201*-201*年資助部工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年土木工程與建筑系資助部工作總結(jié)

一、工作理念

為了貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的精神，法學(xué)院在對(duì)學(xué)生的資助工作中始終堅(jiān)持“志強(qiáng)智達(dá)言信行果”工作理念，積極貫徹執(zhí)行國(guó)家政策，從解決貧困生的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，逐步建立起比較完善的以國(guó)家助學(xué)貸款為主的包括“獎(jiǎng)、貸、助”和“綠色通道”在內(nèi)的貧困生資助體系，有效緩解貧困生的學(xué)習(xí)和生活壓力，解除貧困生的后顧之憂，幫助貧困生樹立起自立自強(qiáng)、誠(chéng)信處事的觀念，幫助大學(xué)生丟掉貧困帶來(lái)的思想包袱，輕裝上陣，勤奮學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，并切身感受黨和國(guó)家的關(guān)心、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、全面發(fā)展。二、工作內(nèi)容

（一）健全組織、完善制度

1、學(xué)院高度重視資助工作，成立以主管學(xué)生工作的副書記和書記為組長(zhǎng)，輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)；普通學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開(kāi)展情況，及時(shí)檢查、監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作的落實(shí)情況。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)資助政策體系和有關(guān)精神，建立學(xué)院級(jí)國(guó)家助學(xué)貸款為主，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貧困補(bǔ)助等為輔的資助體系；為了使資助工作做到有據(jù)可依、有章可循，學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)文件精神制定我院關(guān)于資助工作的管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，這些制度的制定為資助工作的宣傳、落實(shí)以及檢查提供了參考，使資助工作能夠做到制度化。(二)規(guī)范程序、健全檔案

1、及時(shí)高效，核實(shí)，更新貧困生家庭信息檔案庫(kù)；

各班級(jí)按學(xué)生數(shù)的20%成立了貧困家庭學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組，對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核，并民主評(píng)議認(rèn)定，及時(shí)向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。我院在資助政策實(shí)施過(guò)程中注意對(duì)貧困生檔案的管理，要求學(xué)生如實(shí)填寫《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》，并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓�部門和民政部門證明蓋章。各系對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過(guò)電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實(shí)，同時(shí)對(duì)學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查，以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定，更客觀公正地做好資助工作。

2、立足班級(jí)，發(fā)揮民主，公平公正評(píng)定資助對(duì)象

為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正，我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位，成立以班主任為組長(zhǎng)，學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對(duì)象評(píng)定工作小組，通過(guò)民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式，對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì)，公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí)，學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督，由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額，上報(bào)學(xué)院資助小組審核，從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示，接受廣大師生的監(jiān)督。3、申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過(guò)家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定，然后向?qū)W院班級(jí)提出書面申請(qǐng)并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》，由班主任組織對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審定，按照要求對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選，并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行審核。學(xué)工辦對(duì)申請(qǐng)人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體審定；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體研究審定后，將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示。（三）認(rèn)真落實(shí)，資助到位

1、國(guó)家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國(guó)家助學(xué)貸款工作是我院各項(xiàng)貧困生資助工作的核心，具有工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、準(zhǔn)確性要求高等特點(diǎn)。

2、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位，通過(guò)學(xué)生的自力更生，為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助。我院依照我�！秾W(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，制定我院的相關(guān)規(guī)定，并在院內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。

（四）科學(xué)管理，合理務(wù)實(shí)，推動(dòng)畢業(yè)生還貸工作。國(guó)家助學(xué)貸款全過(guò)程大致可劃分為申請(qǐng)、發(fā)放和還貸三個(gè)環(huán)節(jié)，其中的還貸環(huán)節(jié)是整個(gè)國(guó)家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是當(dāng)前制約國(guó)家助學(xué)貸款健康有序開(kāi)展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸，近年來(lái)我院采取了一系列有效措施，全面加強(qiáng)我校國(guó)家助學(xué)貸款還貸工作，取得了顯著成績(jī)。通過(guò)建立完善有力的教育機(jī)制、管理機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制，確保我院國(guó)家助學(xué)貸款還貸率。（五）注重宣傳，提高認(rèn)識(shí)，推進(jìn)資助工作順利進(jìn)行

