201*-201*小繼教學習總結
201*-201*第二學期小繼教個人學習總結
梅朝琴
通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,現(xiàn)將本學期繼續(xù)教育總結如下:一、基本功培訓
1、積極參加各級各部門的培訓與學習,并且取得了相應的成績。2、本期參加了我校的教學技能培訓,苦練基本功.,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。二、業(yè)務學習
1、學習了新的教學理念,并貫徹到了教學實踐中。2、學習了各種先進的教育教學經驗。3、順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務。
4、通過創(chuàng)新教育,認識到自己原來教學方法還有很多的不足,自身教學方法還需改進。
通過繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于工作經驗欠缺,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解不夠透徹,F(xiàn)在的我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研
究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎.
201*年7月9日
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201*-201*年第一學期“十二五”小繼教工作總結
世紀城小學袁鐿
本學期,在上級教育主管部門的領導下,為了進一步加強對小學教師繼續(xù)教育學習工作的總結,進一步完善繼續(xù)教育內容,改進教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,現(xiàn)將“十二五”中小學教師繼續(xù)教育學習工作作如下總結:
一、提高認識,加強責任感和緊迫感提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。二、具體任務落實
1.加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。
2.積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)及各項教育法規(guī)。
3.觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。
4.參加了學校組織的公開課,優(yōu)質課評選的聽課,評課活動
5.積極撰寫教教學經驗文章,教師師德文章,學年累積在學校交流一次。6.積極參加了主管部門的規(guī)范性培訓。
通過本學年繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人自身的因素,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過新課程的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,結合本地區(qū)本班的學生實際,有效的開展數(shù)學學科的實驗教學,探究教學。培養(yǎng)學生的能力。
總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習,學習,再學習。201*-201*年第一學期“十二五”小繼教工作總結
世紀城小學陳昆
本學期,在上級教育主管部門的領導下,為了進一步加強對小學教師繼續(xù)教育學習工作的總結,進一步完善繼續(xù)教育內容,改進教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,現(xiàn)將“十二五”中小學教師繼續(xù)教育學習工作作如下總結:
一、提高認識,加強責任感和緊迫感提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。二、具體任務落實
1.加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。
2.積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)及各項教育法規(guī)。
3.觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。
4.參加了學校組織的公開課,優(yōu)質課評選的聽課,評課活動
5.積極撰寫教教學經驗文章,教師師德文章,學年累積在學校交流一次。6.積極參加了主管部門的規(guī)范性培訓。
通過本學年繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人自身的因素,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過新課程的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,結合本地區(qū)本班的學生實際,有效的開展數(shù)學學科的實驗教學,探究教學。培養(yǎng)學生的能力。
總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習,學習,再學習。201*-201*年第一學期“十二五”小繼教工作總結
世紀城小學黃春燕
本學期,在上級教育主管部門的領導下,為了進一步加強對小學教師繼續(xù)教育學習工作的總結,進一步完善繼續(xù)教育內容,改進教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,現(xiàn)將“十二五”中小學教師繼續(xù)教育學習工作作如下總結:
一、提高認識,加強責任感和緊迫感提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。二、具體任務落實
1.加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。
2.積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)及各項教育法規(guī)。
3.觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。
4.參加了學校組織的公開課,優(yōu)質課評選的聽課,評課活動
5.積極撰寫教教學經驗文章,教師師德文章,學年累積在學校交流一次。6.積極參加了主管部門的規(guī)范性培訓。
通過本學年繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人自身的因素,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過新課程的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,結合本地區(qū)本班的學生實際,有效的開展數(shù)學學科的實驗教學,探究教學。培養(yǎng)學生的能力。
總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習,學習,再學習。201*-201*年第一學期“十二五”小繼教工作總結
世紀城小學呂會玲
本學期,在上級教育主管部門的領導下,為了進一步加強對小學教師繼續(xù)教育學習工作的總結,進一步完善繼續(xù)教育內容,改進教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,現(xiàn)將“十二五”中小學教師繼續(xù)教育學習工作作如下總結:
一、提高認識,加強責任感和緊迫感提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。二、具體任務落實
1.加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。
2.積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)及各項教育法規(guī)。
3.觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。
4.參加了學校組織的公開課,優(yōu)質課評選的聽課,評課活動
5.積極撰寫教教學經驗文章,教師師德文章,學年累積在學校交流一次。6.積極參加了主管部門的規(guī)范性培訓。
通過本學年繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人自身的因素,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過新課程的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,結合本地區(qū)本班的學生實際,有效的開展數(shù)學學科的實驗教學,探究教學。培養(yǎng)學生的能力。
總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習,學習,再學習。201*-201*年第一學期“十二五”小繼教工作總結
世紀城小學劉穎
本學期,在上級教育主管部門的領導下,為了進一步加強對小學教師繼續(xù)教育學習工作的總結,進一步完善繼續(xù)教育內容,改進教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,現(xiàn)將“十二五”中小學教師繼續(xù)教育學習工作作如下總結:
一、提高認識,加強責任感和緊迫感提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。二、具體任務落實
1.加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。
2.積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)及各項教育法規(guī)。
3.觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。
4.參加了學校組織的公開課,優(yōu)質課評選的聽課,評課活動
5.積極撰寫教教學經驗文章,教師師德文章,學年累積在學校交流一次。6.積極參加了主管部門的規(guī)范性培訓。
通過本學年繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人自身的因素,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過新課程的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,結合本地區(qū)本班的學生實際,有效的開展數(shù)學學科的實驗教學,探究教學。培養(yǎng)學生的能力。
總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習,學習,再學習。
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