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高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)大全

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高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)大全

高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)大全一一.三角函數(shù)基本知識

一、基本概念、定義:

1.角的概念推廣終邊角:2.弧度制:

3.任意角的三角函數(shù):②三角函數(shù)線:

③同角三角函數(shù)關(guān)系式:

④誘導(dǎo)公式:

二、基本三角公式:1.和、差角公式

2.二倍角公式

倍角公式變形:降冪公式3.半角公式(書P45~46)

4.萬能公式:..

應(yīng)用公式解題的基本題型:基本技巧:

三、三角函數(shù)性質(zhì)

四、y=Asin(ωx+ψ)的圖像和性質(zhì):

五、反三角定義:;

六、數(shù)學(xué)思想方法:(1)數(shù)形結(jié)合思想,(2)整體思想,

1.三角函數(shù)(約16課時)(1)任意角、弧度

了解任意角的概念和弧度制,能進行弧度與角度的互化。(2)三角函數(shù)

①借助單位圓理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義。

②借助單位圓中的三角函數(shù)線推導(dǎo)出誘導(dǎo)公式(π/2±α,π±α的正弦、余弦、正切),能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖像,了解三角函數(shù)的周期性。

③借助圖像理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)在[0,2π],正切函數(shù)在(-π/2,π/2)上的性質(zhì)(如單調(diào)性、最大和最小值、圖像與x軸交點等)。

④理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:sin2x+cos2x=1,sinx/cosx=tanx。⑤結(jié)合具體實例,了解y=Asin(wx+f)的實際意義;能借助計算器或計算機畫出y=Asin(wx+f)的圖像,觀察參數(shù)A,w,f對函數(shù)圖像變化的影響。

⑥會用三角函數(shù)解決一些簡單實際問題,體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型。

二.函數(shù)與常見初等函數(shù)

(1)函數(shù)

①通過豐富實例,進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對應(yīng)的語言來刻畫函數(shù),體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用;了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念。

②在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ǎㄈ,圖像法、列表法、解析法)表示函數(shù)。

③通過具體實例,了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用。

④通過已學(xué)過的函數(shù)特別是二次函數(shù),理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(小)值及其幾何意義;結(jié)合具體函數(shù),了解奇偶性的含義。

⑤學(xué)會運用函數(shù)圖像理解和研究函數(shù)的性質(zhì)(參見例1)。(2)指數(shù)函數(shù)

①通過具體實例(如,細胞的分裂,考古中所用的14C的衰減,藥物在人體內(nèi)殘留量的變化等),了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景。

②理解有理指數(shù)冪的含義,通過具體實例了解實數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運算。

③理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,能借助計算器或計算機畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖像,探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點。

④在解決簡單實際問題的過程中,體會指數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型(參見例2)。(3)對數(shù)函數(shù)

①理解對數(shù)的概念及其運算性質(zhì),知道用換底公式能將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù);通過閱讀材料,了解對數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對簡化運算的作用。

②通過具體實例,直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系,初步理解對數(shù)函數(shù)的概念,體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;能借助計算器或計算機畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖像,探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點。

③知道指數(shù)函數(shù)y=ax與對數(shù)函數(shù)y=logax互為反函數(shù)。(a>0,a≠1)(4)冪函數(shù)

通過實例,了解冪函數(shù)的概念;結(jié)合函數(shù)y=x,y=x2,y=x3,y=1/x,y=x1/2的圖像,了解它們的變化情況。(5)函數(shù)與方程

①結(jié)合二次函數(shù)的圖像,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù),從而了解函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)系。

②根據(jù)具體函數(shù)的圖像,能夠借助計算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解,了解這種方法是求方程近似解的常用方法。(6)函數(shù)模型及其應(yīng)用

①利用計算工具,比較指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)增長差異;結(jié)合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同函數(shù)類型增長的含義。

②收集一些社會生活中普遍使用的函數(shù)模型(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等)的實例,了解函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用。(7)實習(xí)作業(yè)根據(jù)某個主題,收集17世紀前后發(fā)生的一些對數(shù)學(xué)發(fā)展起重大作用的歷史事件和人物(開普勒、伽利略、笛卡爾、牛頓、萊布尼茲、歐拉等)的有關(guān)資料或現(xiàn)實生活中的函數(shù)實例,采取小組合作的方式寫一篇有關(guān)函數(shù)概念的形成、發(fā)展或應(yīng)用的文章,1、函數(shù)的概念與基本性質(zhì),主要有函數(shù)的概念與運算、單調(diào)性、奇偶性與對稱性、周期性、最值與值域、圖像等。

