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初一英語(yǔ)備課組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 20:31:11 | 移動(dòng)端:初一英語(yǔ)備課組工作總結(jié)

初一英語(yǔ)備課組工作總結(jié)

初一英語(yǔ)備課組工作總結(jié)

本學(xué)期又將過(guò)去了,回顧這的段時(shí)光,總的感觸就是:特別的忙。在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實(shí)與有意義。下面將初一英語(yǔ)備課組的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真制定計(jì)劃

九月份剛開(kāi)學(xué),初一英語(yǔ)備課組的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃出臺(tái)了。題目是:優(yōu)化教材,先學(xué)后教,努力提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我們提出了以下幾點(diǎn)努力方向:(1)認(rèn)真研究教綱、課標(biāo)和教材,做好教材優(yōu)化工作。(2)落實(shí)先學(xué)后教的策略,(3)關(guān)注青年教師成長(zhǎng),引導(dǎo)做好教育與教學(xué)工作。(4)加強(qiáng)備課組成員間團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)與互研,狠抓計(jì)劃落實(shí)工作。

二、在常規(guī)教學(xué)方面,我們備課組嚴(yán)格按五認(rèn)真要求去做。

1.集體備課,共同探討教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn),課時(shí)分配,教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。既集合了大家的力量、才智和經(jīng)驗(yàn)又加強(qiáng)備課組的團(tuán)結(jié),充分體現(xiàn)了合作的團(tuán)隊(duì)精神。避免了同樣的工作重復(fù)進(jìn)行。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,大家經(jīng)過(guò)討論,制定出規(guī)范的教案和優(yōu)秀教案的格式,并寫(xiě)出規(guī)范的教案。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的實(shí)施。

對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作始終不能放松。這也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的要求。一方面要深入學(xué)習(xí)研究,吃透教材,另一方面,認(rèn)真分析我校學(xué)生實(shí)際情況,確定適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的教法。認(rèn)真研究教材。使每位教師了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)要求。本學(xué)期在教學(xué)中嚴(yán)格按時(shí)完成每一階段所要求的標(biāo)準(zhǔn)。要求每位教師了解所教全部知識(shí)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理,大家各抒已見(jiàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以解決教學(xué)中的難點(diǎn)。建議本組教師向組內(nèi)推薦好的有關(guān)先學(xué)后教的教學(xué)模式的課或先進(jìn)材料,以供學(xué)習(xí)和研究。備課組還深入課堂,聽(tīng)評(píng)課,在評(píng)課過(guò)程中提高彼此的教學(xué)水平和能力。對(duì)本組教師教學(xué)有新意的方面進(jìn)行肯定且推出本組觀摩、研究課,以供大家共同研究探討。

三、培養(yǎng)青年教師情況

各課任教師,特別是青年教師,抽時(shí)間,擠時(shí)間,積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。同時(shí)備課組內(nèi)互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)。探索課堂教學(xué)規(guī)律。使自身的教育教學(xué)素質(zhì)逐步提高。

四、教研教改方面一學(xué)期來(lái),備課組積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)。對(duì)先學(xué)后教的教學(xué)模式不斷探索,進(jìn)行課堂教學(xué)改革。其他個(gè)人的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖M里成員參加比賽。全組人員一起共同努力互相幫助來(lái)完成。

總之,本學(xué)期,雖說(shuō)工作很忙很辛苦,但是,初一英語(yǔ)備課組全體成員集個(gè)體多元智能于一體,團(tuán)結(jié)、勤奮、熱情、好學(xué)、勇于創(chuàng)新的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神將會(huì)永恒!

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初一英語(yǔ)備課組工作總結(jié)

劉燕波

本學(xué)期初一英語(yǔ)備課組延續(xù)上個(gè)學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展工作。各班學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度參差不齊,有些基礎(chǔ)很好,有些基礎(chǔ)很差,每個(gè)班有10人左右是一點(diǎn)英語(yǔ)都不懂的,教學(xué)工作較難開(kāi)展。初一英語(yǔ)備課組的老師們按照學(xué)校整體工作安排,結(jié)合英語(yǔ)科組本學(xué)期工作計(jì)劃和年級(jí)組本學(xué)期工作安排,積極合作,盡管工作起來(lái)特別的辛苦,但我們?nèi)w老師都非常團(tuán)結(jié)合作,真正千辛萬(wàn)苦地把事情做完了,按時(shí)按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。主要完成以下工作及活動(dòng)。

第一,我們首先統(tǒng)一制定完了教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度,全年級(jí)資源共享。教學(xué)進(jìn)度按每周一個(gè)話(huà)題,每一周小測(cè)驗(yàn),兩至三周一次大測(cè)驗(yàn)。

第二,每周三下午按時(shí)參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下單元的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)和難點(diǎn)。在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,有一位教師總結(jié)中心發(fā)言,真正實(shí)現(xiàn)資源共享。

第三,平時(shí)認(rèn)真完成每一堂課,積極輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及完成作業(yè),及時(shí)批改和講評(píng)作業(yè)以及存在共性問(wèn)題,積極組織學(xué)生參加學(xué)校各類(lèi)考試。

第四,五年以下教齡的年輕教師,本學(xué)期各上兩節(jié)匯報(bào)課。所有備課組的老師都積極參與,共同探討,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。師傅和徒弟每周至少互相聽(tīng)課一次。

第五,積極開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng),組織學(xué)生參加默寫(xiě)單詞比賽,以及培

優(yōu)和補(bǔ)差工作,既發(fā)展和培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)好與特長(zhǎng),又培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。

第六,積極參加省市及學(xué)校的教研組教研活動(dòng),配合教研組活動(dòng)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)我們備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平加深教學(xué)研究。

本學(xué)期我們備課組的10位老師都非常敬業(yè).盼望以自己的敬業(yè)精神來(lái)感動(dòng)學(xué)生,從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,各位老師八仙過(guò)海,各顯神通,可謂是軟硬兼施,連哄帶騙。只要是學(xué)生肯學(xué),老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從整體情況看來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,規(guī)矩算是基本養(yǎng)成了.

備課組團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心協(xié)力,共同作好教書(shū)育人工作。備課組老中青相結(jié)合,大家互相幫助。本學(xué)期大家嚴(yán)格按學(xué)校要求,經(jīng);ハ嗦(tīng)課,評(píng)課,每個(gè)老師都有不同程度的進(jìn)步。

我們相信,盡管我們存在很大困難,但是只要有信心,一切都有所改善,我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì),以便利于今后的教學(xué)。

201*-6-21

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