記憶作文材料有哪些特點 本文簡介：

記憶作文材料有哪些特點？一群孩子被老師領(lǐng)著，在校園里觀察樹木、花草，在動物園觀察熊貓、猴子，在田野觀察農(nóng)民犁田、鋤地。孩子們要寫文章了，他們的目的很明確，因而也觀察得很認真，很仔細寫作中把這種觀察稱作定向觀察，或稱有意注意。平常，一個人無論在學(xué)校。在家庭，在城市，在郊外，都會碰到各種各樣的新鮮事物。

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記憶作文材料有哪些特點？一群孩子被老師領(lǐng)著，在校園里觀察樹木、花草，在動物園觀察熊貓、猴子，在田野觀察農(nóng)民犁田、鋤地。孩子們要寫文章了，他們的目的很明確，因而也觀察得很認真，很仔細寫作中把這種觀察稱作定向觀察，或稱有意注意。

平常，一個人無論在學(xué)校。在家庭，在城市，在郊外，都會碰到各種各樣的新鮮事物。這時候，他并沒有寫文章的要求和目的，這些事物在無意中被接觸到了，于是也會在心里留下深刻的印象，使他很受感動，心情難以平靜，甚至終生不能忘記。一個人一生這樣觀察到的事物很多，有的被淡忘了，有的卻長久地被頭腦儲存起來，并不腐爛發(fā)霉。寫作把這種觀察叫機遇觀察，或稱無意注意。

初寫文章的人，容易注意有意注意而忽視無意注意，認為通過有意注意獲得的材料。才是有意義、有價值的，值得寫到文章中去。其實兩相比較，人們通過無意注意積累的材料，無論數(shù)量和質(zhì)量，都遠遠超過了有意注意。無意注意雖然在無意中了解生活，積累材料，但這樣收集到的材料卻有了更強烈、更明顯、更特殊、更典型、更真實、更感人的特點。人在生活中，無時無刻都在接觸社會、了解社會，所以我們不能輕視無意注意，不能小看平時在不知不覺中積累到的寫作素材不過，憑借無意注意積康材料，也并非一件很容易的事，它要求觀察者熱愛生活，對生活具有強烈的興趣和敏銳的感受能力。一個人如果悲觀厭世，對豐富多彩的現(xiàn)實生活，這也看不慣，那也沒興趣，整年整月把自己關(guān)在房子里，和什么人也不來往，對什么事也不關(guān)心，閉目塞聽，孤陋寡聞，那就談不到有所積累。

記憶是寫作的財富，記憶是一種神秘的倉庫。作家是永遠以記憶為生的。俄國作家費特，小時候曾同一個姑娘蕩過秋千，聽到過她的連衫裙被風(fēng)吹得呼呼響的聲音。后來，時間過了40年，他把這件事還是寫在了他的一首詩中。他原來以為自己已經(jīng)把這件事忘得一干二凈T，可是在寫作需要的時候，記憶又把這件事給他送來了。這個故事說明無意注意對積累材料是十分重要的，通過無意注意積累的材料，有時終生也不能忘掉；生活時時都向我們敞開著人門，我們對有意注意和無意注意都不能忽視。

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