演講結(jié)束語 本文簡介：

最后一句話，雖已停止，但是如何讓它在聽眾的腦海中久久回旋呢？這是演講中最重要的一點，下面小范文網(wǎng)為大家介紹演講結(jié)束語。在演講中，哪一部分可以顯示出你有沒有經(jīng)驗，是聰明的和笨拙的呢？那就是開頭和結(jié)尾。這正如一個演員的入場和退場一樣，十分重要。拿破侖說過：“兵家成敗決定最后五分鐘。&rdqu

演講結(jié)束語 本文內(nèi)容：

最后一句話，雖已停止，但是如何讓它在聽眾的腦海中久久回旋呢？這是演講中最重要的一點，下面小范文網(wǎng)為大家介紹演講結(jié)束語。

在演講中，哪一部分可以顯示出你有沒有經(jīng)驗，是聰明的和笨拙的呢？那就是開頭和結(jié)尾。這正如一個演員的入場和退場一樣，十分重要。

拿破侖說過：“兵家成敗決定最后五分鐘。”我們同樣可以說，演講的成敗在相當(dāng)程度上取決于演講的結(jié)尾。這是因為，如果演講者設(shè)計和安排的演講開頭和高潮精彩，再加上有一個出人意料、耐人尋味的好結(jié)尾，那么，就如同錦上添花，會給聽眾帶來一種精神上的愉快和滿足。

相反，如果演講者設(shè)計和安排的結(jié)尾沒有新意而平乏無力，沒有激起波瀾而陳舊庸俗、索然無味，那就會使聽眾深感遺憾，失望而去。因此，演講的結(jié)尾要比開頭和主體部分要求更高，內(nèi)容要更有深度，語言要更有力度，方法要更巧妙，效果要更耐人尋味�？梢�，演講的結(jié)尾是走向成功的最后一步，它在整個演講中起著不可忽視的重要作用。

下面介紹幾種結(jié)尾的技巧：

高尚優(yōu)美的詩文名句收尾

演說結(jié)尾，有許多方式可供我們參考，但所有的方式中，假如做得恰當(dāng)，再也沒有比以幽默的話，或引用名句，最容易結(jié)尾的了。事實上，如果你能引用適當(dāng)?shù)脑娢拿�句作結(jié)束，那是最理想的，并可獲得所希望的圓滿，它將顯出高尚優(yōu)美。

英國扶輪社的哈利羅德爵士，在愛丁堡大會場上，在對美國扶輪社代表的演說結(jié)論時這樣講：

——當(dāng)你們歸家之后，有些人會寄給我一張明信片來，就是你們不寄給我，我也要寄給你們每位一張，并且你們會很容易知道都是我寄的，因為上面未貼郵票。（眾笑）但是在上面我要寫一些字，是這樣寫著：“季節(jié)自己來，季節(jié)又自己去。你知道世間一切都按時而凋謝，但有一件卻永遠像露水一般開得鮮艷，那就是我對你們的仁慈和厚愛。”

這節(jié)詩很適合羅德的個性，并且無疑地也適合他全篇演講的旨趣。因此，這節(jié)詩對他是極恰當(dāng)?shù)�。假如是另一個拘謹(jǐn)?shù)娜耍�在發(fā)表過一篇嚴(yán)肅的演說后，結(jié)尾引用這節(jié)詩，也許很不合宜，甚至極為可笑！

層層增高、句句有力

我現(xiàn)在不妨告訴你另一種最普遍的方法，演說術(shù)上稱為“階升法”，好像階梯一般步步升高。不過，這種方法常不易運用，也不是一切的演說者對一切的題材都可應(yīng)用。但若能用得恰當(dāng)，那也是極好的。這種方法是一層比一層高，一句比一句有力量！

林肯在以“尼亞加拉大瀑布”為題材、預(yù)備一篇演說時，就是用的階升法。試看他的比較是不是一個比一個有力量，他怎樣以哥倫布、耶穌、摩西、亞當(dāng)?shù)鹊哪甏�，與尼亞加拉大瀑布相比，獲得神奇的效力：

——這要推測無限的久遠，當(dāng)哥倫布最初發(fā)現(xiàn)這塊大陸；當(dāng)耶穌基督被釘在十字架上；當(dāng)摩西率領(lǐng)以色列人渡紅海；啊，甚至亞當(dāng)從創(chuàng)世主的手里出來，從那時到現(xiàn)在，尼亞加拉就在這里怒吼！

——古代巨人的眼睛，像現(xiàn)今我們的眼睛一樣，曾經(jīng)看見尼亞加拉，與第一代人種同時代，比人類的第一個始祖還老，一萬年前的尼亞加拉，和現(xiàn)在的是同樣的新鮮有力！我們只能見到那龐大骨骼的前世巨象爬蟲，也曾見過尼亞加拉——從那樣的久遠年代起，尼亞加拉從無一刻靜止，從未枯竭，從未凍凝，從未睡去，從未休息！