2、一些簡單函數(shù)的研究,主要是二次函數(shù)、冪、指、對函數(shù)等。

3、函數(shù)綜合與實際應(yīng)用問題,如函數(shù)-方程-不等式的關(guān)系與應(yīng)用,用函數(shù)思想解決的實際應(yīng)用問題等

三.集合與簡易邏輯(1)集合的含義與表示

①通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的"屬于"關(guān)系。

②能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用。(2)集合間的基本關(guān)系

①理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集。②在具體情境中,了解全集與空集的含義。(3)集合的基本運算

①理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集。②理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集。

③能使用Venn圖表達集合的關(guān)系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。高中數(shù)學(xué)知識要點總結(jié)概述大全二

一.平面向量基本知識

一、向量知識:(1)向量的運算:

(2)平面向量的基本定理:(3)夾角、模、距離等計算:夾角:

(4)線段的定比分點坐標公式:(5)平移公式

二、解斜三角形(1)正弦定理:

(2)余弦定理:(3)解三角形的幾種類型及步驟:

解三角形(約8課時)

(1)通過對任意三角形邊長和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題。

(2)能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實際問題。

2.數(shù)列(約12課時)(1)數(shù)列的概念和簡單表示法

通過日常生活中的實例,了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項公式),了解數(shù)列是一種特殊函數(shù)。(2)等差數(shù)列、等比數(shù)列①通過實例,理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念。②探索并掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項公式與前n項和的公式。③能在具體的問題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題(參見例1)。④體會等差數(shù)列、等比數(shù)列與一次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的關(guān)系。

二.直線和圓的方程

直線與方程①在平面直角坐標系中,結(jié)合具體圖形,探索確定直線位置的幾何要素。②理解直線的傾斜角和斜率的概念,經(jīng)歷用代數(shù)方法刻畫直線斜率的過程,掌握過兩點的直線斜率的計算公式。③能根據(jù)斜率判定兩條直線平行或垂直。④根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式(點斜式、兩點式及一般式),體會斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系。⑤能用解方程組的方法求兩直線的交點坐標。⑥探索并掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式,會求兩條平行直線間的距離。(2)圓與方程①回顧確定圓的幾何要素,在平面直角坐標系中,探索并掌握圓的標準方程與一般方程。②能根據(jù)給定直線、圓的方程,判斷直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系。③能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題。

(3)在平面解析幾何初步的學(xué)習(xí)過程中,體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想。(4)空間直角坐標系①通過具體情境,感受建立空間直角坐標系的必要性,了解空間直角坐標系,會用空間直角坐標系刻畫點的位置。②通過表示特殊長方體(所有棱分別與坐標軸平行)頂點的坐標,探索并得出空間兩點間的距離公式。

三.不等式

1.不等式的性質(zhì)

2.算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)3.不等式的證明4.不等式的解法

5.含絕對值不等式的解法6.求最值的問題

1.不等式(約16課時)(1)不等關(guān)系通過具體情境,感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系,了解不等式(組)的實際背景。

(2)一元二次不等式①經(jīng)歷從實際情境中抽象出一元二次不等式模型的過程。②通過函數(shù)圖像了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系。③會解一元二次不等式,對給定的一元二次不等式,嘗試設(shè)計求解的程序框圖。(3)二元一次不等式組與簡單線性規(guī)劃問題①從實際情境中抽象出二元一次不等式組。②了解二元一次不等式的幾何意義,能用平面區(qū)域表示二元一次不等式組。(參見例2)③從實際情境中抽象出一些簡單的二元線性規(guī)劃問題,并能加以解決。(參見例3)(4)基本不等式:(a,b≥0)①探索并了解基本不等式的證明過程。②會用基本不等式解決簡單的最大(。﹩栴}(參見例4)。說明與建議

1.解三角形的教學(xué)要重視正弦定理和余弦定理在探索三角形邊角關(guān)系中的作用,引導(dǎo)學(xué)生認識它們是解決測量問題的一種方法,不必在恒等變形上進行過于繁瑣的訓(xùn)練。

2.等差數(shù)列和等比數(shù)列有著廣泛的應(yīng)用,教學(xué)中應(yīng)重視通過具體實例(如教育貸款、購房貸款、放射性物質(zhì)的衰變、人口增長等),使學(xué)生理解這兩種數(shù)列模型的作用,培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中抽象出數(shù)列模型的能力。

