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學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)1

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學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)1

201*年邵陽(yáng)縣灣塘中學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

一年來(lái),我校勤工儉學(xué)管理工作在縣教育局的高度重視下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī),。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì),就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),辦公室主任、德育辦和總務(wù)處其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。二、具體做法及效果

(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)全面貫徹執(zhí)行縣教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn),樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí),勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

(二)、加強(qiáng)食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)

中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。

學(xué)校食堂由學(xué)校委派一名副主任分管,分成四個(gè)組,并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則,按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過考

核和評(píng)議,對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰,并對(duì)食堂存在的問題提出意見或建議,學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理,充分發(fā)揚(yáng)民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí);另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。在這種“管理模式”的細(xì)則中,經(jīng)學(xué)校測(cè)算后,制定了利潤(rùn)基數(shù),對(duì)超過利潤(rùn)基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤(rùn)來(lái)源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學(xué)化管理,實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí),學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度,并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所,食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則,通過近兩年的實(shí)踐,不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門及來(lái)訪的友好單位的好評(píng),而且為學(xué)校節(jié)約了開支。

(三)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、財(cái)物管理,開源節(jié)流

在中學(xué)收費(fèi)的“一費(fèi)制”原則下,學(xué)校資金越來(lái)越緊。因此,我們?cè)谄诔踔贫ê谩伴_支計(jì)劃”,做到嚴(yán)格按計(jì)劃開支,按規(guī)定收費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,不斷完善財(cái)務(wù)制度,充分用好學(xué)校的每一分錢。精打細(xì)算,開源節(jié)流。注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購(gòu)物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)財(cái)物管,我校通過以下途徑得到實(shí)現(xiàn)。(1)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)校辦公用品的發(fā)放;全校師生員工要樹立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念;平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣;嚴(yán)格控制非正常性開支;執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。(2)各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,嚴(yán)禁財(cái)物流失,減少財(cái)物浪費(fèi)。(3)在采購(gòu)物品中,嚴(yán)格采購(gòu)制度,做到貨比三家。堅(jiān)持購(gòu)物有計(jì)劃,進(jìn)貨有驗(yàn)收,領(lǐng)物有登記,審批一支筆的原則;嚴(yán)格學(xué)校公物統(tǒng)一存放,專人保管的機(jī)制,確保學(xué)校有限的設(shè)施與設(shè)備用于教學(xué),用于集體。(4)堅(jiān)持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,做到水電暢通,桌椅、門窗、玻璃及時(shí)維修安裝,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。(5)健全對(duì)后勤人員的評(píng)議、考核制度,使全體后勤人員明確各自的職責(zé),承諾盡最大努力,做到師生滿意,同時(shí)做到急事急辦,特事特辦;全體后勤人員要確立為學(xué)校服務(wù)、

為師生服務(wù)、為他人服務(wù)意識(shí),講究服務(wù)態(tài)度,提高辦事效率,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(四)、做好安全防范工作,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行在中學(xué)的后勤管理工作中,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識(shí)。這項(xiàng)工作的好壞,對(duì)學(xué)校的財(cái)政有直接影響。因此,健全安全管理制度,落實(shí)安全管理責(zé)任,做好對(duì)師生員工的安全教育和培訓(xùn)工作,提高師生員工的安全防范意識(shí),完善和落實(shí)單位內(nèi)部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財(cái)產(chǎn)安全,是學(xué)校后勤工作的重要環(huán)節(jié)。我校通過建立一系列的安全管理制度,如:校務(wù)人員值班制度、保衛(wèi)值班巡邏制度、學(xué)生安全信息通報(bào)制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、用水用電安全管理制度、消防安全制度、危房報(bào)告制度、維修管理制度、醫(yī)務(wù)室管理制度等。確保了這一工作的到位,減少了學(xué)校不應(yīng)有的開支。

(五)、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,不斷推進(jìn)中學(xué)后勤社會(huì)化,提高自身造血功能

在高校全面實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化的今天,中學(xué)的后勤管理工作該向何處去?中學(xué)后勤社會(huì)化畢竟不同于高校,不能高收費(fèi)。因此,不能走高校的“企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化、集約化”模式,更不能像高校那樣成立各種服務(wù)公司向?qū)W生提供成人化的全面的服務(wù)。中學(xué)的后勤管理與高校存在的差異主要表現(xiàn)在國(guó)家扶持政策不同、與社會(huì)接觸面不同、辦學(xué)規(guī)模不同及學(xué)生的實(shí)際情況不一樣等方面。所以,適當(dāng)推進(jìn)中學(xué)后勤社會(huì)化,在一定程度上可提高自身造血功能,增強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活力。我校在推進(jìn)后勤社會(huì)化方面,主要從商店、醫(yī)務(wù)室;引進(jìn)食堂競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等途徑進(jìn)行創(chuàng)收,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力。三、今后工作打算

1、加大對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)的管理力度,廣開財(cái)源,加大統(tǒng)籌,把學(xué)校辦公用品、學(xué)生保險(xiǎn)工作,抓緊抓實(shí),抓出成效。

2、廣開門路,引進(jìn)資金,彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。3、擴(kuò)大規(guī)模,把學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目打入市場(chǎng)。

總之,勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭(zhēng)取來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。

