東坡小學(xué)教學(xué)科研工作總結(jié)

東坡小學(xué)教學(xué)科研工作總結(jié)

201*學(xué)年上學(xué)期，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以實(shí)施“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”工作目標(biāo)為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開(kāi)展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用，深化教育教學(xué)改革，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作，取得了一些成績(jī)。

一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作

1、一學(xué)期來(lái)，我鄉(xiāng)能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案，繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程，辦出特色。

2、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。

3、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理，做好《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，全鄉(xiāng)教師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。

二、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)1、繼續(xù)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng)，集中進(jìn)行評(píng)課，并做好評(píng)課記錄。本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程的教學(xué)教育講座、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動(dòng)記錄。

2、本學(xué)期，我校繼續(xù)發(fā)揮集體備課組的作用，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科中繼續(xù)采用單元備課負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓教師有更多時(shí)間學(xué)習(xí)理論，鉆研教材，實(shí)現(xiàn)自我增值。在課余時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新，積極參加各級(jí)論文撰寫(xiě)。

3、認(rèn)真落實(shí)并開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思課改理論學(xué)習(xí)教學(xué)案例學(xué)生訪談錄”四個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。

4、201*學(xué)年上學(xué)期，我鄉(xiāng)小學(xué)組織全體教師打造東坡小學(xué)優(yōu)質(zhì)高效課堂，通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，全體教師的整體素質(zhì)得到了提高，在成果展示階段，共評(píng)出鄉(xiāng)級(jí)骨干教師6人，為我鄉(xiāng)小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化教育科研，提高課題實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量我校能充分認(rèn)識(shí)到骨干教師培養(yǎng)對(duì)提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)期，我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，盡可能多安排教師外出聽(tīng)課，參加各級(jí)各類(lèi)研究會(huì)和課題研討活動(dòng)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我校實(shí)際，在不能滿足讓所

有教師參加高一級(jí)培訓(xùn)的情況下，通過(guò)教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來(lái)與全鄉(xiāng)的教師進(jìn)行交流，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。

四、抓好完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量1、一學(xué)期來(lái)，學(xué)校能加強(qiáng)學(xué)籍管理。規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休（復(fù)）學(xué)等手續(xù)，杜絕輟學(xué)；規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，以各級(jí)文件精神為指導(dǎo)，落實(shí)好“外來(lái)生”的入學(xué)工作，不斷完善提高制度建設(shè)水平，提高教育教學(xué)管理效能。

2、學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3、學(xué)校能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)實(shí)效。學(xué)校認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)輔差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作（由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任深入教學(xué)第一線）。一學(xué)期來(lái)，畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基，促進(jìn)全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，做了大量工作，利用雙休日時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到精講和精心備課，并選擇合理的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題；答疑能讓

學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確的答案。

5、能加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)用室的管理，提高各室和各教學(xué)具的使用率。規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專(zhuān)用教室，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)具能充分利用，并做好登記。

五、積極推進(jìn)課程改革，努力完善評(píng)價(jià)辦法

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程，讓校本課程成為辦學(xué)特色的有力依托。

2、根據(jù)自身實(shí)際，落實(shí)師生成長(zhǎng)記錄工作，切實(shí)做好材料的滾動(dòng)工作和管理工作。

3、繼續(xù)實(shí)行新課程評(píng)價(jià)體系，全體教師能認(rèn)真做好《東坡小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》的填寫(xiě)工作。

六、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，增強(qiáng)德育的實(shí)效性1、一學(xué)期來(lái)，學(xué)校能認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)認(rèn)真落實(shí)《三講六不和三別四帶》的文明禮儀我能行活動(dòng)，各班級(jí)能以“五有”為突破口，繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學(xué)生言行，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)健康向上的人文環(huán)境。

２、學(xué)校加大校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，擠出一部分資金在校園內(nèi)營(yíng)造良好的德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級(jí)有班刊，做到經(jīng)常更換，有衛(wèi)生角、有廢紙袋，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)，努力搞好校園綠化、美化工作，保持學(xué)校環(huán)境的整潔，優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。

３、全體教師能寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。各個(gè)教學(xué)班能通過(guò)班隊(duì)會(huì)，早會(huì)課和重要節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育，認(rèn)真上好品德與社會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)事件及安全事故。

