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精選小學(xué)教學(xué)工作計劃

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精選小學(xué)教學(xué)工作計劃 本文簡介:

一、指導(dǎo)思想  本冊教材構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)中以興趣為先導(dǎo),時刻注意培養(yǎng)學(xué)生對語文喜歡的態(tài)度,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定良好的基礎(chǔ)! ”緦W(xué)期以此為教學(xué)設(shè)計的主體理念,在

精選小學(xué)教學(xué)工作計劃 本文內(nèi)容:

  一、指導(dǎo)思想

  本冊教材構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)中以興趣為先導(dǎo),時刻注意培養(yǎng)學(xué)生對語文喜歡的態(tài)度,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期以此為教學(xué)設(shè)計的主體理念,在分析教材、學(xué)生的基礎(chǔ)上制定學(xué)期計劃。

  二、學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生 65人。本人剛剛接手該班級的語文教學(xué)工作,對班上的學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況了解不多,在以后的教學(xué)中還需慢慢的去摸索。找到一條更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

  三、教材分析

  1、內(nèi)容和編排

  第一單元課文以 熱愛祖國 為主題。通過教學(xué),讓學(xué)生體會到新中國給中國人民帶來的巨大喜悅和自豪,體會到祖國科技事業(yè)發(fā)展所帶來的民族自豪。激發(fā)學(xué)生對祖國的無限熱愛。

  第二單元課文以 向往自然、熱愛生活 為主題。通過這些課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到祖國山河的壯麗,同時感受古今文人對自然的喜愛與贊美之情。激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛,對美好生活的追求。

  第三單元課文以 童年生活 為主題。通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受自然的無限生機(jī)和童年生活的純真、美好。

  第四單元課文以 真誠與關(guān)懷 為主題。通過本單元的學(xué)習(xí),感受人與人之間的真誠與關(guān)愛,去體會人與人之間的真、善、美。同時教育我們的學(xué)生一定要關(guān)心他人、信守承諾,做一個誠信的愛的使者。

  第五單元教材以 人與自然 為主題,通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受人與自然之間的和諧關(guān)系,人與動、植物之間的親密無間。激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)動物、愛護(hù)環(huán)境、熱愛生命的情感。

  第六單元教材以 熱愛祖國,珍惜家園 為主題,通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生教學(xué)本組課文,讓學(xué)生感受勞動人民對祖國的無限熱愛,對家園的深深眷戀之情。

  第七單元課文以 民風(fēng)民俗、思鄉(xiāng)思親 為主題。通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會各地不同節(jié)日的風(fēng)俗人情。通過具體的語言文字,品悟其間的感情。

  第八單元課文以 有志者事竟成 為主題。通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生 知道 人貴在有志 ,并且深刻理解 有志者事竟成 的含義,從而知道從小用有毅力與耐心去做任何事情。

  教材繼續(xù)按專題組織單元,采用的是任務(wù)驅(qū)動、活動貫穿始終的編排方式,包括 活動建議 和 閱讀材料 兩大部分。課例包括四篇課文,精讀課文兩篇,略讀課文兩篇。精讀課文后有思考練習(xí)題,略讀課文前有連接語。部分課文后面安排了 資料袋 或 閱讀鏈接 。

  本冊要求會寫120個字。要求會寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。教材后附生字表。為便于復(fù)習(xí)檢測生字和積累詞語,在每組課文之后設(shè) 詞語盤點(diǎn) 。其中, 讀讀寫寫 中的詞語是精讀課文里的,由會寫的字組成,要求能讀會寫; 讀讀記記 中的詞語,有的是精讀課文里的,有的是略讀課文里的,只要求認(rèn)記,不要求書寫。

  2、教材的主要特點(diǎn)

  (1)全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語文教學(xué)目標(biāo) (2)加強(qiáng)整合,使教材成為互相聯(lián)系的整體 (3)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 (4) 口語交際、習(xí)作 的編排,加強(qiáng)指導(dǎo),明確要求 (5)綜合性學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力 (6)加強(qiáng)語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系

  四、教學(xué)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法

  第一組:以讀為主,在讀中逐層理解字詞,品味關(guān)鍵句子,體會作者的思想感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

  第二組:理解古詩的意思,體會詩歌所表達(dá)的含蓄而深沉的感情。激發(fā)學(xué)生感受美、體驗(yàn)大自然的情感。

  第三組:理解重點(diǎn)字詞,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身的實(shí)際,回顧自己美好的童年生活,去感悟、去體會。感悟 嶄新的懷疑精神 對學(xué)習(xí)與生活的意義,培養(yǎng)學(xué)生敢于懷疑、堅(jiān)持真理的精神。

  第五組:了解蝸牛的生活習(xí)性和生理特征,激發(fā)學(xué)生觀察、探索自然萬物的興趣。了解法布爾所取得的成就及其原因?ㄌ亓帐侨绾侮P(guān)愛小海豹的。。

  第六組:了解冀中地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),理清課文的條理。品讀課文,感受雨來熱愛祖國、英勇對敵的精神。體會小夜鶯的機(jī)智勇敢。

  第七組:了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)年文化的獨(dú)特魅力。背誦古詩,感受古詩意境,體會詩人內(nèi)心的情感。了解火把節(jié)的來由,感受火把節(jié)歡快、熱烈的氣氛。

  五、教學(xué)重難點(diǎn)

  (一)教學(xué)重點(diǎn)

  1、養(yǎng)成較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力和良好的寫字習(xí)慣。

  2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀要有一定的速度和邊讀邊思考的習(xí)慣。

  3、聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的意思,體會其表達(dá)效果。

  5、誦讀優(yōu)秀詩文,注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。

  6、學(xué)會理解和運(yùn)用 展開聯(lián)想和想象進(jìn)行表達(dá)的方法 讀課文時能聯(lián)系實(shí)際,深入思考 理解含義深刻的句子 等讀寫方法。

  7、能夠珍視自己的個人獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材;能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述;修能改自己的習(xí)作,并主動與他人交換修改。

  8、能根據(jù)交流的對象和場合,做簡單的發(fā)言。

  9、對自己身邊的、大家共同關(guān)注的問題,或電視、電影中的故事和形象,組織討論、專題演講,學(xué)習(xí)辨別是非善惡。

  (二)教學(xué)難點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)閱讀基本功的訓(xùn)練。 2、發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,學(xué)習(xí)表達(dá)方法。3、把握每個單元豐富的人文內(nèi)涵,把情感、態(tài)度、價值觀的目標(biāo)落到實(shí)處。4、加強(qiáng)平時練筆的指導(dǎo)。5、讓學(xué)生學(xué)寫活動總結(jié)。

  六、教學(xué)措施

  1.教學(xué)中努力體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地使用教材。并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,使理論和實(shí)踐融合為一體。

  2.在教學(xué)過程中,面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標(biāo),杜絕以往簡單的 一刀切 的做法。

  3.上課前,認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果,并與備課組的其他老師共同商討,精心設(shè)計好每一堂課的教案。

  4.授課過程中,依照設(shè)計好的教案,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法,在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,變?yōu)樽灾、合作、探究式學(xué)習(xí),以提高學(xué)習(xí)效率。

  5.課后,注意有針對性地對學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識。

  6.認(rèn)真、及時地批改學(xué)生的作業(yè)。

  7.平時注重向別的老師學(xué)習(xí),積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,以此豐富個人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

精選小學(xué)教學(xué)工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,精選,小學(xué),教學(xué)

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