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岳陽(yáng)縣二中勤工儉學(xué)工作總結(jié)

一年來(lái),我校勤工儉學(xué)管理工作在縣教育局的高度重視下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī),,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì),就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),辦公室主任、德育辦和總務(wù)處其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。二、具體做法及效果

(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)全面貫徹執(zhí)行縣教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn),樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí),勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,

做到重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

(二)、加強(qiáng)食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。

學(xué)校食堂由學(xué)校委派一名副主任分管,分成四個(gè)組,并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則,按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過考核和評(píng)議,對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰,并對(duì)食堂存在的問題提出意見或建議,學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理,充分發(fā)揚(yáng)民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí);另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。在這種“管理模式”的細(xì)則中,經(jīng)學(xué)校測(cè)算后,制定了利潤(rùn)基數(shù),對(duì)超過利潤(rùn)基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤(rùn)來(lái)源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學(xué)化管理,實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把

學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí),學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度,并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所,食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則,通過近兩年的實(shí)踐,不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門及來(lái)訪的友好單位的好評(píng),而且為學(xué)校節(jié)約了開支。

(三)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、財(cái)物管理,開源節(jié)流

在中學(xué)收費(fèi)的“一費(fèi)制”原則下,學(xué)校資金越來(lái)越緊。因此,我們?cè)谄诔踔贫ê谩伴_支計(jì)劃”,做到嚴(yán)格按計(jì)劃開支,按規(guī)定收費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,不斷完善財(cái)務(wù)制度,充分用好學(xué)校的每一分錢。精打細(xì)算,開源節(jié)流。注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購(gòu)物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)財(cái)物管,我校通過以下途徑得到實(shí)現(xiàn)。(1)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)校辦公用品的發(fā)放;全校師生員工要樹立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念;平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣;嚴(yán)格控制非正常性開支;執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。(2)各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,嚴(yán)禁財(cái)物流失,減少財(cái)物浪費(fèi)。(3)在采購(gòu)物品中,嚴(yán)格采購(gòu)制度,做到貨比三家。堅(jiān)持購(gòu)物有計(jì)劃,進(jìn)貨有驗(yàn)收,領(lǐng)物有登記,審批一支筆的原則;嚴(yán)格學(xué)校公物統(tǒng)一存放,專人保管的機(jī)制,確保學(xué)校有限的設(shè)施與設(shè)備用于教學(xué),用于集體。(4)堅(jiān)持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,做到水電暢通,桌椅、門窗、玻璃及時(shí)維修安裝,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。(5)健全對(duì)后勤人員的評(píng)議、考核制

度,使全體后勤人員明確各自的職責(zé),承諾盡最大努力,做到師生滿意,同時(shí)做到急事急辦,特事特辦;全體后勤人員要確立為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)、為他人服務(wù)意識(shí),講究服務(wù)態(tài)度,提高辦事效率,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(四)、做好安全防范工作,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行在中學(xué)的后勤管理工作中,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識(shí)。這項(xiàng)工作的好壞,對(duì)學(xué)校的財(cái)政有直接影響。因此,健全安全管理制度,落實(shí)安全管理責(zé)任,做好對(duì)師生員工的安全教育和培訓(xùn)工作,提高師生員工的安全防范意識(shí),完善和落實(shí)單位內(nèi)部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財(cái)產(chǎn)安全,是學(xué)校后勤工作的重要環(huán)節(jié)。我校通過建立一系列的安全管理制度,如:校務(wù)人員值班制度、保衛(wèi)值班巡邏制度、學(xué)生安全信息通報(bào)制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、用水用電安全管理制度、消防安全制度、危房報(bào)告制度、維修管理制度、醫(yī)務(wù)室管理制度等。確保了這一工作的到位,減少了學(xué)校不應(yīng)有的開支。

(五)、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,不斷推進(jìn)中學(xué)后勤社會(huì)化,提高自身造血功能

在高校全面實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化的今天,中學(xué)的后勤管理工作該向何處去?中學(xué)后勤社會(huì)化畢竟不同于高校,不能高收費(fèi)。因此,不能走高校的“企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化、集約化”模式,更不能像高校那樣成立各種服務(wù)公司向?qū)W生提供成人化的全面的服務(wù)。中學(xué)的后勤管

理與高校存在的差異主要表現(xiàn)在國(guó)家扶持政策不同、與社會(huì)接觸面不同、辦學(xué)規(guī)模不同及學(xué)生的實(shí)際情況不一樣等方面。所以,適當(dāng)推進(jìn)中學(xué)后勤社會(huì)化,在一定程度上可提高自身造血功能,增強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活力。我校在推進(jìn)后勤社會(huì)化方面,主要從商店、醫(yī)務(wù)室、話吧社會(huì)化盤活閑置門面;引進(jìn)食堂競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等途徑進(jìn)行創(chuàng)收,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力。三、今后工作打算

1、加大對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)的管理力度,廣開財(cái)源,加大統(tǒng)籌,把學(xué)生輔助用書、學(xué)校

辦公用品、學(xué)生保險(xiǎn)工作,抓緊抓實(shí),抓出成效。

2、廣開門路,引進(jìn)資金,彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。3、擴(kuò)大規(guī)模,把學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目打入市場(chǎng)。

總之,勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭(zhēng)取來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。

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