1、注重新生入校教育工作，每年9、10月份為資助政策宣傳月，舉行專題講座，座談，團(tuán)日活動(dòng)等形式介紹學(xué)校、學(xué)院情況和獎(jiǎng)助貸政策；2、加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)發(fā)布資助信息和國(guó)家最新資助政策；

3、定期召開(kāi)學(xué)院班主任會(huì)議，具體安排部署學(xué)生資助工作，確保落到實(shí)處；4、印制分發(fā)資助政策手冊(cè)，全面講解資助政策，介紹最新資助動(dòng)態(tài)；

5、開(kāi)展感恩勵(lì)志教育，宣傳資助工作的意義，促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。（六）深化教育，提倡誠(chéng)信、感恩，積極開(kāi)展誠(chéng)信校園行活動(dòng)

堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合，切實(shí)做好貧困大學(xué)生的思想政治教育工作。學(xué)院本著“解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合，既在經(jīng)濟(jì)上幫助他們、生活上關(guān)心他們，更重要的是在思想上引導(dǎo)他們、精神上鼓舞他們，心理上撫慰他們，引導(dǎo)他們自強(qiáng)成才。

1、“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng)。學(xué)院每年十月份開(kāi)始在院級(jí)范圍內(nèi)舉行“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng)，力求通過(guò)本次活動(dòng)向大家介紹國(guó)家關(guān)于資助工作相關(guān)政策、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化受助學(xué)生的誠(chéng)信、感恩意識(shí)，以此促進(jìn)我院資助工作的開(kāi)展。

活動(dòng)時(shí)間上覆蓋整個(gè)學(xué)年，活動(dòng)期間，同學(xué)們積極參與，在我院中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，受到同學(xué)們的一致好評(píng)�，F(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為我院的一個(gè)系列和特色的思想政治教育活動(dòng)。

今年我院根據(jù)學(xué)校資助中心的要求承辦了學(xué)校的誠(chéng)信校園行活動(dòng)。此活動(dòng)包括誠(chéng)信征文、閉卷知識(shí)競(jìng)賽以及團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽和決賽。目前此系列活動(dòng)正在緊張有序的進(jìn)行中。

（七）踏實(shí)認(rèn)真，務(wù)實(shí)求新，不斷完善資助后續(xù)管理工作

學(xué)院定期對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行調(diào)查回訪，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)對(duì)相關(guān)家庭貧困信息進(jìn)行更新，掌握第一手的資助信息。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)資助款項(xiàng)的發(fā)放工作，加強(qiáng)監(jiān)督，確保國(guó)家資助資金切實(shí)用到貧困學(xué)生身上。三、工作成效

貧因生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效保證。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В?01*年度獲得學(xué)校資助工作先進(jìn)單位，為全院廣大貧困學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，但我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)要繼續(xù)努力，精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)、以人為本，切實(shí)落實(shí)好黨和國(guó)家的貧困生資助政策，讓跟多的貧困學(xué)生受惠。四、工作中存在的問(wèn)題和建議

1、學(xué)生在填寫家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表時(shí)存在不真實(shí)成分，有些學(xué)生虛構(gòu)自己的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況或者是恣意擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難程度，而且很容易獲得當(dāng)?shù)匦姓�部門和民政部門的印章，這給困難學(xué)生認(rèn)定工作帶來(lái)難度，不利于把資助金真正資助給需要幫助的學(xué)生。建議通過(guò)省級(jí)行政部門和教育部門的干預(yù)，加強(qiáng)基層對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的驗(yàn)證工作，為學(xué)校的資助工作提供便利。

2、建議學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生除了進(jìn)行資金幫助外，還要從其他方面予以幫助，注意對(duì)他們加強(qiáng)理想信念教育、誠(chéng)信感恩教育、艱苦樸素教育、自強(qiáng)不息教育等。讓他們從精神上、心理上獲得常態(tài)發(fā)展，形成健全的人格。

土木工程與建筑系資助部

201*年12月2日

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西南大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心

