幼教聯(lián)教組教研工作總結(jié)

201*年幼教聯(lián)教組教研工作總結(jié)

一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實中，一份耕耘，一份收獲。

本學期我們根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本片區(qū)的實際情況，圍繞幼兒園的教育目標，成立了科學活動小組，開展了系列的科學研討活動，引導教師在學習與反思的實踐中，不斷摸索和積累教育經(jīng)驗，提高教師的教育教學水平。我們所取得的成績都離不開大家的辛勤付出，幼兒家長的支持。為了更好地宣傳幼兒園的教育目標，實現(xiàn)家園同步、邁向幼教的前沿，開拓幼兒園教育教學的新局面，我們完成了如下方面的工作：

一、以專題研討為切入點，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高教師評課、說課的能力

堅持園本教研、以人為本、以研為實，倡導教育反思，全區(qū)各個園形成同伴合作，團隊引領的保教隊伍，為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗工作的成就感和價值感。教研活動立足本園發(fā)展，結(jié)合我片區(qū)教育教學的薄弱環(huán)節(jié)，我們開展了充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識，在園本教研活動中，我們看到了每個教師在原有的水平上都有所提高。有效發(fā)揮教師研究共同體的作用，在“做中學”科學教育研究的過程中，幼兒不同階段會出現(xiàn)不同的問題，這些問題都需要運用集體智慧才能解決。在開展“做中學”科學教育活動時，教師們

選擇的教育內(nèi)容都是貼近幼兒生活和具有探究價值的教育體裁。教師們確定教育內(nèi)容后，圍繞“做中學”的教育方法，讓幼兒親歷科學探究的過程。為幼兒創(chuàng)設問題情景、提供幼兒參與活動的空間、材料等，在“做中學“的活動中讓幼兒能夠提出問題、進行猜想和假設，用分組活動方式進行實驗操作來驗證并記錄信息，進行師生一起討論、交流共同尋找適宜的驗證信息結(jié)果。

教師通過研討、觀摩與評析活動使每位教師受益。在“做中學”科學教育研究中，形成了一個共同學習與研究的集體，不斷地通過階段性的總結(jié)與反思，減少了教育盲目性，增強了有效性。幫助教師更好地使用新教材和理解了教材教育思想。同時以點帶面，促動其他教師共同成長的表率作用。學期末，組織教師開展以科學活動為主題的專題研討活動，檢驗教師落實專題計劃的實施情況，幼兒通過一學期系列的科學教育活動，了解幼兒對科學概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的內(nèi)容，這次活動我們看到了每個園幼兒養(yǎng)成了良好的學習習慣，幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高，教師們讓幼兒學會做科學試驗來總結(jié)科學概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的形式表現(xiàn)出來，通過記錄表的教育形式提升幼兒的科學概念，增強幼兒的探究能力。一學期來，教師通過每月沙龍研討學習活動，我們發(fā)現(xiàn)每個幼兒在原有的基礎上都有所提高，教師駕馭新教材的水平有所提高。二、具體工作

1、抓好教學常規(guī)工作，以新的《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，

徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。3月份在石盤中心幼兒園組織幼兒園（班）教師開展“落實新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。2、大力開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀需要的人才。4月份結(jié)合上級工作部署，在石盤中心幼兒園（班）中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽。3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園（班）中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動

4、結(jié)合區(qū)教研工作內(nèi)容，5月份進行區(qū)內(nèi)語言領域教學活動檢查。5、10月份在養(yǎng)馬現(xiàn)代幼兒園召開《幼小銜接工作研討》會議。規(guī)范學前班教學。

6、加強對我區(qū)私立幼兒園的教學管理工作，11月份開展私立幼兒園教學活動大檢查，切實提高私立園的保教質(zhì)量展示。7、11月24日在現(xiàn)代幼兒園開張雙語展示活動。

