迎接挑戰(zhàn)滿(mǎn)分作文 本文簡(jiǎn)介：

感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格，下面小范文網(wǎng)為大家整理迎接挑戰(zhàn)滿(mǎn)分作文直面挑戰(zhàn)，成就人生當(dāng)你有了勇氣，就能戰(zhàn)勝懦弱；當(dāng)你有了勤奮，就能戰(zhàn)勝懶惰；當(dāng)你有了謙虛，就能戰(zhàn)勝驕傲……人的一生，總要面對(duì)懦弱、懶惰、驕傲，乃至成與敗、生與死的挑戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)候，不能退縮，

迎接挑戰(zhàn)滿(mǎn)分作文 本文內(nèi)容：

感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格，下面小范文網(wǎng)為大家整理迎接挑戰(zhàn)滿(mǎn)分作文直面挑戰(zhàn)，成就人生

當(dāng)你有了勇氣，就能戰(zhàn)勝懦弱；當(dāng)你有了勤奮，就能戰(zhàn)勝懶惰；當(dāng)你有了謙虛，就能戰(zhàn)勝驕傲……人的一生，總要面對(duì)懦弱、懶惰、驕傲，乃至成與敗、生與死的挑戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)候，不能退縮，沒(méi)有畏懼，你所需要做的，就是直面挑戰(zhàn)，成就人生。

挑戰(zhàn)，能跨越命運(yùn)的困境。或許你認(rèn)為有些坎兒是無(wú)法跨越的，但苦難擋不住有志之人前行的腳步。權(quán)鵬，在最美的年華卻癱瘓了，一個(gè)生龍活虎的青年驟然之間淪落到要在輪椅上度過(guò)終生的歲月�；蛟S有過(guò)痛苦的煎熬，或許也有對(duì)生與死的拷問(wèn)，但他卻毅然踢開(kāi)命運(yùn)的絆腳石，選擇了向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他像一個(gè)正常人一樣，打工，賺錢(qián)，在首都北京瀟灑地生活，還登山了長(zhǎng)城。不僅如此，他還產(chǎn)生了更大膽的想法——坐輪椅從北京“滾”三亞，他輪椅的足跡，如今觸及祖國(guó)的大江南北。權(quán)鵬勇敢面對(duì)青春的苦難，他讓自己的生命在青春里昂揚(yáng)著挑戰(zhàn)者的姿態(tài)，活出了自己人生的精彩。

挑戰(zhàn)，能成就輝煌的人生。“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。”汪國(guó)真在詩(shī)中如是說(shuō)。在青春之路上奮力前行的人中，我又看到了彭于晏，是讓自己的角色定位于愛(ài)情片的偶像派，還是做一個(gè)有實(shí)力的演技派呢？他選擇了后者，這不，面對(duì)《黃飛鴻之英雄有夢(mèng)》這個(gè)劇本時(shí)，彭于晏不懼挑戰(zhàn)，從頭開(kāi)始，他決定專(zhuān)心做這一件事——拍別人不敢演的。青春的豪言需要拼搏的勇氣和踏實(shí)的作風(fēng)，彭于晏靠的就是這點(diǎn)。終于，黃飛鴻這個(gè)角色，讓觀眾看到了一個(gè)不一樣的彭于晏，更讓彭于晏完成了從偶像派向演技派的蛻變。

李白十五習(xí)劍術(shù)，孫策十七立江東，項(xiàng)羽年少，卻成為一代霸王。每一次的歷史浮沉或人生的悲喜巨變中，誰(shuí)的青春是一帆風(fēng)順的？誰(shuí)的人生不需要好好把握？幾米年輕時(shí)，受到失業(yè)的打擊和血癌的折磨，然而，喜歡漫畫(huà)的他，最終憑借不懈的努力登上了中國(guó)漫畫(huà)家富豪榜，在最終望時(shí)遇到最美好的風(fēng)景。尼克·胡哲自出生起就沒(méi)有四肢，卻能完成許多常人無(wú)法做到的事情，終于以激情的演說(shuō)震驚世界。還記得尼采的那句話(huà)嗎？——其實(shí)人跟樹(shù)是一樣的，越是向往高處的陽(yáng)光，它的根就越要伸向黑暗的地底。

青春的路上，勇敢地把握關(guān)鍵的人生時(shí)刻，不懼人生的黑暗與挫折，不怕人生的逆境和錯(cuò)誤，我們便是強(qiáng)者。青春之路上，誰(shuí)能沒(méi)有挑戰(zhàn)？人生征途中，誰(shuí)又能逃避挑戰(zhàn)？請(qǐng)記�。喝松�需要挑戰(zhàn)。親愛(ài)的朋友們，背著跋涉的行囊，昂起向前的頭顱，直面挑戰(zhàn)，去成就自己精彩而又無(wú)悔的人生吧！

名師點(diǎn)評(píng)

1．立意準(zhǔn)確，觀點(diǎn)突出。作者立足材料，提出了“直面挑戰(zhàn)，成就人生”的觀點(diǎn)，可謂鮮明、準(zhǔn)確。同時(shí)，文章在論證的同時(shí)，著重剖析了挑戰(zhàn)對(duì)于成就自己人生的重要意義。于考生和讀者而言，也有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，特別是結(jié)尾回歸青春與人生，讀來(lái)令人深思。

2．結(jié)尾嚴(yán)謹(jǐn)，事例豐富。作者在開(kāi)頭由排比句提出中心論點(diǎn)后，又準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔地提出了“挑戰(zhàn)，能跨越命運(yùn)的困境”“挑戰(zhàn)，能成就輝煌的人生”兩個(gè)分論點(diǎn)，并具體列舉了“輪椅哥”“滾”遍中國(guó)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)行夢(mèng)和彭于晏勇敢挑戰(zhàn)拍攝《黃飛鴻之英雄有夢(mèng)》的事例。然后文章又連續(xù)舉出了李白、孫策、項(xiàng)羽、幾米、尼克·胡哲的事例，這樣結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容新鮮豐富而表述簡(jiǎn)練生動(dòng)，同時(shí)又使文章更具說(shuō)服力。

3．引用精當(dāng)，語(yǔ)言精美。文章在敘述人物事例的同時(shí)，還恰到好處地引用名人名言，從而使論證有力而又不失語(yǔ)言上的文采。文章用詞準(zhǔn)確、精當(dāng)，文章還有排比，有反問(wèn)，也使語(yǔ)言精美，富有氣勢(shì)。

迎接挑戰(zhàn)滿(mǎn)分作文 本文關(guān)鍵詞：迎接，滿(mǎn)分作文，挑戰(zhàn)

迎接挑戰(zhàn)滿(mǎn)分作文　　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《迎接挑戰(zhàn)滿(mǎn)分作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/43790.html

• 上一篇：那一刻幾分甜蜜在心頭中考滿(mǎn)分作文
• 下一篇：關(guān)于清明節(jié)的中考滿(mǎn)分作文