3.在數(shù)列的教學(xué)中,應(yīng)保證基本技能的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生通過必要的練習(xí),掌握數(shù)列中各量之間的基本關(guān)系。但訓(xùn)練要控制難度和復(fù)雜程度。

4.一元二次不等式教學(xué)中,應(yīng)注重使學(xué)生了解一元二次不等式的實際背景。求解一元二次不等式,首先可求出相應(yīng)方程的根,然后根據(jù)相應(yīng)函數(shù)的圖像求出不等式的解;也可以運用代數(shù)的方法求解。鼓勵學(xué)生設(shè)計求解一元二次不等式的程序框圖。

5.不等式有豐富的實際背景,是刻畫區(qū)域的重要工具?坍媴^(qū)域是解決線性規(guī)劃問題的一個基本步驟,教學(xué)中可以從實際背景引入二元一次不等式組。

6.線性規(guī)劃是優(yōu)化的具體模型之一。在本模塊的教學(xué)中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生體會線性規(guī)劃的基本思想,借助幾何直觀解決一些簡單的線性規(guī)劃問題,不必引入很多名詞。

擴展閱讀:高中數(shù)學(xué)(滬教版)知識點歸納

高中數(shù)學(xué)知識點歸納

高一(上)數(shù)學(xué)知識點歸納

第一章集合與命題

1.主要內(nèi)容:集合的基本概念、空集、子集和真子集、集合的相等;集合的交、并、補運算。四種命題形式、等價命題;充分條件與必要條件。

2.基本要求:理解集合、空集的意義,會用列舉法和描述法表示集合;理解子集、真子集、集合相等等概念,能判斷兩個集合之間的包含關(guān)系或相等關(guān)系;理解交集、并集,掌握集合的交并運算,知道有關(guān)的基本運算性質(zhì),理解全集的意義,能求出已知集合的補集。理解四種命題的形式及其相互關(guān)系,能寫出一個簡單命題的逆命題、否命題與逆否命題;理解充分條件、必要條件與充要條件的意義,能在簡單問題的情景中判斷條件的充分性、必要性或充分必要性。3.重難點:重點是集合的概念及其運算,充分條件、必要條件、充要條件。難點是對集合有關(guān)的理解,命題的證明,充分條件、必要條件、充要條件的判別。4.集合之間的關(guān)系:(1)子集:如果A中任何一個元素都屬于B,那么A是B的子集,記作AB.(2)相等的集合:如果AB,且BA,那么A=B.(3).真子集:AB且B中至少有一個元素不屬于A,記作AB.5.集合的運算:(1)交集:AB{xxA且xB}.

(2)并集:AB{xxA或xB}.(3)補集:CUA{xxU且xA}.6.充分條件、必要條件、充要條件

如果PQ,那么P是Q的充分條件,Q是P的必要條件。

如果PQ,那么P是Q的充要條件。也就是說,命題P與命題Q是等價命題。

有關(guān)概念:1.我們把能夠確切指定的一些對象組成的整體叫做集合。2.數(shù)集有:自然數(shù)集N,整數(shù)集Z,有理數(shù)集Q,實數(shù)集R。3.集合的表示方法有列舉法、描述法和圖示法。

4.用平面區(qū)域來表示集合之間關(guān)系的方法叫做集合的圖示法,所用圖叫做文氏圖。

5.真子集,交集,并集,全集,補集。

6.命題,逆命題,否命題,逆否命題,等價命題。7充分條件與必要條件。

注意:1.集合中的元素是確定的,各不相同的。

2集合與元素的屬于關(guān)系與幾何之間的包含關(guān)系,兩者不能混淆。

3.證明A是B的充要條件:(1)充分性的證明:AB.(2)必要性的證明:BA.

4.原命題與它的逆否命題同真(假),因此它們是等價命題,逆命題與否命題互為逆否命題。

第二章不等式

1.主要內(nèi)容:不等式基本性質(zhì)、不等式性質(zhì);一元二次不等式(組)的解法、分時不等式的解法、絕對值不等式的解法、無理不等式的解法、某些高次不等式的解法、基本不等式、不等式的證明。

2.基本要求:掌握不等式的基本性質(zhì)及常用的不等式的性質(zhì),掌握一元二次不等式的解法,掌握簡單的分式不等式及絕對值不等式的解法,會解簡單的無理不等式和高次不等式,掌握比較法、綜合法、分析法證明不等式的基本思路,并會用這些方法證明簡單的不等式。

3.重難點:重點是不等式的基本性質(zhì)和一元二次不等式的解法,基本不等式及其證明。難點是分式不等式與絕對值不等式的解法,解不等式的應(yīng)用,比較法、綜合法、分析法證明簡單的不等式。不等式的基本性質(zhì):1.如果ab,bc;那么ac.2.如果ab,那么acbc.