有生氣有活力

60年前溫德爾費利浦氏，在講到黑人圖桑將軍時，曾用過這樣的技術(shù)。這段文字常被許多“演說術(shù)”的書籍所采錄，它有生氣、有活力，雖然在現(xiàn)今重實用的時代，看著有點過于華麗，但仍極有趣。他的演說結(jié)尾如下：

——我要稱他為拿破侖，可是拿破侖經(jīng)過了毀約、失言、血流成河的戰(zhàn)爭，而獲得王位；這個人向來沒有失言過，“不報復(fù)”是他的偉大格言，也是他一生的信條！他最后曾對他兒子說的話是：“我的孩子，終有一天你還能回到故鄉(xiāng)圣多明哥，忘掉法國曾殺死你的父親。”

——我要稱他為克倫威爾，可是克倫威爾只是一個軍人。他所建立的國家，同時與他埋葬在墓中。

——我要稱他為華盛頓，可是這位偉大的弗吉尼亞州人卻使用奴隸；這個人寧肯以國家命運作冒險，也決不允許他的領(lǐng)土內(nèi)的任何一個小村莊，去做買賣奴隸的事！

搜求、尋覓、試驗

搜求、尋覓、試驗，直到你獲得一個優(yōu)美的結(jié)尾，和絕妙的開端，然后將其緊接在一起。但你必須簡潔明快，把話停止得恰到好處，要是太冗長了，忙碌的聽眾會產(chǎn)生反感的！

美國《星期六》的晚報編輯羅粹慕先生說過：“我把文章刊登到最受歡迎的地方，就結(jié)束了，而讀者還在渴望能夠再多刊登一些。”請你想想看，他為什么要這樣做？當(dāng)然，這主張也可以用在演說上，當(dāng)聽眾聽到最愉快的頂點，你就應(yīng)該設(shè)法早些結(jié)束了！

余味式

以留余味、泛余波的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾語盡而意不盡，意留在語外，像撞鐘一樣，清音有余，余味裊裊，回味無窮，三日不絕。余味式結(jié)尾好像秋天瑰麗的晚霞一樣，收得俊美漂亮，并且伴有“漁舟唱晚”的娓娓之聲，讓聽眾留連忘返，久久回味。如演講稿《人生的價值何在》的尾結(jié)：

我們的雷鋒，在他短暫平凡的人生中，創(chuàng)造出了巨大的人生價值，給我們留下了無與倫比的精神財富，那么，親愛的朋友們，在漫長而又短暫的人生之路上，我們將做些什么？創(chuàng)造些什么？留下些什么呢？

這個結(jié)尾采取對比和提問的手法，聽后令人深思，發(fā)人深省，叫人不得不捫心自問，三省吾身，給聽眾留下了哲理性的思索和回味。

用幽默、風(fēng)趣的語言結(jié)尾

除了某些較為莊重的演講場合外，利用幽默結(jié)束演講可為演講添加歡聲笑語，使演講更富有趣味，令人在笑聲中深思，并給聽者留下一個愉快的印象。

如魯迅先生《在上海中華藝術(shù)大學(xué)的講演》的結(jié)尾：

“以上是我近年來對于美術(shù)界觀察所得的幾點意見。今天我?guī)�來一幅中國五千年文化的結(jié)晶。請大家欣賞欣賞。”（說時一手伸進長袍，把一卷紙徐徐從衣襟上方伸出，打開看時，原來是一幅病態(tài)十足的月份牌，引得哄堂大笑。在笑聲和掌聲結(jié)束了他的演講）

這個別出心裁極具喜劇性的結(jié)尾。不僅進一步深化了主題，使聽眾對那種拙劣的美術(shù)創(chuàng)作加深了認(rèn)識，同時也給聽眾留下了許多演說者沒有講出來而又令人深思的空白，并讓聽眾在美的享受和回味中，帶著愉快的心情離開會場。

演講者利用幽默結(jié)束演講時，要做到自然、真實，使幽默的動作或語言符合演講的內(nèi)容和自己的個性，絕不要矯揉造作、裝腔作勢。否則只會引起聽者的反感。

用簡明贊美話結(jié)尾

鋼鐵大王卡內(nèi)基最得意的助手史可伯先生，有一次在紐約賓夕法尼亞協(xié)會演說，他的結(jié)尾是：

我們賓夕法尼亞州，應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)推進時代的巨輪，因為她是出產(chǎn)鋼鐵最多的一州，是世界上最大的鐵道公司的養(yǎng)育之母；就是農(nóng)產(chǎn)品，也在各州中占第二位。所以，賓夕法尼亞州是我們經(jīng)商的基石，它的前途遠大，做領(lǐng)袖的機會尤多，決非別州所能及！

史可伯用了這幾句話來做結(jié)束，使聽眾們個個都感覺高興，這真是一個很好的結(jié)束方法。但是，要使這種方法生效，必須有著誠懇的態(tài)度。同時，又不可說得過分，以避諂媚之嫌。否則，稍露做作之態(tài)，難免被人看作虛偽，他們將像對付一張假鈔似的拒不收受。

