八年級下冊物理教學(xué)工作總結(jié)
八年級下冊物理教學(xué)工作總結(jié)
一、整體情況
本學(xué)期擔(dān)任有八年級(1)班、八年級(2)物理教學(xué)工作,八年級(1)班共有55人,八年級(2)班共有59人。
大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,但掌握知識的程度不理想,本學(xué)期最后一次模擬考試八(1)班均分62.7分,八(2)班均分69.6分,八(1)班29人及格,八(2)班45人及格。二、本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)回顧1、
備、教、批、輔常規(guī)工作常抓不懈
(1)認(rèn)真鉆研教材,整體把握本學(xué)期物理知識重難點(diǎn)。充分了解學(xué)
生原有基礎(chǔ)知識,提高教學(xué)針對性;
(2)關(guān)注全體學(xué)生,組織好課堂教學(xué),注意學(xué)生信息反饋,激發(fā)學(xué)
生興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;
(3)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),詳細(xì)記錄、總結(jié)作業(yè)中存在的共性問題,
研究創(chuàng)造有針對性的教學(xué)策略;
(4)實施分層教學(xué),積極開展“培優(yōu)扶困”課外輔導(dǎo)工作;2、
采取積級有力措施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),
博采眾長,努力提高教學(xué)水平,堅持業(yè)余自修,不斷從報刊和互聯(lián)網(wǎng)涉取營養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)方法;
(2)狠抓學(xué)風(fēng),要求學(xué)生上課做好筆記,嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè);
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201*201*學(xué)年第二學(xué)期八年級物理下冊教學(xué)計劃
初二物理組
一.教材分析
教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。每章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。
二、、學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用;
2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實驗?zāi)芰,初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力;
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。
三、學(xué)情分析
1.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實踐、思考,才能體會物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識,獲得相應(yīng)的能力。
2.要注意研究學(xué)生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎(chǔ),從實際出發(fā)進(jìn)行教育,并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學(xué)安排。
四、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能
A、初步認(rèn)識力學(xué)的基本內(nèi)容。
B、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折。
2、過程和方法:
A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。
B、通過參與科學(xué)探究活動,初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習(xí)信息處理方法,有初步的信息處理能力。
3、情感態(tài)度與價值觀:
A、能保持對自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。
B、具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。五、教學(xué)措施:
1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)
在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識,學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。六、教學(xué)進(jìn)度:
周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周
日期2.20-222.25-293.4-83.11-153.18-223.25-294.1-34.7-124.15-194.22-265.2-35.6-105.13-175.20-245.27-316.3-76.13-146.17-216.24-287.1-7.5內(nèi)容7.1力7.2彈力7.3重力單元復(fù)習(xí)第七章單元檢測與講評8.1牛頓第一定律8.2二力平衡8.3摩擦力單元復(fù)習(xí)第八章單元檢測與講評9.1壓強(qiáng)9.2液體壓強(qiáng)9.3大氣壓強(qiáng)9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系單元復(fù)習(xí)第八章單元檢測與講評期中考試10.1浮力10.2阿基米德原理10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用單元復(fù)習(xí)第十章單元檢測與講評11.1功11.2功率11.3動能和勢能11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化單元復(fù)習(xí)第十一章單元檢測與講評12.1杠桿12.2滑輪12.3機(jī)械效率單元復(fù)習(xí)第十二章單元檢測與講評期末考試
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