中班養(yǎng)成教育總結娜

中班幼兒養(yǎng)成教育階段性總結

對中班幼兒盡早進行良好的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)與教育，能幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，減少疾病，傳染病的發(fā)生，以確保幼兒身體健康有著極為重大的作用。在本學期，我根據班級幼兒實際情況，主要從以下幾個方面對幼兒進行了良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

一、飯前便后要洗手，游戲活動后，小手臟了主動洗手。用兒歌的方式教幼兒正確的洗手方法“小手先淋濕，接著打肥皂，手心手背都要洗，常用肥皂來洗手，骯臟病菌無處躲，清潔衛(wèi)生好處多。”特別是在流感多發(fā)的季節(jié)，更是要求幼兒經常洗手，減少病菌的傳播，預防疾病。并特意結合預防流感知識教孩子們學了健康兒歌：“流感季節(jié)請注意，多喝開水勤洗手，人多不去湊熱鬧，多吃蔬菜和水果，空氣流通講衛(wèi)生，加強鍛煉身棒�！痹诿科诘牡募议L園地里都有關于寶寶健康的相關知識介紹。

二、取得家長的配合，要求孩子在家中做到：幼兒早晚的洗臉用具與大人分開，每天洗臉，洗腳。每天刷牙兩次以上，不多吃零食和甜食，懂得保護牙齒。定期給幼兒洗澡，洗頭，剪指甲，勤換內衣褲，隨時保持衣服鞋襪的干凈整潔。根據季節(jié)變化適當添加或是減少衣物。經過一學期的努力，家長們都配合得很好。有個別家長沒有及時給幼兒剪指甲，都由當班的老師在每周一上午為孩子剪掉。既防止細菌滋生，又防止幼兒在玩耍時不小心抓到別人。

三、大小便上衛(wèi)生間，幼兒從衛(wèi)生間出來就先洗手，再回活動室。

從小樹立孩子正確的衛(wèi)生意識有助于幼兒健康成長。對個別不會主動上衛(wèi)生間的幼兒，則是天天定時請幼兒上衛(wèi)生間解便，盡量避免幼兒尿褲子，如發(fā)現幼兒有尿褲子的情況，立即為幼兒換上干凈，暖和的褲子。班級里常備有干凈的衣褲。

四、果皮紙屑不亂扔，都要扔進垃圾桶。圖書學具，小椅子，小桌子擺放整齊，時時保持活動室的整潔干凈。對于這一訓練，我采取的是天天講，時時要求。發(fā)現有孩子亂扔垃圾，亂擺椅子等情況總是不厭其煩的對孩子進行教育，及時糾正幼兒的不良衛(wèi)生習慣。到了學期末，很多孩子在離園時都能主動把小椅子擺好了，再和老師說再見，才和家長一起離開教室。早餐袋，牛奶盒，糖紙，廢紙等都能主動扔進垃圾桶，隨地丟垃圾的現象沒有了。幼兒用過的圖書，學具，玩具等也能用過之后擺放整齊。

五、吃東西不挑食，蔬菜水果，各種食物都要吃。注意培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣，吃東西時不說話細嚼慢咽認真吃，正確的使用筷子，不撒飯粒，不剩飯，吃完了碗里的飯菜再喝湯。用完餐之后的碗筷要放進固定的盆子里，不亂擺。通過培養(yǎng)班級中的絕大多數幼兒都養(yǎng)成了良好的用餐習慣。

六、午睡時，為幼兒蓋好被子，不咬被子角，不扯棉絮的線頭。脫下來的鞋子要擺在固定位置，衣服放在床角。睡覺時不用被子蒙頭，保持良好的睡姿。對于夠個別愛咬被子角的幼兒，每天提醒，及時糾正，耐心細致的告訴孩子，咬被子角不衛(wèi)生，容易生病。午睡時隨時巡視幼兒的午睡情況，發(fā)現蹬被子的，蒙頭的都及時為其蓋好被子。很多以前在家中從不午睡的幼兒，這學期都能跟大家一起香香的午睡了。大多數孩子都學會了自己穿衣服，鞋子，并能扣好扣子，拉好拉鏈。變得很能干。

幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)是一個養(yǎng)成性習慣的培養(yǎng)。作為老師我們將從點點滴滴教起，從點點滴滴做起，每一件小事都要堅持做好。同時我們也將和家長配合好，通過共同的努力培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