201*201*學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心201*年12月

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

西南大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心是全校唯一一個(gè)為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù)的校級(jí)學(xué)生組織。中心自成立以來(lái)便致力于服務(wù)廣大寒門學(xué)子，打造特色助學(xué)文化，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生處助學(xué)中心的悉心指導(dǎo)下，中心全體成員齊心協(xié)力，秉承“服務(wù)、感恩、奉獻(xiàn)”的核心理念；以“服務(wù)他人，鍛煉自我”為宗旨；發(fā)揚(yáng)“專注、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的組織文化；緊密圍繞助學(xué)開(kāi)展工作，致力于為我校學(xué)生資助工作實(shí)現(xiàn)新跨越揮灑青春與汗水。第十屆中心成立半年來(lái)，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，走過(guò)了助學(xué)道路的艱辛與輝煌。相繼圓滿完成了西南大學(xué)201*年新生迎新“綠色通道”、招新工作、各學(xué)院分中心主任換屆、第六屆助學(xué)文化節(jié)閉幕、第四屆助學(xué)辯論賽、英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班、以及內(nèi)部強(qiáng)化建設(shè)等諸多工作并取得了顯著成效。

一、中心工作的指導(dǎo)思想：一個(gè)圍繞、一條主線、兩個(gè)建設(shè)

始終圍繞助學(xué)中心，在助學(xué)中心的指導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)資助工作，以助學(xué)中心的工作方向?yàn)橹行�；以“在資助中堅(jiān)持育人，在育人中創(chuàng)新資助”為主線；堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新傳承開(kāi)拓的勤工助學(xué)育人文化建設(shè)，堅(jiān)持高效活潑團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的干部隊(duì)伍以及后備干部隊(duì)伍建設(shè)。以高度的責(zé)任感和使命感，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，全面提升資助育人工作的高度和水平。

二、成長(zhǎng)中的中心本學(xué)期主要工作成果匯報(bào)

（一）新學(xué)期助學(xué)起點(diǎn)迎新“綠色通道”，鋪就暢通入學(xué)路

“綠色通道”作為高校資助體系的重要載體，是眾多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)的重要保障，每年都備受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)關(guān)注。中心在學(xué)校及學(xué)工處的指導(dǎo)下，提前謀劃、周密部署、措施到位，有效保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的莊嚴(yán)承諾�！�

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

迎新期間，我們?cè)诔闪ⅰ爸鷮W(xué)政策咨詢組”、“大禮包發(fā)放組”、“生活菜金發(fā)放組”以及“新生服務(wù)組”的同時(shí)，還專門新聞采寫組，在充分利用校內(nèi)媒體的同時(shí)，還廣泛聯(lián)系了重慶電視臺(tái)、重慶晨報(bào)、商報(bào)、晚報(bào)、大渝網(wǎng)等多家外媒進(jìn)行宣傳報(bào)道。此次“綠色通道”成績(jī)顯著，獲得校內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注，教育部網(wǎng)站圖文并茂,以《西南大學(xué)創(chuàng)新實(shí)施高校資助“綠色通道”》為題,深入報(bào)導(dǎo)了我校201*年新生“綠色通道”工作。這是我校助學(xué)工作暨上學(xué)期"設(shè)計(jì)國(guó)家資助政策宣傳畫"獲得唯一一名特等獎(jiǎng)之后,取得的又一大成果，教育部又一次對(duì)我校學(xué)生資助的高度肯定。迎新工作的良好開(kāi)端揭開(kāi)了本學(xué)期助學(xué)工作的新序幕。（二）匯聚全校精英，打造一流勤工人

