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年級組長工作總結(jié)

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年級組長工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度上學(xué)期年級組長

工作總結(jié)

高文春

201*-201*學(xué)年度上學(xué)期已結(jié)束,作為年級組長,我嚴格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學(xué)校分配的的各項工作,特別是及時做好上情下達工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡了最大的努力。

一、協(xié)助抓好年級教師建設(shè)

1、加強師德建設(shè),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。本學(xué)期開學(xué)初,我們認真學(xué)習(xí)教育理論,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認識,并且付諸教學(xué)實踐,使廣大教師認識到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,用先進的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。

2、注重營造辦公室的學(xué)習(xí)氛圍。

3、學(xué)校的安全教育永遠放第一位,因為學(xué)生的生命是無價的,出了安全故學(xué)校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強調(diào)安全,提高教師的安全意識,特別是室外課安全。提醒班主任及擔任室外課的老師,時刻牢記對學(xué)生加強安全教育。經(jīng)過一學(xué)期的努力,本年組在本學(xué)期中沒有發(fā)生一例重大安全事故。

二、組織級部教師完成各項工作1、教育常規(guī)工作

認真地組織好教師做好備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、開好安全教育主題班會工作,經(jīng)過全體老師的努力下,各項工作都已邁向圓滿。

2、做好學(xué)校安排的各項工作

在這一學(xué)期中,本人帶領(lǐng)級部教師有效完成了年級集體備課、學(xué)生的識字競賽、口算競賽等各項工作。

3、每周一開一次年級會,主要是下傳上級指示和搜集教師的各種意見,討論上周的得失以及本周工作重點。促使了級部工作有條不紊地完成。

三、做好上傳下達工作。

把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好傳達工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見及時向上反映。同時,記錄好本學(xué)期的年級組長工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時做好思想工作。

當然,我的工作中還確實存在不足和問題。我們相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全體教師共同努力下,工作定能邁向更高的臺階。

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七年級組長工作總結(jié)

時光荏苒,歲月匆匆,初一新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過了一學(xué)期;仡^看看,初一年級組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體初一年級組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開展了各項教育教學(xué)工作,通過一學(xué)期的努力,圓滿的畫上了一個句號。整個年級組團結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績。

一、根據(jù)年級的工作實際,確立了年級工作的指導(dǎo)思想。初一年級是起始年級,一向是學(xué)校工作的重點之一。開學(xué)伊始,我們針對年級學(xué)生年齡小、差生多、日常行為不規(guī)范的特點,在開學(xué)初召開了“青春起航”做一名合格的初一學(xué)生新生入學(xué)教育報告會,在會上向?qū)W生強調(diào)了中學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀律觀念,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進作用。

初一年級開學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認真討論,及時地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。一個學(xué)期來的工作業(yè)績充分說明了這一指導(dǎo)思想的正確性。

二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。

團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來,以班主任和主課老師為核心,認真研究,精心策劃,周密部署每項工作。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,每個班又以主課老師為核心,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團結(jié)。全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級的三位班主任,因為都是年輕老師,孩子小,每天都需要接送孩子,但是,即使在這樣的條件下,我們?nèi)话嘀魅卫蠋熋恐芏加兴奶斓臅r間,吃住在學(xué)校,舍小家顧大家;還有語、數(shù)、外老師,在早晨6:00左右就匆匆來到學(xué)校,開始忙碌緊張的一天,特別是劉老師,為了我們的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),起早貪黑,每周除了正課外,還有四個午自習(xí)、六節(jié)下午自習(xí),6節(jié)晚自習(xí)、甚至周六還有6節(jié)課,加上正課,劉老師每周的課時數(shù)達到了驚人的32節(jié)課,但是他從來沒有抱怨過,其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的精神實是讓人敬佩,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵了許多老師,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

三、組織參加各種活動,調(diào)動學(xué)生積極性,增強班級凝聚力。通過班會,加強對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。

針對我校學(xué)生生活比較枯燥的問題,我年級根據(jù)實際情況特別開展了跳繩活動,利用每天下午第三節(jié)課外活動時間,組織班主任老師和全體學(xué)生統(tǒng)一到操場上去,師生同跳、單跳、集體跳、單繩,雙繩,花樣繁多,讓學(xué)生在歡樂中不知不覺地中既鍛煉了身體,又愉悅了身心;同時也提高了全體學(xué)生跳繩的能力,增強了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽感,豐富了他們的課間生活,促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。體現(xiàn)了我年級多元化和諧進取的教育精神。

本學(xué)期七年級組還組織全體學(xué)生進行了感恩教育報告會、期中動員會、趣味跳繩比賽、英語單詞競賽、期末考試動員會等系列活動,通過一系列活動,鍛煉了學(xué)生意志,增強了學(xué)生的集體榮譽感和團隊、拼搏精神。

四、架起與家長溝通橋梁。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在開學(xué)一個月后召開了班主任會議,強調(diào)班主任把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施以多種方式告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進行家訪,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。其中初一(3)班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,做到每周與家長及時溝通。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。

五、存在的問題:

由于本人管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新。工作中缺少力度,補差工作不到位;本年級個別班個別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級內(nèi)個別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,期待下學(xué)期有大的改進。

總之,征途的回顧使人常常會發(fā)現(xiàn)真理,只要團結(jié)一心,眾志成城,就沒有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅忍不拔的進取之心,就能無往而勝。面對未來,我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點,始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進步!

漯河十一中七年級組201*年1月18日

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