3.如果ab,c0,那么acbc:如果","p":{"h":1

求函數(shù)值f(a),會求簡單函數(shù)的定義域和值域。理解函數(shù)運算意義,會求兩個函數(shù)的和與積。掌握函數(shù)奇偶性、單調(diào)性、周期性概念,會求一些簡單函數(shù)的最大值和最小值。

3.重難點:重點是函數(shù)關(guān)系的建立,函數(shù)奇偶性、單調(diào)性、周期性等的判定,以及由函數(shù)圖像研究其性質(zhì)和由函數(shù)性質(zhì)研究其圖像的一般方法。難點是求函數(shù)的值域、最大值和最小值。

注意:⑴函數(shù)的運算中一定要考慮函數(shù)自變量的定義域,定義域會隨著函數(shù)的運算改變而改變。

⑵函數(shù)講到奇偶性時其定義域一定要關(guān)于原點對稱。⑶偶函數(shù)的性質(zhì):f(x)=f(x).⑷奇函數(shù)的性質(zhì):f(x)f(x).⑸單調(diào)性和最值性。

⑹零點的概念,實際上,函數(shù)yf(x)的零點就是方程f(x)=0的解,也就是函數(shù)yf(x)的圖像與x軸的交點的橫坐標.

第四章冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)(上)

1.主要內(nèi)容:冪函數(shù)的概念及其在(0,)內(nèi)的單調(diào)性。指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì),2.基本要求:掌握冪函數(shù)的定義域及其性質(zhì),特別是在(0,)內(nèi)的單調(diào)性會畫冪函數(shù)的圖像,掌握指數(shù)函數(shù)的圖像及其性質(zhì)。

3.重難點:重點是冪函數(shù)性質(zhì)的探求,指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì);難點是冪函數(shù)性質(zhì)的運用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性。

注意:1.冪函數(shù)的定義:一般地,函數(shù)yxk(k為常數(shù),kQ)叫做冪函數(shù)。2.指數(shù)函數(shù)的定義:一般地,函數(shù)yax(a0且a1)叫做指數(shù)函數(shù)。其

中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的形式一定要區(qū)分開。指數(shù)函數(shù)的性質(zhì):1.指數(shù)函數(shù)yax的函數(shù)值恒大于零.性質(zhì)2.指數(shù)函數(shù)yax的圖像經(jīng)過點(0,1).3.函數(shù)yax(a>1)在(,)內(nèi)是增函數(shù);函數(shù)yax(0

冪函數(shù)的圖像都經(jīng)過(1,1)。

②指數(shù)函數(shù)yax(a0,且a1)有些同學(xué)常會與冪函數(shù)yx(Q,是常數(shù))混淆。

③換底公式logbNlogaN.(其中a0,a1,b0,b1,N0)logab④函數(shù)yf(x)的定義域是它的反函數(shù)yf1(x)的值域;函數(shù)yf(x)的值域就是它的反函數(shù)yf1(x)的定義域;榉春瘮(shù)的兩個函數(shù)的圖像關(guān)于直線

yx對稱。

⑤對數(shù)函數(shù)ylogax(a0,且a1)與指數(shù)函數(shù)yax(a0,且a1)互為反函數(shù)。⑥在解對數(shù)方程時必須對求得的解進行檢驗,因為在利用對數(shù)的性質(zhì)將對數(shù)方程變形的過程中,如果未知數(shù)的允許值范圍擴大,那么可能會產(chǎn)生增根。

第五章三角比

第1節(jié)任意角的三角比

1.主要內(nèi)容:正角、負角、零角、象限角、終邊在坐標軸上的角,與某個角有重合終邊(包括這個角本身)的角的集合,弧度制,角度與弧度的互化,圓的弧長公式,扇形的面積公式。任意角的六個三角比(正弦、余弦、正切、余切、正割、余割)的定義及它們在各象限的符號。終邊相同的兩個角的同名三角比的關(guān)系,單位圓。

