學生資助工作總結
學生資助工作總結
隨著城市的發(fā)展,我們身邊的世界所存在的貧富差距也越來越大,很多貧困學生也突顯出來,這些貧困學生的生活學習狀況牽動了家庭、學校、社會和各級政府有關部門的心,為保證每一位貧困生不因貧困而挨餓,不因貧困而輟學,同時都能以健康的心態(tài)度過五彩繽紛的大學生活,保證切實解決好貧困生問題,我校將貧困學生的資助工作,作為學校的一項重點工作,從物質和精神兩個方面,給予學生積極的幫助,確保每一個學生都能健康快樂的成長。為了讓這些學生能生活的更好,我校做了如下工作:
1、完善機構,明確責任。為了更好的確定貧困名單,我校成立一個調查小組,從各方面了解到了學校學生生活的具體情況,這就避免了遺漏現(xiàn)象的發(fā)生。我們一直認為,幫助貧困家庭學生解決實際困難,使其健康快樂的成長,是學習落實黨的十七大重要思想的一項重要舉措,符合科教興國的戰(zhàn)略要求,也是做好學生思想政治工作的重要手段。做好這個工作能使貧困學生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學習,快樂成長。
2、完善制度,規(guī)范管理。對學校能拿助學金的同學首先進行了調查,再然后,在班上我們統(tǒng)一進行了投票,助學金的最終名額都
是由大家投票所得。這樣就把助學金公開化,公平化了。這樣也使得那些家庭貧困的同學不會因為內斂而拿不到助學金,畢竟群眾的眼睛是雪亮的,同學之間大家都是有著一種純潔有好的關系,所以大家的出來的結果也不會存在弄虛作假的情況。
3、結對幫扶,救困暖心。根據(jù)調查,目前在校的貧困學生很多是農村學生,或者是家庭離異學生。這部分學生內心缺泛安全感,自卑自閉,外在表現(xiàn)或者是沉默內向,或者是紀律差、學習差、衛(wèi)生差的問題學生,對于這樣的學生,僅僅給予物質上的幫助是遠遠不夠的,還必須給予精神上的援助。對于這部分學生,我們主要采取一對一結對幫扶的方法,在救困的同時,給學生精神上的幫助和心靈上的關愛。對于我們老師來講,愛學生是一種責任,更是一種不計回報的本能。我們深切的體驗到愛是點金石,在貧困學生的資助進程中,物質和精神是兩根重要支柱,缺其一,將前功盡棄。
在這一年來,把學生的事當成我們自己的事來做,我們覺得這是一個很重要的工作,或者可以說是一個良心工作,希望在我們學校,那些本來就比別人少了金錢的人,能擁有更多的比金錢更為上乘的內心建筑,希望我們學校的資助工作做到更好。
學生資助工作總結
西臺小學201*年12
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學生資助工作總結
做好貧困生的資助工作是實踐教育科學發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。201*學年度,在區(qū)教育局正確領導和關心指導下,我們教育總支的高度重視貧困生助學工作,各學校按總支的統(tǒng)一部署,認真貫徹上級的相關文件精神,全面落實黨和國家的“三免一補”政策,緊緊圍繞貧困生助學工作的目標,以實施"免""補"工作為重點,以社會捐資助學為補充,實行學校補助與社會助學相結合來開展工作。一年來,我們求真務實、開拓創(chuàng)新,努力構建了貧困生助學工作體系,加大了對貧困學生的資助力度,做到了不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習,愛心助學工作取得顯著成績.現(xiàn)將201*學年度貧困生助學工作情況總結如下:
一、提高認識,加強組織領導,建立健全了工作機構。為了抓好扶貧助學工作,成立了扶貧濟困工作領導小組。教育總支書記任組長,總支成員及各學校校長具體落實,開學初,教育總支提出“百名教師進千家,溫暖送進每一戶”教師家訪,要求各學校開展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學生及貧困生的建檔工作,明確助學思路,然后有計劃有步驟地實施。
二、深入思考,認真總結,對全年貧困生助學工作的回顧。一年來,在上級部門的親切關懷下,在學校的共同努力下,201*學年度,資助貧困學生生活費元,共計多人,100%的學生享受”兩免“,我們積極爭取社會力量的捐助資助,共計人。全體師生愛心捐款多元。1、規(guī)范操作流程,狠抓過程管理
①對困難學生實施減免相關費用及實施補助的工作是實施義務教育的經常性工作,任務重,責任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的發(fā)放工作。對助學金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中。教育總支負責對各學校資助工作及資料檔案進行檢查。
②為了進一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學生本人、學生家長提出審請,班主任簽字,校長審核蓋章后,資料檔案總支和學校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。
2、落實專項資金,狠抓好資金籌
①規(guī)范“三免一補”減免工作,嚴格按上級文件要求對所屬學生進行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學生。
②加大救助的爭資、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實補助貧困學生的補助。廣泛開展經常性助學籌資活動,充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經濟困難學生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度,強化監(jiān)督檢查
①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初,教育總支要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。另一方面教育總支加強對助學工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。
②救助資金要嚴格執(zhí)行帳務管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準確,總支負責對各校情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經過一年的努力,我們取得了一定的成效,但要想長期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面工作:
1、進一步加強對貧困學生資助的宣傳工作。助學貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個人是無法做得最好的。因此,利用武湖的資源優(yōu)勢,深入宣傳,積極聯(lián)系社會各界,發(fā)動社會力量,來幫助貧困家庭學生。
2、進一步做好貧困學生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學工作是一件非常繁雜的事情,每學期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進一步加強對貧困學生的心理輔導工作。貧困生助學工作除了給貧困家庭學生提供一定的物質保證外,還應加強對學生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時了解他們的思想動態(tài),在心理上給予他們正確的引導。
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