蔣村中學(xué)學(xué)生資助管理辦法宣傳工作總結(jié)

蔣村中學(xué)學(xué)生資助管理辦法宣傳工作總結(jié)

資助政策宣傳工作開始以來(lái)，我校根據(jù)《戶縣人民政府關(guān)于印發(fā)戶縣學(xué)生資助管理辦法的通知》精神和有關(guān)資助文件要求，認(rèn)真落實(shí)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作，扎實(shí)有效地開展學(xué)校學(xué)生資助工作，總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排

我校始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，學(xué)校成立了以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由政教處負(fù)責(zé)，共青團(tuán)、少先隊(duì)為一體的宣傳網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮班主任的宣傳主導(dǎo)作用。做到了分工明確、機(jī)構(gòu)健全。同時(shí)通過學(xué)校提供的獎(jiǎng)、助、減、免等政策來(lái)綜合運(yùn)用，使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成才。二、準(zhǔn)確把握資助范圍和條件，加大宣傳力度

負(fù)責(zé)學(xué)校資助工作的老師要熟悉相關(guān)的資助政策，準(zhǔn)確把握資助范圍和條件。學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報(bào)和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，出版了一期資助政策宣傳專欄，向?qū)W生宣傳資助政策的認(rèn)定條件，申請(qǐng)程序；同時(shí)，通過學(xué)校的廣播向?qū)W生講解國(guó)家的政策，資助的形式,學(xué)校受資助的范圍、對(duì)象、可得到的資助等級(jí)等等。在宣傳中，我校共發(fā)出資助政策宣傳手冊(cè)680份，做到了人人有手冊(cè)，個(gè)個(gè)懂政策，個(gè)個(gè)懂程序。把資助政策宣傳到每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生了解國(guó)家的資助政策和步驟，以便貧困學(xué)生尋求救助。同時(shí)，利用清明節(jié)放假時(shí)間，讓學(xué)生把資助手冊(cè)帶回家里，讓父母知曉國(guó)家資助政策召開貧困生的座談會(huì)，進(jìn)行感恩教育。

三、通過學(xué)校召開貧困生的座談會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式把資助工作與學(xué)生感恩、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，將感恩意識(shí)融入到學(xué)生日常生活中去，激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息，培養(yǎng)助人為樂，回報(bào)社會(huì)的良好品德。

總之，我校通過自己的努力在學(xué)生的資助方面做了大量的工作，也取得較好的效果，保證了我校的貧困生能安心學(xué)習(xí)。未來(lái)我們將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短，保證我校的貧困生不因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。

戶縣蔣村初級(jí)中學(xué)201*年4月19日

蔣村中學(xué)學(xué)生資助管理辦法宣傳工作總結(jié)

戶縣蔣村初級(jí)中學(xué)

201*年4月19日

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戶縣蔣村中學(xué)環(huán)保工作計(jì)劃

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)在全球戰(zhàn)略中處于越來(lái)越重要的地位，在國(guó)際大形式的主導(dǎo)下，我校越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)保教育工作的重要性，特制定本學(xué)期環(huán)保教育工作計(jì)劃，要點(diǎn)如下：

一、工作目標(biāo)

本學(xué)年我校環(huán)保教育的工作目標(biāo)是：一切從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)環(huán)保教育宣傳，加強(qiáng)環(huán)保教育學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保教育實(shí)效。

二、工作重點(diǎn)

1．綠色象征生命，環(huán)境保護(hù)是基本國(guó)策，教育學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，自覺愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，意必非常重大。所以我們要注意發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，各學(xué)科要將環(huán)保教育列入教學(xué)內(nèi)容，注重各學(xué)科環(huán)保知識(shí)的滲透。

2．利用第二課堂這個(gè)陣地，強(qiáng)化環(huán)保教育工作。可以開設(shè)緊扣環(huán)保主題的各種專題講座；也可結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)開展環(huán)保教育興趣小組，開展多種形式的環(huán)保教育活動(dòng)如手抄報(bào)、環(huán)保宣傳�？�、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等。

3．充分利用宣傳欄、國(guó)旗下的講話、班會(huì)課宣講環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造濃郁的環(huán)保氣氛。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校環(huán)保教育的部署安排。

2、組織全校教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)環(huán)保工作文件，觀看環(huán)保主題影視片，發(fā)揮好教師在環(huán)保教育工作中的主導(dǎo)作用。

3、充分利用學(xué)校宣傳欄、宣傳櫥窗、橫額宣傳、學(xué)校廣播、電腦多媒體屏幕刊登環(huán)保內(nèi)容的文章、環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)等，在校內(nèi)營(yíng)造環(huán)保氣氛，以環(huán)保教人，以環(huán)保感染人。

4、注重課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，各科組、各教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)要有環(huán)保教育滲透內(nèi)容，要利用學(xué)科的特點(diǎn)，發(fā)掘環(huán)保教育因素，把環(huán)保教育納入素質(zhì)教育的范疇。

5、新課改要注重納入環(huán)保專題，如綜合社會(huì)實(shí)踐這一板塊中的研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)要注重納入環(huán)境保護(hù)專題，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，從小樹立“愛我地球家園”的主人翁意識(shí)。

6、要抓緊各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)創(chuàng)造性地開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。如①中國(guó)植樹節(jié)②世界衛(wèi)生日③世界地球日④世界無(wú)煙日⑤世界環(huán)境日⑥國(guó)際禁毒日⑦世界清潔地球日⑧中國(guó)愛牙日

在新的學(xué)年中我校要把環(huán)境保護(hù)教育放在一個(gè)重要位置，我們相信經(jīng)過全校師生不懈的努力，我校一定能建成一所為時(shí)代所需要的“綠色學(xué)�！�！

戶縣蔣村初級(jí)中學(xué)

201*年3月3日

土門關(guān)小學(xué)環(huán)保教育工作計(jì)劃

201*年9月10日

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