2.重難點:任意角的三角比的定義,由角的范圍求三角比的取值范圍和由三角比的取值范圍求角的范圍。第2節(jié)三角恒等式

1.主要內(nèi)容:同角三角比的關(guān)系(倒數(shù)關(guān)系、商數(shù)關(guān)系和平方關(guān)系)、誘導(dǎo)公式、兩角和與差的正弦、余弦和正切,兩倍角的正弦、余弦和正切,半角的正弦、

余弦和正切。【理】三角比的積化和差與和差化積。

2.重難點:三角恒等變形,如何靈活運用三角公式進行三角恒等變形,三角公式的變式訓(xùn)練。第3節(jié)解斜三角形

1.主要內(nèi)容:已知三角形的兩邊及夾角,求三角形的面積。正弦定理、余弦定理、擴充的正弦定理。解斜三角形。

2.重難點:正弦定理和余弦定理與其他數(shù)學(xué)知識的綜合運用。

第六章三角函數(shù)

第1節(jié)三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)

1.主要內(nèi)容:正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的定義域、值域、最大值和最小值、周期性、奇偶性、單調(diào)性。正切函數(shù)的定義域、值域、周期性、奇偶性、單調(diào)性。正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的圖像。

2.重難點:掌握正弦函數(shù)的概念性質(zhì)和圖像并領(lǐng)悟有關(guān)方法。在此基礎(chǔ)上類似地研究并掌握余弦函數(shù)和正切函數(shù)。研究三角函數(shù)式的性質(zhì),設(shè)法把已知函數(shù)表達式轉(zhuǎn)化為形如yAsin(x)(A0,0)的表達式。第2節(jié)反三角函數(shù)與最簡三角方程

1.主要內(nèi)容:反正弦函數(shù)、反余弦函數(shù)、反正切函數(shù)。最簡三角方程,簡單的三角方程。

2.重難點:掌握反正弦函數(shù)的概念并領(lǐng)悟其研究方法,在此基礎(chǔ)上,研究并掌握反余弦函數(shù)和反正切函數(shù)。含字母系數(shù)的簡單三角方程的實數(shù)解的討論。三角函數(shù)的圖像分析方法。

高二(上)數(shù)學(xué)知識點歸納

第七章數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法

1.主要內(nèi)容:第1節(jié)數(shù)列:數(shù)列的概念,等差數(shù)列與等比數(shù)列的定義,等差中項與等比數(shù)列,等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式。

第2節(jié)數(shù)學(xué)歸納法:數(shù)學(xué)歸納法的原理,數(shù)學(xué)歸納法的一般步驟,數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用。

第3節(jié)數(shù)列的極限:數(shù)列極限的概念,數(shù)列極限的運算法則,常用的數(shù)列極限公式,無窮等比數(shù)列各項的和。

2.基本要求:第1節(jié)數(shù)列:理解數(shù)列的概念,掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列的定義,會求等差中項與等比數(shù)列,理解數(shù)列通項公式的含義,掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式。

第2節(jié)數(shù)學(xué)歸納法:會用數(shù)學(xué)歸納法解決整除問題及證明某些與正整數(shù)有關(guān)的等式,領(lǐng)會“歸納猜想論證”的思想方法。

第3節(jié)數(shù)列的極限:掌握數(shù)列極限的運算法則,常用的數(shù)列極限公式,掌握無窮等比數(shù)列前n項和的極限公式。

3.重難點:第1節(jié)數(shù)列:等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式,數(shù)列的概念及由計算數(shù)列的前若干項,通過歸納得出數(shù)列的通項公式。

第2節(jié)數(shù)學(xué)歸納法:用數(shù)學(xué)歸納法證明命題的步驟,數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用及通過歸納猜想命題的一般結(jié)論。

第3節(jié)數(shù)列的極限:無窮等比數(shù)列各項和公式的應(yīng)用。公式:(1)等差數(shù)列{an}的通項公式:ana1(n1)d.(2)等差數(shù)列{an}的前n項和公式:Sn

8

n(a1an)n(n1)na1d.

