高年級(jí)組數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)
高年級(jí)組數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)
江漢路小學(xué)高數(shù)組周俊梅
201*.9
光陰荏苒,在不經(jīng)意間,我們渡過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。回顧上半年來(lái)的工作,有收獲的歡樂(lè),也有工作的苦悶。為了更好地完成今后教育教研的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)如下:一、完成工作情況
1、一學(xué)期以來(lái),本組全體教師在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的先進(jìn)理念,認(rèn)真鉆研教材,拓寬教材資源,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),在全組教師的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù)。
2、切實(shí)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)學(xué)之初,我們借助新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)施這一有利時(shí)機(jī),積極參加了教研室組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),更新教育觀念。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。我組全體中青年教師都上了一堂研討課,并進(jìn)行了反思與研討,得到了本組經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指導(dǎo),從中受益匪淺。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)課互評(píng)活動(dòng),真正把理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐上。同時(shí),對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行隨時(shí)研討,真正做到了時(shí)時(shí)教研,處處教研,切實(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。5、將教育教研與課題實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。在課堂教學(xué)中,結(jié)合我組教師參加的學(xué)!疤岣哒n堂教學(xué)的有效性”課題實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),拓寬數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的途徑,開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源,、二、今后努力的方向
誠(chéng)然,我們高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組經(jīng)過(guò)自身不懈得努力取得了一定的成績(jī),達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),但是也還存在許多不足之處:課堂教學(xué)中還沒(méi)有真正地從應(yīng)試教育的桎梏中解放出來(lái),還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的思想。
在教育教學(xué)中,還沒(méi)有完全把教學(xué)的重心放在如何促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”的這一教育教學(xué)首位上,有時(shí)也存在著教師傳授中的灌輸現(xiàn)象……
在今后的教育教學(xué)工作中,如何更有效地改進(jìn)教育教學(xué)方式,提高教育教學(xué)效率,這是值得我們永遠(yuǎn)深思的話題,也是今后不懈努力的方向。
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201*
年度第二學(xué)期
思福小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)教研教學(xué)總結(jié)
任教者;陳麗珍
光陰荏苒,在不經(jīng)意間,我們渡過(guò)了一個(gè)愉快的學(xué)期,回顧半年來(lái)的工作,有收獲的歡樂(lè),也有工作的苦悶。為了更好地完成今后教育教研的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)如下:一、完成工作情況
1、一學(xué)期以來(lái),本組全體教師在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的先進(jìn)理念,認(rèn)真鉆研教材,拓寬教材資源,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),在全組教師的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù)。
2、切實(shí)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)學(xué)之初,我們借助新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)施這一有利時(shí)機(jī),積極參加了教研室組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),更新教育觀念。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。我組全體中青年教師都上了一堂研討課,并進(jìn)行了反思與研討,得到了本組經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指導(dǎo),從中受益匪淺。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)課互評(píng)活動(dòng),真正把理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐上。同時(shí),對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行隨時(shí)研討,真正做到了時(shí)時(shí)教研,處處教研,切實(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、將教育教研與課題實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。在課堂教學(xué)中,結(jié)合我組教師參加的學(xué)!疤岣哒n堂教學(xué)的有效性”課題實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),拓寬數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的途徑,開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源,、二、今后努力的方向
誠(chéng)然,我們高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組經(jīng)過(guò)自身不懈得努力取得了一定的成績(jī),達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),但是也還存在許多不足之處:
課堂教學(xué)中還沒(méi)有真正地從應(yīng)試教育的桎梏中解放出來(lái),還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的思想。
在教育教學(xué)中,還沒(méi)有完全把教學(xué)的重心放在如何促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”的這一教育教學(xué)首位上,有時(shí)也存在著教師傳授中的灌輸現(xiàn)象……在今后的教育教學(xué)工作中,如何更有效地改進(jìn)教育教學(xué)方式,提高教育教學(xué)效率,這是值得我們永遠(yuǎn)深思的話題,也是今后不懈努力的方向。
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