４、加強(qiáng)少先隊(duì)組織工作，不斷完善充實(shí)少先隊(duì)組織的軟、硬件建設(shè)。學(xué)校少先隊(duì)充分發(fā)揮作用，舉行了豐富多彩的活動(dòng)：“珍愛(ài)生命伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題系列活動(dòng)，紀(jì)念“改革開(kāi)放三十周年”校園卡拉ok比賽。

七、存在的問(wèn)題

１、在常規(guī)檢查中，個(gè)別班科的作業(yè)二次批改不夠到位，《同步訓(xùn)練》的批改個(gè)別班科不夠認(rèn)真。

２、在日常的巡課中，部分技能科課堂秩序不好，有待改進(jìn)，個(gè)別班級(jí)體育課未能認(rèn)真上好。

３、個(gè)別教師常規(guī)工作未能做到位，思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

東坡小學(xué)201*年1月10日

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校長(zhǎng)的主要職責(zé)

校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政和教育教學(xué)工作。校長(zhǎng)要接受上級(jí)行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮教師民主管理的作用。１、校長(zhǎng)的主要職責(zé)

（１）全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。

（２）認(rèn)真執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策和干部政策，團(tuán)結(jié)、依靠教職員工，組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。積極做好教師的思想政治工作，自覺(jué)接受組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚(yáng)民主，重視教師在學(xué)校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。（３）全面主持學(xué)校工作

全面管理學(xué)校的教育、教學(xué)、安全保衛(wèi)、體育衛(wèi)生、電教、總務(wù)、等各方面工作。

組織制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，定期檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作，提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見(jiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作，把德育放在首位，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針，制定德育工作計(jì)劃，建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治、

品德教育。

領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊各門(mén)功課，不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理。深入教學(xué)第一線，帶頭使用規(guī)范的普通話及規(guī)范用字，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作及課外教育活動(dòng)。確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育勞動(dòng)教育及課外活動(dòng)生動(dòng)活潑、有成效地開(kāi)展。

領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)工作為教書(shū)育人和教師服務(wù)的方向。嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù)，搞好校園建設(shè)。關(guān)心學(xué)生和教師的生活，保護(hù)他們的健康，努力開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，逐步改善辦學(xué)條件和群眾福利。

配合黨組織、支持和指導(dǎo)群眾組織開(kāi)展工作。堅(jiān)持走群眾路線，發(fā)揚(yáng)民主，定期召開(kāi)教師座談會(huì)，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。定期向教師報(bào)告學(xué)校的工作，虛心聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。

定期主持召開(kāi)校務(wù)會(huì)，研究決定學(xué)校各項(xiàng)工作。

（４）發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

教導(dǎo)主任職責(zé)

教導(dǎo)主任在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。具體職責(zé)是：

1、當(dāng)好校長(zhǎng)助手，負(fù)責(zé)做好學(xué)校教學(xué)管理工作。

2、負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)提出教研組長(zhǎng)人選，直接負(fù)責(zé)對(duì)教研組長(zhǎng)工作的布置、檢查、考評(píng)。

3、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃全面安排教學(xué)工作。建立學(xué)校的正常教學(xué)秩序，（包括對(duì)偶發(fā)事件．教學(xué)事故提出處理意見(jiàn)），健全相應(yīng)的教學(xué)管理制度。（包括教師、教室、課程等工作的安排）

4、審批教師的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，了解檢查教學(xué)情況，并給予指導(dǎo)。5、指導(dǎo)教研組擬訂教研計(jì)劃和教師進(jìn)修計(jì)劃，指導(dǎo)教研組按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。

6、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生考試和成績(jī)?cè)u(píng)定工作，指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)。每學(xué)期組織一次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

7、定期分析學(xué)校教學(xué)情況。每學(xué)期至少開(kāi)展兩次全校性的教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的傾向性問(wèn)題，調(diào)整處理好各學(xué)科在教學(xué)上的矛盾與難題，采取切實(shí)措施改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、要了解各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，教材和教學(xué)計(jì)劃，力求熟悉或精通兩門(mén)學(xué)科的“雙基”要求。

9、負(fù)責(zé)抓好圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、電教室的管理工作。

10、負(fù)責(zé)學(xué)生正常學(xué)籍管理，每年的學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的把關(guān)工作，及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作。

11、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)效性。深入年級(jí)經(jīng)常分析情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