(3)等比數(shù)列{an}的通項公式:ana1qn1.(4)等比數(shù)列{an}的前n項和公式:Snna1(q1)

aanqa1(1qn)Sn或Sn1(q1)

1q1q(5)當q1時,limqn0,lim10(n)n(6)無窮等比數(shù)列各項的和:Sa1(q1).1q第八章平面向量的坐標表示

1.主要內(nèi)容:平面向量及其運算,平面向量的坐標表示及其運算,基向量、平面向量分解定理,平面向量的數(shù)量積及其坐標表示,平面向量的夾角,平面向量的平行和垂直。

2.基本要求:理解平面向量的有關(guān)概念:向量的方向,向量的模,單位向量,位置向量,負向量,向量的相等,向量的平行,向量的垂直,向量的夾角,向量的加減法,向量的數(shù)乘,向量的數(shù)量積,一個向量在另一個向量上的投影等。掌握向量加減法的平行四邊形法則和三角形法則,掌握向量的坐標表示方法,線段的定比分點公式和中點公式。會判別兩個向量的平行關(guān)系和垂直關(guān)系,會運用兩個非零向量平行或垂直的充要條件解決一些簡單的問題。理解基向量和平面向量分解定理。

3.重難點:重點是向量的數(shù)量積,向量的平行關(guān)系和垂直關(guān)系,向量的夾角。難點是向量的夾角的概念和向量的數(shù)量積。

x注意:(1)有向線段的定比分點的坐標公式:yx1x21(1)y1y21(2)向量a與向量b的夾角的取值范圍是0.

(3)向量a與向量b的數(shù)量積:ababcos(4)向量a與向量b垂直的充要條件是:ab0(5)向量a(x,y)的模的計算公式:ax2y2.

第九章矩陣和行列式初步

1.主要內(nèi)容:矩陣及矩陣有關(guān)運算,二階行列式、三階行列式,二元、三元線性方程組的矩陣表示,二元、三元線性方程組的解的討論。

2.基本要求:理解矩陣的意義,會進行矩陣的數(shù)乘、加法、乘法運算。掌握行列式的意義,理解二元、三元線性方程組的矩陣表示形式,掌握二階、三階行列式的對角線展開法則,掌握三階行列式按照某一行(列)的代數(shù)余子式展開的方法,會運用行列式解二元、三元線性方程組,并會對含字母系數(shù)的二元、三元線性方程組的解的情況進行討論,會根據(jù)二元線性方程組的解的情況判斷直角坐標系平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系。

3.重難點:重點是運用行列式研究二元、三元線性方程組,難點是對含字母系數(shù)的二元、三元線性方程組的解的情況進行討論。

注意:(1)經(jīng)過往年高考試題分析代數(shù)余子式這個知識點?,一般是出在填空

a1xb1yc1題;(2)二元一次方程組()的解的判別:(i)D≠0,方程組()

axbyc222有唯一解.(ii)D=0:①Dx、Dy中至少有一個不為零,方程組()無解;②

DxDy0,方程組()有無窮多解。

第十章算法初步

1.算法的表述:主要有三種表述方法:(1)通常語言(2)程序框圖(3)計算機程序

2.算法的思想方法:主要是將接替過程數(shù)值化、程序化、機械化的方法。3.高考每年必考一道填空題,學(xué)生大部分能做對,難度不大。

高二(下)數(shù)學(xué)知識點歸納

第十一章坐標平面上的直線

1.主要內(nèi)容:直線的點方向式方程、直線的點法向式方程、點斜式方程、直線方程的一般式、直線的傾斜角和斜率等。點到直線的距離,兩直線的夾角以及兩平行線之間的距離。

2.基本要求:掌握求直線的方法,熟練轉(zhuǎn)化確定直線方向的不同條件(例如:直線方向向量、法向量、斜率、傾斜角等)。熟練判斷點與直線、直線與直線的不同位置,能正確求點到直線的距離、兩直線的交點坐標及兩直線的夾角大小。

3.重難點:初步建立代數(shù)方法解決幾何問題的觀念,正確將幾何條件與代數(shù)表示進行轉(zhuǎn)化,定量地研究點與直線、直線與直線的位置關(guān)系。根據(jù)兩個獨立條件求出直線方程。熟練運用待定系數(shù)法。(1)圖形與方程

圖形直線l方程axbyc0(a,b不同時為零)①(2)直線的幾何特征與二元一次方程的代數(shù)特征

幾何特征點A在直線上直線l的法方向

11

代數(shù)特征點A的坐標(x,y)是方程①的解。法向量n(a,b)

直線l平行的向量傾斜角方向向量d(b,a)斜率k=ab(3)直線的已知條件與所選直線方程的形式

直線的已知條件已知直線l經(jīng)過點A(x0,y0)且與向量d=(u,v)平行已知直線l經(jīng)過點A(x0,y0)且與向量n=(a,b)垂直已知直線l經(jīng)過點A(x1,y1)和點B(x2,y2)已知直線l的斜率為k,且經(jīng)過點A(x0,y0)

(4)兩直線的位置關(guān)系:li:ykixbi(i1,2).