1.設(shè)立學(xué)院分中心，加強(qiáng)中心與各學(xué)院的聯(lián)系，以快速有效地傳達(dá)助學(xué)資訊。新學(xué)期伊始，中心便開(kāi)始在全校范圍內(nèi)廣納賢士，招聘各學(xué)院的分中心主任，最終通過(guò)公平合理的競(jìng)爭(zhēng)，我們從來(lái)自24個(gè)學(xué)院的40余名競(jìng)選者中挑選出了24名分中心主任，他們都是學(xué)院推薦、學(xué)生自薦的優(yōu)秀人才、都曾在任或者兼任重要學(xué)生工作。至此，中心第十屆干部人員全部確定，分中心主任的加入不僅擴(kuò)充了中心的人力、智力資源，也為中心工作及時(shí)、有效、快捷的開(kāi)展各學(xué)院的工作，即使收集、傳達(dá)助學(xué)信息提供了便利，更為今后的助學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.在全校范圍內(nèi)招新，為中心發(fā)展注入新活力。為更好地推進(jìn)中心各項(xiàng)工作的開(kāi)展，壯大中心的人才隊(duì)伍，進(jìn)一步宣傳助學(xué)文化、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，中心三個(gè)部們密切合作，分中心主任積極參與，通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)立招新點(diǎn)、深入新生宿舍等多種形式的宣傳，開(kāi)展在全校范圍內(nèi)的招新工作，最終經(jīng)初試、復(fù)試、試用期等層層篩選，挑選了181位優(yōu)秀新同學(xué)形成新一屆干事團(tuán)體。新干事的

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

加入，為中心注入了新鮮的血液，為助學(xué)工作的開(kāi)展提供了智力和人力支持。（三）拓展交流方式，加強(qiáng)組織聯(lián)系

暨干部換屆、分中心主任換屆、干事招新相繼完成后，新一屆學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心正式成立。為加強(qiáng)中心內(nèi)部成員之間以及中心與校學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、各大園區(qū)以及各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)校校級(jí)學(xué)生組織、社團(tuán)的交流，于10月中旬舉辦第十屆干部述職大會(huì)暨交流大會(huì)；為鞏固友誼，加強(qiáng)默契，加深了解、更好傳播助學(xué)文化，同時(shí)培養(yǎng)干事的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，與學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)聯(lián)合舉行了素質(zhì)拓展聯(lián)誼活動(dòng)；為拓展學(xué)校助學(xué)工作的影響，在全國(guó)高校內(nèi)加強(qiáng)了與重慶大學(xué)、西南科技大學(xué)、西南政法大學(xué)、遵義師范學(xué)院等的交流學(xué)習(xí)。此外，中心根據(jù)自身特點(diǎn)，相繼舉辦了對(duì)干部干事的培訓(xùn)活動(dòng)以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。（四）廣開(kāi)助學(xué)路，辯論擴(kuò)新知

為進(jìn)一步解析資助政策，豐富助學(xué)內(nèi)涵，探索實(shí)踐助學(xué)工作新思路；貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》精神，傾力打造西南大學(xué)助學(xué)文化特色活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生處主辦，中心和特立承辦的第四屆“感恩無(wú)限辯響助學(xué)”主題辯論賽如期舉行。從初賽、復(fù)賽、四分之一決賽到半決賽一路走來(lái)，中心全體各司其職，精誠(chéng)合作，有效組織了每場(chǎng)辯論賽的舉行，全體干部干事的組織協(xié)調(diào)能力都得到大幅提升，既宣傳開(kāi)拓了助學(xué)工作新思路，又完成了中心干部干事培養(yǎng)的一大目標(biāo)。關(guān)于助學(xué)、感恩、勵(lì)志的辯題在賽場(chǎng)上得到激烈討論，在校內(nèi)掀起一陣關(guān)于助學(xué)的熱潮，助學(xué)理念及文化在這一載體上得到了良好的傳播。

（五）以勤工助學(xué)為主、品牌家教為特色；打造安全、放心、豐富的兼職體系

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

樹立“助學(xué)強(qiáng)能、以德樹人”工作思路，不斷開(kāi)拓勤工助學(xué)道路。勤工助學(xué)工作是我校助學(xué)工作的重要內(nèi)容，是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助的重要手段，也是學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作核心之一。本學(xué)期，中心在校內(nèi)勤工助學(xué)崗位方面共篩選了1000余人充實(shí)到校內(nèi)崗位中去；在校外兼職方面，積極開(kāi)拓崗位，加強(qiáng)了與中國(guó)移動(dòng)北碚分公司、中國(guó)自考中心網(wǎng)、阿好坊等商家的聯(lián)系，并且建立以中心牽頭兼職交流群是商家工作常態(tài)化；在西大放心家教工作開(kāi)展中，借助西大師范專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，成立“西大放心家教服務(wù)團(tuán)”，以“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”為宗旨，為北碚乃至重慶學(xué)生家長(zhǎng)提供家教教員35人次，提升了我校學(xué)生素質(zhì)，拓展了我校師范優(yōu)勢(shì)的影響。