12、認(rèn)真做好教學(xué)科研檔案管理工作。13、定期召開(kāi)班主任會(huì)議。

14、及時(shí)向校長(zhǎng)交流反饋教導(dǎo)處工作信息，落實(shí)措施。

總務(wù)主任職責(zé)

1、協(xié)助校長(zhǎng)建立健全總務(wù)工作的組織管理系統(tǒng)，充分發(fā)揮總務(wù)管理作用，不斷提高總務(wù)工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

2、牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，為努力改善辦學(xué)條件和師生生活條件創(chuàng)造良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，保證學(xué)校整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校建設(shè)規(guī)劃實(shí)施，管理好學(xué)�；�本建設(shè)和校舍維修工作，特別注意消除校舍隱患，保障安全。逐步落實(shí)校園綠化、美化計(jì)劃，為師生創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校物資、設(shè)備的管理和供應(yīng)。采用科學(xué)的管理程序和管理方法，管好學(xué)校的校產(chǎn)校具。

5、貫徹艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的原則，開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，增產(chǎn)節(jié)約的教育。積極開(kāi)展師生安全生活教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，建立健全保衛(wèi)組織和安全保衛(wèi)制度。7、總務(wù)主任要加強(qiáng)自身思想建設(shè)，做到政策觀念強(qiáng)、任勞任怨、愛(ài)校如家、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心集體，樹(shù)立獻(xiàn)身精神和艱苦創(chuàng)業(yè)思想。

教研組長(zhǎng)職責(zé)

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究、提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地。它的任務(wù)是努力貫徹和體現(xiàn)黨和國(guó)家的教育方針、政策，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究工作，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)交流在實(shí)踐中行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，

1、根據(jù)學(xué)校要求，做好開(kāi)學(xué)和結(jié)束的工作計(jì)劃和總結(jié)等有關(guān)工作。

2、每周一次教研組會(huì)議，每次教研組活動(dòng)要有專(zhuān)題，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，提出問(wèn)題，討論研究可行有效的措施，并以書(shū)面記錄，作為各教研組的活動(dòng)資料。安排落實(shí)學(xué)校布置的教學(xué)工作和具體教學(xué)業(yè)務(wù)，做好記錄。

3、組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上，對(duì)本組每位教師必須普遍聽(tīng)課一次，作好記錄并及時(shí)交換意見(jiàn)。

4、組織本組教師的公開(kāi)課，（校級(jí)公開(kāi)課每學(xué)期一次）。認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課、填寫(xiě)評(píng)課記錄。關(guān)心本組教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的成長(zhǎng)。

5、積極開(kāi)展本學(xué)科的教學(xué)研究，落實(shí)課題，撰寫(xiě)論文。6、按學(xué)校要求負(fù)責(zé)組織期中、期終兩次考試的復(fù)習(xí)指導(dǎo)、閱卷評(píng)分、質(zhì)量分析，按時(shí)保質(zhì)保量地上報(bào)教導(dǎo)處。

7、組織和指導(dǎo)本學(xué)科的校內(nèi)外學(xué)生課外活動(dòng)和各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，作好記錄，以便資料積累匯總歸檔。

8、認(rèn)真協(xié)助教導(dǎo)處對(duì)教師教學(xué)工作情況的檢查考核工作，及其它工作。每周四對(duì)組內(nèi)教師的備課情況進(jìn)行檢查，實(shí)事求是地填寫(xiě)好檢查情況，并把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給組內(nèi)教師。

9、重視教研組的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和精神文明建設(shè)，全面關(guān)心教師的生活，學(xué)習(xí)和工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

1、根據(jù)黨的教育方針、團(tuán)組織和少工委的指示精神、學(xué)校總目標(biāo)總計(jì)劃和少先隊(duì)員的各種實(shí)際情況制訂少先隊(duì)活動(dòng)總計(jì)劃及階段性活動(dòng)安排。期末寫(xiě)出工作總結(jié)。

2、認(rèn)真組織計(jì)劃實(shí)施，保證完成任務(wù)。要詳細(xì)了解和認(rèn)真解決計(jì)劃實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、把少先隊(duì)作為貫徹德育、促進(jìn)全面發(fā)展、培養(yǎng)社會(huì)主義人才的重要陣地。必須從政治思想、道德規(guī)范、行為習(xí)慣、培養(yǎng)目標(biāo)幾方面認(rèn)真、扎實(shí)、有效地抓好德育工作，為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