位置關(guān)系系數(shù)關(guān)系k1k2點法向式方程a(xx0)b(yy0)0一般式方程axbyc0點斜式方程yy0k(xx0)所選擇直線方程的形式點方向式方程xx0yy0uvl1與l2相交l1與l2平行l(wèi)1與l2重合k1k2且b1b2k1k2且b1b2l1與l2垂直k1k21(5)點到直線的距離公式dax0by0cab22

(6)兩直線的夾角公式cosa1a2b1b2a1b122a2b222

(7)直線的傾斜角的范圍是0

幾何條件標平面內(nèi)到兩個定點F1,F2的距離和等于平面內(nèi)與兩個定點F1,F2的距離之差的絕平面上與一定點F和一條直線l(F不在l上)的距離相等常數(shù)2a(2aF1F2)對值等于常數(shù)2a(2aF1F2)x2y221(ab0)2abx2y221(a0,b0)2aby22px(p0)x22py(p0)其中c2a2b2準方程對稱軸頂點坐標焦

其中c2a2b2x軸,長軸為2a原點都對稱x軸,y軸,y軸,短軸為2bx軸y軸(a,0)(a,0)(0,b)(0,b)(a,0)(a,0)原點(a2b2,0)(ab,0)22(a2b2,0)(ab,0)14

22p(,0)2p(0,)

點坐標漸近線方程準線方程xp2yp2ybxa第十三章復(fù)數(shù)

1.主要內(nèi)容:⑴復(fù)數(shù)的有關(guān)概念:復(fù)數(shù),虛數(shù),純虛數(shù),復(fù)數(shù)的實部和虛部,復(fù)數(shù)的相等,復(fù)數(shù)的共軛。⑵復(fù)平面的有關(guān)概念:復(fù)平面,實軸與虛軸,復(fù)數(shù)的坐標表示,復(fù)數(shù)的向量表示,復(fù)數(shù)的模,復(fù)平面上兩點的距離。⑶復(fù)數(shù)的運算:加、減、乘、除、乘方,平方根,立方根(僅限于1的平方根的應(yīng)用),復(fù)數(shù)的積、商與乘法的模,實系數(shù)一元二次方程。

2.基本要求:掌握復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,理解復(fù)平面的有關(guān)概念,會進行復(fù)數(shù)的四則運算法則,會求復(fù)數(shù)的平方根,會利用1的平方根求復(fù)數(shù)的立方根。會求復(fù)數(shù)的模,會計算兩個復(fù)數(shù)的積、商、與乘方的模,掌握結(jié)論zzz的結(jié)論,會求復(fù)數(shù)的模的最大值與最小值。會在復(fù)數(shù)集內(nèi)解實系數(shù)一元二次方程。

2

3.重難點:復(fù)數(shù)的模,模是實數(shù),復(fù)數(shù)的模的綜合問題。

高三數(shù)學(xué)知識點歸納

第十四章空間直線與平面

1.主要內(nèi)容:平面的概念及其表示方法,平面的基本性質(zhì),用“斜二測”方法畫簡單的直觀圖,簡單幾何體的截面,空間直線與直線的位置關(guān)系,平行公理,等角定理,異面直線的概念,異面直線所成的角,空間直線與平面的位置關(guān)系,空間平面與平面的位置關(guān)系。

2.基本要求:掌握畫空間圖形的基本技能,培養(yǎng)空間想象能力,理解異面直線所成角的概念,會畫簡單圖形中的異面直線所成角的大小。

3.重難點:平面的基本性質(zhì)和平行線的傳遞性,空間直線和直線、直線和平面、平面和平面的位置關(guān)系及其各種表示法,用反證法證明兩條直線是異面直線,運用平面的基本性質(zhì)進行說理證明問題。知識結(jié)構(gòu)圖平面的基本性質(zhì)空間直線與3個公理及3個推論

平面相交兩條直線的位置關(guān)系直線和平面的位置關(guān)系

平行平面和平面的位置關(guān)系相交

第十五章簡單幾何體

圖形的性質(zhì)多面體簡單幾何體--體積和表面積的計算

旋轉(zhuǎn)體直觀圖的畫法1.“斜二側(cè)”畫圖法:圖中的x軸、y軸、z軸分別表示現(xiàn)實中的前后方向、左右

方向、鉛垂方向,F(xiàn)實中1cm長的線段,在x軸、y軸、z軸方向上的直觀圖中的長度分別是0.5cm、1cm、1cm.

