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初中年級組工作總結

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初中年級組工作總結

初中年級組工作總結

(201*201*學年上學期)

初中年級組教育教學的各項工作在學校的指導下,在各部門的精心組織下,在年級組全體師生的共同努力下,已基本結束。在本學期的教育教學工作中,我們全面貫徹學校各部門的指示,遵守學校本學期教育教學計劃,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,以形成良好的班風、濃厚的學習氛圍為目標,全面配合學校各項工作,現(xiàn)就主要工作總結如下:

一、加強師德建設,使教師素質和職業(yè)道德有了新的提高。

1、認真學習:開學初,我們認真學習教育理論、學校的各項規(guī)章制度和學校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認識,并且付諸教學實踐,使廣大教師認識到,在教學工作中,應全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦。

2、明確本學期初中年級組的工作思路:以思想道德教育為重點,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,以德育為導向,促進學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、在師德建設中,抓住近兩年來教學及平時工作中存在的問題(如體罰學生、請假、上QQ或玩游戲等)進行分析,引以為戒。

4、團結協(xié)作:本學期魏林老師和李玲輝老師懷孕了,但每次安排的工作都能盡心盡力完成,毫無怨言,其他老師也都能主動照顧她們。在我們初中部全體老師的共同努力下,我們順利完成了繁忙的開學工作、家長會、緊張的招生工作、教學檔案的填寫、試題上傳和期末迎素質教育評估等一系列工作,還有即將結束的德育導師工作和馬上到來的體操合唱比賽,相信我們也能出色完成。二、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

全年級組學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行“誠信、果敢、勤學、博愛”的教育。利用班會、黑板報等形式開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。三、優(yōu)化班級文化環(huán)境,實施環(huán)境育人工程。

班級文化,不論是物質層面,還是精神層面,都積淀著傳統(tǒng)、文化和社會的價值,蘊涵著巨大的潛在教育意義。在班級文化的建設上,著重從班級網(wǎng)頁和教室布置著手。各班主任為建設一個具有良好班風、學風的班級,著力營造班級文化氛圍。開學初在教室的前面黑板兩邊分別開設了班務公開欄和班級宣傳欄;后來由于教室裝修,換了新黑板、粉刷了墻壁,不許在墻上粘貼,但各班主任仍然沒有放棄環(huán)境育人,他們在黑板上很少利用到的地方(最上方和最左、最右方),精心設計了班級奮斗目標、每周一言、每日表彰以及課程表、值日安排等。良好的班級氛圍給家長留下了深刻的印象,也給學生營造了一個積極向上的氛圍。四、安全工作常抓不懈

進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的物品到校,杜絕安全隱患,班主任加強了課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,嚴格學生請假制度,利用班會課召開安全為主題的主題班會,強調安全必須“月月講,日日講、時時講”,盡可能減少安全事故的發(fā)生。

存在的問題:

1、2、

請假制度要進一步深入人心。

雖然安全“月月講,日日講、時時講”,但沒有完全杜絕安

全事故的發(fā)生。3、

雖然班主任都盡心盡力、任勞任怨,但除七(1)班外,其

他班級都存在少數(shù)學生行為習慣差的問題,有待進一步嚴格規(guī)范。4、

我們在努力工作的同時,深感學習不夠;有些工作做得不

夠細致。

年級組工作任重道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

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201*201*學年度第一學期年級組工作總結

初中年級組教育教學的各項工作在學校的正確指導下,在各部門的精心組織下,在年級組全體師生的共同努力下,已基本結束。在本學期的教育教學工作中,我們全面貫徹學校各部門的指示,遵守學校本學期教育教學計劃,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,以形成良好的班風、濃厚的學習氛圍為目標,全面配合學校各項工作,現(xiàn)就主要工作總結如下:一、加強師德建設,使教師素質和職業(yè)道德有了新的提高。

1、認真學習:開學初,我們認真學習教育理論、學校的各項規(guī)章制度和學校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認識,并且付諸教學實踐,使廣大教師認識到,在教學工作中,應全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦。

2、明確本學期初中年級組的工作思路:以思想道德教育為重點,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,以德育為導向,促進學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、在師德建設中,抓住近兩年來教學及平時工作中存在的問題(如體罰學生、請假、上QQ或玩游戲等)進行分析,引以為戒。

4、團結協(xié)作:本學期在我們全體老師的共同努力下,我們順利完成了繁忙的開學工作、家長會、教學檔案的填寫、試題上傳、素質教育評估等一系列工作,受到領導的一致好評。二、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育全年級組學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行“誠信、果敢、勤學、博愛”的教育。利用班會、黑板報等形式開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。三、優(yōu)化班級文化環(huán)境,實施環(huán)境育人工程。

班級文化,不論是物質層面,還是精神層面,都積淀著傳統(tǒng)、文化和社會的價值,蘊涵著巨大的潛在教育意義。在班級文化的建設上,著重從班級網(wǎng)頁和教室布置著手。各班主任為建設一個具有良好班風、學風的班級,著力營造班級文化氛圍。開學初在教室的前面黑板兩邊分別開設了班務公開欄和班級宣傳欄;后來由于教室裝修,換了新黑板、粉刷了墻壁,不許在墻上粘貼,但各班主任仍然沒有放棄環(huán)境育人,他們在黑板上很少利用到的地方(最上方和最左、最右方),精心設計了班級奮斗目標、每周一言、每日表彰以及課程表、值日安排等。良好的班級氛圍給家長留下了深刻的印象,也給學生營造了一個積極向上的氛圍。四、安全工作常抓不懈

進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的物品到校,杜絕安全隱患,班主任加強了課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,嚴格學生請假制度,利用班會課召開安全為主題的主題班會,強調安全必須“月月講,日日講、時時講”,盡可能減少安全事故的發(fā)生。存在的問題:

1、請假制度要進一步深入人心。

2、雖然安全“月月講,日日講、時時講”,但沒有完全杜絕安全事故的發(fā)生。

3、雖然班主任都盡心盡力、任勞任怨,各班級都存在少數(shù)學生行為習慣差的問題,有待進一步嚴格規(guī)范。

4、我們在努力工作的同時,深感學習不夠;有些工作做得不夠細致。

總之,年級組工作任重道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,今后我們將更新教育理念,改進工作方式,爭取各項工作再上新臺階!

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