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教師繼續(xù)教育工作總結(jié)201*.9

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教師繼續(xù)教育工作總結(jié)201*.9

中小繼教培訓工作總結(jié)

(201*年秋季)

本學期,在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,進一步加強對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導和管理,進一步完善教師繼續(xù)教育內(nèi)容,改進教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,健全教師繼續(xù)教育管理制度,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓質(zhì)量,提高培訓效益,促進教師隊伍的成長,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、明確目標,加強領(lǐng)導

成立了繼續(xù)教育領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組對學校教師繼續(xù)教育進行規(guī)范、組織、實施、檢查。學校將繼續(xù)教育納入了學校工作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實際制定出了教師繼續(xù)教育培訓方案、計劃,建立并落實了培訓的各種制度。

二、加強管理,認真總結(jié)

1、嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。

把教師繼續(xù)教育與年度考核、評優(yōu)選先、晉職晉級等有機結(jié)合起來,并作為教師職務評聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴格按照學校制定的有關(guān)制度,完善了學校繼續(xù)教育管理辦法。

2、科學管理繼續(xù)教育過程。

為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務,我校繼續(xù)教育領(lǐng)導小組不斷探索科學的管理辦法,注重利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強校本培訓,做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實,主動接受上級主

管部門的指導、管理、檢查。

3、認真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗。

定期對繼續(xù)教育開展情況進行總結(jié),不斷完善科學的管理實施辦法,探索出了有特色的校本培訓模式。

三、開展的工作內(nèi)容1、加強理論學習

為了更好地落實培訓任務,學校以自學和集中學習相結(jié)合,定期開展各種培訓工作,培訓內(nèi)容有上級文件精神、學科教學滲透法制教育、“國培計劃”等主題培訓。在培訓過程中教師不但做好學習筆記,還善于思考,每次學習結(jié)束,我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。

2、注重教師的均衡發(fā)展

加強教師隊伍建設(shè),促進學校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓中,我校以拜師結(jié)對為手段,結(jié)合學科特點開展了教學實踐,幫助教師不斷提高教學技能,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效益。同時,注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:

(1)教師有一份培訓(學習)計劃和一份總結(jié)。

(2)學校校長、教務主任每學期聽課不少于20節(jié),教研組長每期聽課不少于15節(jié),一般教師聽課不少于10節(jié)。

(3)每學期寫一篇教育教學論文。

3、認真組織每位教師參加學校和上級的每一次培訓學習。4、認真做好登記和審核工作

學校對繼續(xù)教育工作及時積累資料,認真做好了登記和初審工作,爭取上級審核時全體教師均能達良好及以上。

繼續(xù)教育工作在各中小學校廣大教師的積極參與和共同努力下,取得良好的成績。在今后的工作中,管理中心將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使繼續(xù)教育工作更上一個新臺階。

擴展閱讀:201*-201*學年度教師繼續(xù)教育總結(jié)

201*-201*學年度上學期教師個人

繼續(xù)教育總結(jié)

董天潤教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,它的根本著力點就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務能力,提高教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ),教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)。本年度,我嚴格要求自己,在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學習、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動或主動學習,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使自己的教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)將我的個人繼續(xù)教育小結(jié)如下:

一、夯實理論素養(yǎng),細讀教育專著作為一名新時代的教師,不能只鉆研教科書,還要有高屋建瓴的教育思想,有先進的教育理念,而這些信息的獲得,讀書則是一條很好的途徑。本學期結(jié)合學校"讀書節(jié)"活動,我靜下心來,細細研讀一本教育專著,從中發(fā)現(xiàn),從中反思,從中轉(zhuǎn)變,從中實踐,從中總結(jié),力爭做一名與時俱進的新型教師。

二、把握培訓機會、及時進行內(nèi)化外出參加教育教學活動的相關(guān)培訓是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學期里緊緊抓住每一次外出的機會,進行海綿吸水般的學習。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化,做好相關(guān)的自學筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學實際當中,取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。三、重視教學反思、做好反思實踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結(jié)合大量教學雜志、教學參考書中的觀點及案例,找出自己在教育教學中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對于本學期的幾堂公開課、展示課,我都會進行進行"課前反思--課中反思--課后反思-思后實踐"并且寫好反思案例等,及時總結(jié)好理論成果,

四、以名師為榜樣、大膽探索實踐通過參加各類培訓也好,自己進行教學研究也好,我總會以名師名家,這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標,我會以他們?yōu)榘駱印5,我也不會迷失自己,我會大膽探索、實踐自己的教學感悟。把自己用心悟的教學原理通過最樸實、簡單的教育教學手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。

五、加強責任意識,學會主動學習時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

六、具體任務落實

1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

2、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質(zhì),每周堅持政治學習,認真筆記。

3、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,多聽課,多學習。5、參加了學校組織的公開課,優(yōu)質(zhì)課評選的聽課,評課活動。6、積極撰寫教教學經(jīng)驗文章,教師師德文章,學年累積在學校交流一次。還積極投稿在區(qū)教育學會上有多篇文章發(fā)表。通過繼續(xù)教育培訓,使我在教學工作中能"因材施教",對學生能給予學習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導。并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法,這些都需要我們?nèi)ヅΑ⑷W習、去實踐。

201*年1月11日

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