8、提高骨干教師素質(zhì)，12月份組織幼兒骨干教師基本功競賽。

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201*年幼教聯(lián)教組教研工作計劃

一、指導思想

201*年幼教組的工作，遵循上級主管部門工作的總體思路，以《綱要》精神為準繩，堅持以“幼兒園發(fā)展、教師的發(fā)展、幼兒發(fā)展為本”的教研工作方向；以“深化素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧教育，打造平安教育”為目標；以課題研究為龍頭，加強教育、教學研究，轉(zhuǎn)變教師的教育觀，提高教師的實踐和反思能力，促進我區(qū)教師專業(yè)成長和各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。落實《幼兒園工作規(guī)程》，以實施素質(zhì)教育，構(gòu)建一流師資隊伍，全面提高教育教學質(zhì)量，大力推進信息技術在教學中的應用為重點，堅持以點帶面、以高帶低的原則，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化幼教改革，促進全區(qū)的教科研及培訓工作向科學化、現(xiàn)代化的目標開展。

二、工作目標及任務

（一）、落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導綱要》精神，針對本區(qū)實際，大力開展各類教研活動。

1、抓好教學常規(guī)工作，以新的《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。3月份在石盤中心幼兒園組織幼兒園（班）教師開展“落實新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。

2、大力開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀需要的人才。4月份結(jié)合上級工作部署，在石盤中心幼兒園（班）中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽。

3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園（班）中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動4、結(jié)合區(qū)教研工作內(nèi)容，5月份進行區(qū)內(nèi)語言領域教學活動檢查。

5、10月份在養(yǎng)馬現(xiàn)代幼兒園召開《幼小銜接工作研討》會議。規(guī)范學前班教學。6、加強對我區(qū)私立幼兒園的教學管理工作，11月份開展私立幼兒園教學活動大檢查，切實提高私立園的保教質(zhì)量展示。

7、11月24日在現(xiàn)代幼兒園開張雙語展示活動。

8、提高骨干教師素質(zhì)，12月份組織幼兒骨干教師基本功競賽。

（二）、切實抓好師培工作，提高教師素質(zhì)和業(yè)務水平。

1、抓好幼兒骨干教師培訓班工作。3月份舉行開學典禮，開始有計劃、有步驟的培訓工作。

2、結(jié)合新教材的運用，9月份組織開展新教材培訓工作。

3、加強教師教育工作力度，培訓一流師資隊伍，結(jié)合我區(qū)工作部署工程內(nèi)容，有的放矢的進行名師培養(yǎng)。

4、十月份開展送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)活動，同時督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)揮龍頭作用。帶動全鄉(xiāng)幼教工作開展。5、繼續(xù)抓好繼續(xù)教育工作，完成上級部署的各項工作內(nèi)容。

6、落實教育局工作計劃，進一步深入基層指導工作。

（三）、抓科研，促教研，向教育科研要質(zhì)量，推動全區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展。

1、加強對我區(qū)中心幼兒園的示范園教學管理。使之起到龍頭作用，帶動全區(qū)教學質(zhì)量的提高。

2、鞏固農(nóng)村教育成果，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教學管理工作。

3、加強對個體幼兒園的教學管理工作。配合督導組對體園的質(zhì)量大檢查。

（四）、抓典型，促全面，帶動全區(qū)幼教工作發(fā)展。

三、具體工作安排

1、3月份在石盤中心幼兒園組織幼兒園（班）教師開展“落實新綱要、樹立新觀念、解決

新問題”的備課活動。

2、4月份結(jié)合上級工作部署，在石盤中心幼兒園（班）中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽。3、5月份進行區(qū)內(nèi)語言領域教學活動檢查。4、6月開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動。

5、結(jié)合新教材的運用，9月份組織開展新教材培訓工作

6、10月份在養(yǎng)馬現(xiàn)代幼兒園召開《幼小銜接工作研討》會議。規(guī)范學前班教學。7、11月份開展私立幼兒園教學活動大檢查，切實提高私立園的保教質(zhì)量展示。8、11月24日在現(xiàn)代幼兒園召開雙語活動展示。9、12月份組織幼兒骨干教師基本功競賽。

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