培訓(xùn)、教育的效果。

（三）加大對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1、大隊(duì)部學(xué)生干部值日的指導(dǎo)不夠，沒有充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，促進(jìn)班級(jí)管理。

2、對(duì)儀仗隊(duì)、校園廣播、餐廳廣播等工作指導(dǎo)較少，目標(biāo)不高、要求不嚴(yán)。

光明小學(xué)德育處二0一一年一月十八日

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