（六）創(chuàng)新資助形式，協(xié)助開(kāi)辦四六級(jí)培訓(xùn)班，創(chuàng)辦助學(xué)簡(jiǎn)報(bào)

為幫助貧困學(xué)生解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難問(wèn)題，促進(jìn)寒門學(xué)子成長(zhǎng)成才，實(shí)現(xiàn)助學(xué)工作中資助與育人的緊密結(jié)合，學(xué)校特開(kāi)辦第五期資助貧困學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班。中心在此期間發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，架起學(xué)生老師溝通的橋梁，積極協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理、情感教育。培訓(xùn)期結(jié)束之際，全體學(xué)員均再次表示了對(duì)學(xué)校及老師的感激之情，并在中心的統(tǒng)一組織下寫下了感人至深培訓(xùn)的感言。再次基礎(chǔ)之上，中心搜集相關(guān)材料，編制四六級(jí)助學(xué)簡(jiǎn)報(bào)，打造助學(xué)宣傳新高地。

三、發(fā)展中的中心在探索中走出特色路

（一）完善考核方式，保持踏實(shí)作風(fēng)，加強(qiáng)部門聯(lián)系，打造專注、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)生助學(xué)工作團(tuán)隊(duì)

良好的工作團(tuán)隊(duì)是一切工作有效開(kāi)展的前提條件。本學(xué)期中心進(jìn)一步完善干部干事考核方式，在已有的干部考核制度、分中心主任考核制度、干部互評(píng)制度

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了干部干事互評(píng)制，形成有效的監(jiān)督機(jī)制，從每月考查來(lái)看，所有干部中80分以上占到98%，同時(shí)考核形成公示，獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓干部干事在同一個(gè)平臺(tái)上接受考驗(yàn)。

后備干部培養(yǎng)事關(guān)中心的發(fā)展，是中心的核心工作之一，中心經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，最終選定了181名干事。本學(xué)期各部門集合部門特色，分階段，有重點(diǎn)地對(duì)干事進(jìn)行培養(yǎng)，大大提高了干事的適應(yīng)能力及處事能力。各部門精誠(chéng)合作，高效率地開(kāi)展日常工作，同時(shí)整個(gè)中心沿著“改革創(chuàng)新精神建設(shè)，勤奮務(wù)實(shí)品質(zhì)建設(shè)，綜合素質(zhì)能力建設(shè)”三個(gè)中心的年度發(fā)展規(guī)劃走向制度化、規(guī)范化、品質(zhì)化。

（二）加大宣傳力度，拓展宣傳范圍，形成多樣化的宣傳體系，保證助學(xué)信息高效、及時(shí)、全面的傳播

宣傳是一個(gè)組織與外界聯(lián)系的重要途徑之一，中心今年來(lái)更加注重宣傳方式的開(kāi)拓。以資助網(wǎng)為主陣地，充分利用校內(nèi)資源，主動(dòng)出擊聯(lián)系校外媒體，已初步形成一個(gè)內(nèi)外結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代并重、全方位、多層次的助學(xué)宣傳體系。與校內(nèi)青春縉云網(wǎng)、樟樹林論壇、學(xué)生通訊社、園區(qū)通訊社等建立日常聯(lián)系，中心的宣傳稿在這些平臺(tái)上發(fā)布，在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。同時(shí)，樟樹林論壇上的勤工板塊也實(shí)時(shí)更新，兼職信息也及時(shí)公布，是全校學(xué)生了解兼職家教信息的重要窗口。網(wǎng)絡(luò)宣傳也是現(xiàn)在各大組織廣泛使用的一大新興方式，中心的微博粉絲量不斷突破，在校內(nèi)外都引起很高的關(guān)注度，通過(guò)微博消息更新宣傳學(xué)生處及中心活動(dòng)開(kāi)展情況，也借此與其他校內(nèi)學(xué)生組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和其他高校勤工組織建立聯(lián)系。此外，中心開(kāi)通“西大勤工”的QQ、人人網(wǎng)主頁(yè)等，通過(guò)空間宣傳的途徑吸引了一大群關(guān)注者。