2.祖恒定理:用一組平行線去截兩個空間圖形,若在任意等高處的截面面積相等則這兩空間圖形的體積必然相等。3.多面體和旋轉(zhuǎn)體共同性質(zhì)和度量公式:

柱體錐體球多面體棱柱棱錐球旋轉(zhuǎn)體圓柱圓錐球主要特征側(cè)棱或母線平行,兩底面平行側(cè)棱或母線共點,只有一個底面球面上的點到球心的距離相等體積Sh1Sh343r34.設(shè)幾何體的底面周長為c(有兩個不同底面時,周長分別記為c1,c2),母線或斜高長為h".

(1)圓柱和直棱柱的表面積分別為S圓柱=

c22ch",S直ch"+地面面積2

1"ch+底面面積2(2)圓錐和正棱錐的表面積分別為S圓錐(3)半徑為r的球的表面積為S球4r2.

c2ch"2,S正5.球面距離:通過球面上兩點的大圓劣弧的弧長。

第十六章排列組合和二項式定理

1.乘法原理:如果完成一件事需要n個步驟,第1步有m1種不同的方法,第2步有m2種不同的方法,……,第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共

有Nm1m2mn種不同的方法。

2.加法原理:如果完成一件事有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,

在第2類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有mn種不同的方

法,那么完成這件事共有Nm1m2mn種不同的方法。

3.排列:一般地,從n個不同元素中取出m(mn)個元素,按一定的次序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列。4.排列數(shù)公式:Pnmn(n1)(n2)(nm1).

特別地:Pnnn(n1)(n2)321n!.此外排列數(shù)公式還可寫成Pnmn!.

(nm)!5.組合:一般地,從n個不同元素中取出m(mn)個元素組成一組,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合。

Pnmn(n1)(n2)(nm1)6.組合數(shù)公式:Cm.(其中mn)此外組合

m!Pmmnm數(shù)公式還可以寫成Cnn!.

m!(nm)!mmnmm1m7.組合數(shù)性質(zhì):①Cn=Cn.②Cn+Cn=Cn1.

8.二項式定理:一般地,對于任意正整數(shù)n有

0n1n11rnrrnn(ab)nCnaCnabCnabCnbrnrrTr1Cnab.(nN)

9.二項式系數(shù)的性質(zhì):①(ab)n的二項式展開式中,與首末兩項“等距離”的兩項的二項式系數(shù)相等。

②(ab)n的二項式展開式中,所有二項式系數(shù)的和等于2n.10.本章數(shù)學(xué)思想:化歸思想和分類計數(shù)法。

第十七、十八章概率論初步、基本統(tǒng)計方法

知識結(jié)構(gòu)圖:

隨機事件A、B樣本空間對立事件A事件的和AB獨立事件的積ABP(A)P(AB)P(AB)樣本空間

隨機變量分布律數(shù)學(xué)期望方差標準差

知識點:基本事件、隨機事件、試驗、必然事件、不可能事件、對立事件、隨機事件的概率、概率的基本性質(zhì)、隨即事件的頻率、頻率的“大數(shù)定律”性質(zhì)、互不相容事件、獨立事件、事件和的概率、獨立事件積的概率、隨機變量、數(shù)學(xué)期望。1.在古典概率中,事件A出現(xiàn)的概率為P(A)事件A所包含的基本事件數(shù)

試驗中所有的基本事件數(shù)2.必然事件記作,其概率為1;不可能事件記作,其概率為0.3.E和F叫做對立事件,如果⑴EF;⑵EFP(A)P(A)14.頻率的大數(shù)定律:頻率在大數(shù)次試驗中穩(wěn)定于某一個常數(shù)(概率)。5.總體;統(tǒng)計問題中,研究對象的全體?傮w的每一個對象叫做個體。6.總體均值1(x1x2xN)N7.中位數(shù):把總體的各個個體依從小到大的順序排列,當N為奇數(shù)時,位于該數(shù)列正中位置的數(shù)。當N為偶數(shù)時,位于正中位置兩個數(shù)的平均數(shù)。8.總體方差公式:21[(x1)2(x2)2(xN)2],總體方差2反N映的是數(shù)據(jù)的離散程度。其中叫做總體標準差。9.總體均值的點估計值公式:xx1x2xn

n(x1x)2(x2x)2(xnx)2總體標準差的點估計值公式:s

n1

10.抽樣方法:隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。

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