最光榮寶貴的成績

已故牛津大學(xué)校長，曾經(jīng)對于林肯就任第二任大總統(tǒng)的一篇演說，贊譽備至，稱之為：“人類中最光榮而最可寶貴的成績之一，是最神圣的人類雄辯的真金。”我們現(xiàn)在錄在下面：

——我們對于大戰(zhàn)災(zāi)禍能夠早早結(jié)束，都很熱誠祈求。但是，如果上帝仍欲使戰(zhàn)爭繼續(xù)下去，并把世人辛苦了250年積下來的財產(chǎn)完全化為灰燼，受過鞭答的身體還要受一次槍刀的殘害，那我們還是說“上帝的審判，完全是真實公平的。”不論對什么人，都要慈愛，而不要怨恨，我們還是遵照上帝的意思，堅持正義，繼續(xù)努力完成我們的工作，整頓我們已經(jīng)殘破的國家，紀(jì)念我們戰(zhàn)死的烈士，以及因戰(zhàn)爭而造成的孤兒寡婦，以達到人與人之間的永久的和平。

讀者諸君，你們讀了前面所引的我認(rèn)為歷來中西名人口中最美妙的演說結(jié)尾，你們感覺到怎樣？你們能不能找出一些比這更仁慈更熱情的結(jié)束語來嗎？

惠廉巴登在《林肯的一生》中說：

林肯在蓋第斯堡的演說，已經(jīng)十分偉大，然而他第二次就職總統(tǒng)的演說，比較起來還要偉大……這是林肯的一生中最感人的演說。他因為這演說，使他的智慧和精神的威力，達到了登峰造極！

再將要點告訴聽眾

當(dāng)然，你也許不會像林肯那樣得到發(fā)表不朽的演說的機會，你的目的，也許是只要能夠在一群聽眾面前，能夠比較圓滿地結(jié)束一篇短短的演說吧！那么請參照下面的話來試試看：

不消幾分鐘，一位演說者往往也曾講到離題目極遠的范圍中去，到他講完的時候，聽眾對于他那篇演說的要點，早已看不清楚了。一般演講者大都不明白這一點，他以為聽眾的腦海中，已對自己的演說中的幾個要點十分清楚，所以聽眾們也應(yīng)該和他一樣清楚。其實，演說者把他要說的話，在事前已經(jīng)有過多時的思量，所以他當(dāng)然是十分清楚的�？墒锹牨姺矫�，他們是完全生疏的，所以演說者的話，好像是拋到了他們身上的一把鐵砂，他們雖然是被拋中了許多，可是，大部分還是滑落下來。他們雖然聽到了一堆話，但是他們聽到這一堆話，始終沒有一句完全了解地記入腦中。

有一位愛爾蘭的著名政治家，曾為演說家定下了一個要點，就是：“你先對聽眾說，現(xiàn)在將要告訴他們一些什么，然后，你再告訴他們。到了最后，你再告訴他們一遍。”這方法是不錯的。

“你再告訴他們，現(xiàn)在已經(jīng)告訴過了。”這是最可效法的一個總結(jié)秘訣。

這里還有一個很好的例子，演說的人是芝加哥中部青年會卡爾先生的一個演說班上的學(xué)生，也是芝加哥某鐵路的運輸部主任，他在公司的董事會議席上，建議火車經(jīng)過的路口，設(shè)置防險柵欄。他說：

諸位，從我們自己車廠的防險柵欄上，以及各州鐵路所得的經(jīng)驗，深知每年因出險事件的減少而節(jié)省了數(shù)額巨大的資金，因此我覺得我們的公司，也實在急須有防險柵欄的設(shè)置。

這簡單的幾句話，把全部的要點完全總結(jié)了，你不必問他前面所講的是什么，你就可以知道他說話的意思了。你覺得這種方法怎樣？如果你以為是很對的，不妨立刻把這種方法，成為你自己的方法。

卡爾先生的演說，是請聽眾依你的結(jié)論去實行的一個最好的例子。他演說的唯一目的，是在鐵路線上設(shè)置防險柵欄；他現(xiàn)在以可以節(jié)省大量金錢和使不幸的事件減少的理由，向聽眾呼吁，也無非希望他的主張能夠?qū)崿F(xiàn)。因此，他在董事會上發(fā)言后，獲得多數(shù)人的同意，目的達到了。

但是，卡耐基也指出，制定一般的演講法則，要想在每種情況下都適用是不可能的。這得依據(jù)情況而定。因此，每個演講者，都該有屬于自己的成功法則。

不過你依舊要記住：名人名言、古今格言都是可以加重你結(jié)束演講的力量的，平時應(yīng)注意收集。

演講結(jié)束語 本文關(guān)鍵詞：結(jié)束語，演講

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