李美娜中一班201*．1

擴展閱讀：201*年大班下學期養(yǎng)成教育工作總結

大班下學期養(yǎng)成教育工作總結

文殊鎮(zhèn)中心幼兒園何海燕

一學期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我本學期的工作重點，因此，培養(yǎng)了幼兒良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、人際交往�；仡欉@學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學期，進一步深入學習《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》，并將指南精神貫穿于一日活動之中，通過指南指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。

一、培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣

1、讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習慣。如：早睡早起、每天午睡、按時進餐、吃好早餐等。

2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。

①合理安排餐點，幫助幼兒養(yǎng)成定點、定時、進餐的習慣。②引導幼兒不偏食不挑食、不吃不利于健康的食品；多喝白開水，少喝飲料。

③吃飯時，幼兒能細嚼慢咽，不邊吃邊玩。3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。如：

①保護好牙齒，注意換牙衛(wèi)生。早晚主動刷牙，飯前便后主動洗手。

②讓幼兒勤剪指甲，勤洗澡、勤換內衣褲，隨時保持衣服鞋襪的干凈整潔。

③教育幼兒保護五官，如不亂挖耳朵、鼻孔，保護好眼睛等。二、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣1、幼兒學會知道根據冷熱增減衣服。

2、讓幼兒做力所能及的事情，學會自己系鞋帶。學會按類別整

理好自己的學具和物品。學會整理自己的床鋪。

3、讓幼兒養(yǎng)成獨立進餐、睡眠、入廁，形成好秩序。4、讓幼兒學會自己控制情緒、勇于承認自己的錯誤，能進行正確的自我評價。學會不推擠、不爭搶。

5、爭做幼兒的好榜樣。勇于承擔自己的責任，努力完成自己的任務。

三、培養(yǎng)了幼兒良好的學習習慣

1、培養(yǎng)了孩子的觀察能力。幼兒學會了觀察，學會了獨立思考問題

2、培養(yǎng)孩子傾聽的習慣。傾聽時，不打斷別人說話，要等別人把話說完了，再發(fā)表自己的意見或看法。學會理解別人的意思。

3、培養(yǎng)了孩子大膽的說和讀的習慣。經常的鼓勵幼兒在小朋友面前大膽的發(fā)表自己的意見。看到不懂得就要問。

4、培養(yǎng)了幼兒良好的注意力（1）上課不動張西望，不做小動作。（2）會認真聽老師講課，理解講課內容。

（3）會認真注意聽同伴發(fā)言，同伴在回答問題時，要注意聽，邊聽邊想。

5、培養(yǎng)了孩子正確的書寫姿勢（1）書寫時坐姿要端正。

（2）書寫時眼睛和書保持適當的距離。（3）正確的握筆姿勢。

（4）書面要干凈、整潔。作業(yè)本整齊無褶皺。（5）眼睛隨手由左而右的習慣等。（6）寫完作業(yè)要認真檢查。（7）不邊寫邊玩。

8、培養(yǎng)了幼兒合理安排時間的習慣

（1）讓幼兒學會認識半點和整點，有上課下課的概念。（2）培養(yǎng)了孩子的任務和責任意識。

（3）讓幼兒適當有自己的自由活動時間，學會自己安排時間。四、培養(yǎng)了幼兒良好的人際交往習慣

1、教會幼兒交朋友的方法，有自己的好朋友，喜歡結交新朋友，愿意和朋友一起游戲。

2、遇到問題時愿意向別人請教。

3、幼兒有高興的或有趣的事愿意與大家分享。4、與同伴發(fā)生沖突時能自己協商解決。5、不欺負別人，也不允許別人欺負自己。6、自己的事情自己做，不會的愿意學。7、學會了很有禮貌地與人交往。

8、學會關注別人的情緒和需要，并能給予力所能及的幫助。9、接納、尊重與自己的生活方式或習慣不同的人。

總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我的工作又向前進了一小步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我也和孩子們一起進步了，工作中我取得了一些經驗，增長了一些知識。在欣喜之余，我也在存在很多不足，如：個別幼兒的自主性差；個別幼兒的惰性強、依賴性強；個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我將根據以上存在的不足，認真的反思調整，吸取經驗，揚長避短。

201*年6月26日

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