4、根據(jù)德育總目標(biāo)，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童身心特點(diǎn)的主題隊(duì)會(huì)和其他形式的活動(dòng)。

5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織好大隊(duì)、中隊(duì)的組織建設(shè)工作。適時(shí)組織新隊(duì)員的發(fā)展工作，適時(shí)做好改選工作，選拔、培養(yǎng)好隊(duì)的干部，使之成為少先隊(duì)活動(dòng)的骨干。定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，檢查布置工作，指導(dǎo)工作方法，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，幫助后進(jìn)。

6、檢查、指導(dǎo)和考核中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，了解情況，鼓勵(lì)先進(jìn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。做好考核記載。

7、定期召集中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)、匯報(bào)情況、討論工作、交流經(jīng)驗(yàn)、表?yè)P(yáng)先進(jìn)。要重視中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)他們?yōu)樯傧汝?duì)工作奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

8、了解少先隊(duì)工作的進(jìn)程和中隊(duì)輔導(dǎo)員工作情況，抓準(zhǔn)主要的成績(jī)的問(wèn)題，適時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。與少工委、團(tuán)委、少兒活動(dòng)中心聯(lián)系、并匯報(bào)工作，爭(zhēng)取支持與幫助。

9、建立健全少先隊(duì)系統(tǒng)必要的規(guī)章制度。

10、負(fù)責(zé)組織好升旗、降旗儀式。

11、適時(shí)做好優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選和表彰工作。12、做好隊(duì)的工作活動(dòng)記錄建立健全少先隊(duì)工作檔案。

體育器材管理員職責(zé)

1、經(jīng)常保持體育器材室設(shè)備整潔，維護(hù)好現(xiàn)有設(shè)備。

2、協(xié)助任課教師做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備及教學(xué)儀器的領(lǐng)取工作.3、要求教師用完實(shí)驗(yàn)儀器、教學(xué)用具及時(shí)歸還。4、統(tǒng)計(jì)好體育器材利用次數(shù)，不斷改進(jìn)和提高實(shí)驗(yàn)效果。5、教師在課前領(lǐng)取器材教具時(shí)，要填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)領(lǐng)取器材通知單。6、領(lǐng)用器材、教具的教學(xué)人員，要嚴(yán)格執(zhí)行儀器管理制度。

班主任職責(zé)

班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)校的教育工作大量是通過(guò)班主任來(lái)貫徹落實(shí)的。因此，班主任必須樹(shù)立對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的思想，與科任教師密切配合、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德智體美幾個(gè)方面健康成長(zhǎng)。其主要職責(zé)是：

（一）班主任應(yīng)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教育教學(xué)任務(wù)的要求，以教學(xué)為中心，德育為首位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練和文明行為習(xí)慣教育，從大處著眼，小處著手，日積月累，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。認(rèn)真組織實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)優(yōu)良班集體，樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng)，形成積極向上，誠(chéng)實(shí)勇敢、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好風(fēng)氣。

（二）班主任工作要注意少年兒童的身體特點(diǎn)，年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)，思想教育要講求實(shí)效，采取不同的方式方法，以科研的態(tài)度全面的開(kāi)展本班的教育工作，促使兒童德智體協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)心和愛(ài)護(hù)全班每個(gè)兒童，每學(xué)期有計(jì)劃地和每個(gè)學(xué)生談話至少一次，使其健康成長(zhǎng)。

（三）關(guān)心學(xué)生各科學(xué)習(xí)，與各科教師取得緊密聯(lián)系，了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，支持各科教師的教學(xué)工作。

（四）積極組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，使其在活動(dòng)中受到教育。

（五）組織學(xué)生認(rèn)真參加體育鍛煉，做好兩操，積極參加“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，采取有效措施培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好保持好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保持好個(gè)人衛(wèi)生，采取措施，保護(hù)學(xué)生的視力。

（六）有目的、有計(jì)劃地做家庭訪問(wèn)，密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分利用社區(qū)教育資源，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)及社區(qū)成員參與學(xué)校教育活動(dòng)的積極性，與家長(zhǎng)互動(dòng)地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)。