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

（三）提高前瞻能力，加強(qiáng)組織機(jī)動(dòng)靈活性，以點(diǎn)帶面，承辦大型活動(dòng)

本學(xué)期，中心相繼承辦了繼上期以來(lái)的助學(xué)文化節(jié)閉幕式相關(guān)后續(xù)工作，秋季校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位招聘會(huì)，為期一個(gè)多月的第四屆主題助學(xué)辯論賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，不僅有力地?cái)U(kuò)大了中心的影響力，宣傳了助學(xué)文化，而且使中心的全體干部干事都得到了鍛煉，提升了整個(gè)組織的能力，為中心的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

四、完善中的中心在總結(jié)中實(shí)現(xiàn)完善與跨越

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心在本學(xué)期取得成長(zhǎng)與發(fā)展的同時(shí)，也暴露了一些問(wèn)題與不足。找出問(wèn)題，加以解決才能迎接新的挑戰(zhàn)。

（一）隊(duì)伍建設(shè)尚不完善，干部能力尚不能滿足當(dāng)前工作需求，有待進(jìn)一步提升，干部與老師協(xié)調(diào)不足，沒(méi)有最大程度上成為助學(xué)工作的領(lǐng)跑者。（二）兼職、家教活動(dòng)開(kāi)展沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，是的助學(xué)工作在外宣傳上影響力有限。

（三）承辦大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)欠缺，如在辯論賽中出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題等，干部能力亟待提升，組織協(xié)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)。

五、追求向上的中心下學(xué)期工作展望

秉承宗旨與文化，結(jié)合工作的不足與缺陷，下學(xué)期，第十屆學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心將在學(xué)校統(tǒng)一文化氛圍下，在助學(xué)中心的統(tǒng)一部署下，努力改進(jìn)工作思路，創(chuàng)造新輝煌，著重開(kāi)展以下具體工作：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè)，從制度、文化、理念等方面打造出更加優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，提升全體成員的素質(zhì)，努力使干部能力能夠承載助學(xué)工作，使干部思路能夠開(kāi)拓助學(xué)工作新局面。圓滿完成學(xué)校和老師交代的各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

（二）繼續(xù)建立和加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)、校外組織以及商家的聯(lián)系，走出西大、走出重慶向全國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生勤工助學(xué)隊(duì)伍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)校際交流；同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校兼職、家教的工作影響力，按照部署，積極推進(jìn)“西大放心家教建設(shè)。

（三）在助學(xué)中心的統(tǒng)一部署下做好助學(xué)文化節(jié)及其相關(guān)工作，做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮、做好助學(xué)辯論賽總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮、做好春季勤工助學(xué)崗位雙選會(huì)以及“相約五月、勞動(dòng)光榮”崗位信息雙選會(huì)、勤工之星感動(dòng)人物的評(píng)選、助學(xué)征文比賽等大型活動(dòng)。

六、結(jié)束語(yǔ)

本學(xué)期，中心更多情況下處于打基礎(chǔ)的階段，所取得的成果離不開(kāi)老師的正確指導(dǎo)和指示，以及全體成員的共同努力。近年來(lái)，我校資助育人工作一直走在全國(guó)高校的最前列，伴隨著助學(xué)工作的不斷發(fā)展，對(duì)中心的工作也提出了越來(lái)越高的要求。助學(xué)路上，我們?nèi)蔚蓝�重遠(yuǎn)。新學(xué)期，新開(kāi)始。在下學(xué)期的工作中，中心將吸取以往的工作經(jīng)驗(yàn)，突破創(chuàng)新，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)保持專注，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力開(kāi)拓助學(xué)新局面。

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