（七）組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，注意安全教育，做好安全預(yù)案，避免事故的發(fā)生。需要外出活動(dòng)需提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（八）做好日常班務(wù)工作，如計(jì)劃、品德鑒定、組織放學(xué)，安排值日生、班隊(duì)會(huì)、處理突發(fā)事件、三好學(xué)生的評(píng)定及其他評(píng)比表彰工作，本班財(cái)產(chǎn)的保管等。

值周教師工作職責(zé)

1、值周教師負(fù)責(zé)值周時(shí)間內(nèi)課間、午休及課外活動(dòng)學(xué)生安全，是值周時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人。值周教師要按時(shí)上崗，檢查巡視，不得擅自離崗。

2、值周教師上崗時(shí)必須佩戴值周標(biāo)志，學(xué)生出入校門(mén)時(shí)登記，偶發(fā)事故及時(shí)處理，并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、值周教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生情況。4、組織指導(dǎo)值周學(xué)生的值周工作。

5、課間學(xué)生活動(dòng)出現(xiàn)違紀(jì)情況應(yīng)及時(shí)通報(bào)所在班級(jí)班主任，加強(qiáng)安全防范。

6、值周教師組織學(xué)生集體放學(xué)及護(hù)送，深入班級(jí)檢查學(xué)生離校情況。

7、值周教師要填寫(xiě)好學(xué)校日志、安全工作記錄。8、值周教師要24小時(shí)在崗。

教師工作職責(zé)

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》和《教育法》，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立學(xué)生主體意識(shí)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，教書(shū)育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)中，為人師表，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，服從學(xué)校的分工，完成教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，盡職盡責(zé)。

3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)態(tài)，積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)和教改試驗(yàn)，不斷提高自身的文化修養(yǎng)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文。

4、理解、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究學(xué)生情況，精心備課，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

5、不斷提高教學(xué)水平，不斷提高作業(yè)布置的科學(xué)性。6、堅(jiān)持做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。7、組織輔導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)。

8、執(zhí)行教學(xué)工作中的衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不得體罰或變相體罰學(xué)生。

9、任課教師要參加教學(xué)班的家長(zhǎng)全，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同班主任做好對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

10、用普通話上課，使用規(guī)范字。

圖書(shū)管理員職責(zé)

1.堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館的借閱規(guī)則。

2.負(fù)責(zé)書(shū)庫(kù)各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的整理驗(yàn)收、登記建帳工作并及時(shí)歸類(lèi)，保持書(shū)架的干凈整齊。

3.每學(xué)期末將借閱者手中的書(shū)刊全部收回進(jìn)行清理，以防丟失，加強(qiáng)書(shū)刊的流通，及時(shí)做好推薦宣傳工作。

4.負(fù)責(zé)各種書(shū)刊、雜志的剔舊及修補(bǔ)、調(diào)配工作。

5.進(jìn)行新書(shū)登記、分類(lèi)、著錄等，并負(fù)責(zé)書(shū)庫(kù)的保管及保衛(wèi)工作。6.負(fù)責(zé)圖書(shū)館的衛(wèi)生，做好防潮防火等安全工作。7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)工作。

計(jì)算機(jī)室管理員職責(zé)

一、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及其它相關(guān)設(shè)備的驗(yàn)收、入賬和管理。二、熟悉計(jì)算機(jī)的性能和正確的操作規(guī)程，并能進(jìn)行一些基本的裝

配、調(diào)試、維修和保養(yǎng)，確保計(jì)算機(jī)操作教學(xué)順利進(jìn)行。三、協(xié)助任課教師做好教學(xué)輔助工作，提供正確操作咨詢(xún)。四、搞好日常清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

五、保管好計(jì)算機(jī)設(shè)備，切實(shí)做好防潮、防塵、防盜、防火等工作，

離開(kāi)計(jì)算機(jī)室前應(yīng)切斷所有電源開(kāi)關(guān)。

六、計(jì)算機(jī)室設(shè)備不得私自借用，外借必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。計(jì)算

機(jī)設(shè)備若有損壞，應(yīng)立即查明原因和追究責(zé)任，及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并提出有關(guān)處理意見(jiàn)。

七、有權(quán)拒絕非教學(xué)人員使用計(jì)算機(jī)設(shè)備的要求。八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

友情提示：本文中關(guān)于《東坡小學(xué)教學(xué)科研工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，東坡小學(xué)教學(xué)科研工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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