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201*年下少隊工作總結(jié)

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201*年下少隊工作總結(jié)

金沙路小學(xué)201*年下學(xué)期少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),提高思想覺悟。

加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。二、踏實抓好少先隊常規(guī),夯實組織建設(shè)。

一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著值周老師的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校老師和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正隊員中的不良風(fēng)氣,激發(fā)隊員的五愛熱情。

3、加強少先隊宣傳建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周五的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。

三、認(rèn)真組織少先隊活動,豐富隊員生活。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

(一)通過校園生活的實踐,引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。●文明餐桌評比活動

為促進(jìn)全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高,學(xué)校大隊部積極響應(yīng)瀏陽市委宣傳部、市文明辦的號召,在全校師生中開展文明餐桌行動,從文明餐桌評比抓起,讓文明之風(fēng)吹進(jìn)每個學(xué)生的心田。

大隊部首先制訂了《文明餐桌行動實施方案》以及《文明餐桌評比標(biāo)準(zhǔn)》,該標(biāo)準(zhǔn)著眼于四個字,從四個方面引導(dǎo)學(xué)生:1、靜安靜就餐,無喧嘩現(xiàn)象,席間輕聲慢步;2、盡不挑食,個人餐盤無剩飯剩菜;3、敬不爭不搶,聽從組長的安排,無爭執(zhí)吵鬧現(xiàn)象;4、凈就餐結(jié)束后,餐具擺放整齊,桌面地面干凈。而且在食堂文化建設(shè)過程中,學(xué)校把色彩醒目的文明標(biāo)語和圖片貼在醒目的位置上,從就餐禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、愛惜糧食等方面為師生營造了一個健康、文明、和諧的就餐環(huán)境。對中餐的評比活動采取每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗與值日教師檢查相結(jié)合的方式,計入文明班級評比中。德育處每周進(jìn)行“文明餐桌”評比,凡一個星期沒扣分的餐桌,獎勵一朵“文明花”,期末按累計的“文明花”數(shù)量,評選出“文明餐桌”,頒發(fā)獎狀!窀卸鹘逃顒

1、10月19日上午,“讓愛灑滿人間感恩教育”報告會在學(xué)校如期舉行。

報告會上,中國感恩勵志教育中心高級講師樊濤老師通過“真情對話,現(xiàn)場互動”的方式,用一個個感人的事例,引領(lǐng)著孩子們感恩祖國、感恩父母、感恩老師。生動的事例、真摯的語言、豐富的情感,深深打動了在場的每一位師生和家長,讓大家接受了一次終身難忘的感恩教育洗禮。

2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié),同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬和愛戴之情,并在升旗儀式時大隊長宣讀全校學(xué)生致老師的慰問信,表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情!褓Y源緊缺型教育活動

11月8日這天,在活動組長周惠平校長的精心策劃下,副組長謝光友、李紅艷、冷雄姿的組織協(xié)調(diào)下,學(xué)校在全體師生中開展了以“節(jié)約用電,從我做起”為主題的“無電日”體驗活動。全校師生通過此次活動,深切認(rèn)識到了我們的日常生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開電,沒有了電,我們的生活將會亂成一團(tuán)。因此,節(jié)約用電,必須從我做起,必須從我們身邊的小事做起。●行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

為了體現(xiàn)學(xué)生高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的思想道德水平和培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),更為了在校園里樹立拾金不昧的榜樣,德育處特建立了別開生面的《物歸原主手留余香》紅領(lǐng)巾愛心儲蓄角。

這種方式,激起了每個孩子做好事的行為,也深深感動了所有家長,他們一致認(rèn)為這種培養(yǎng)孩子良好品德的方式值得表揚和推廣,應(yīng)大力提倡。●建隊日活動

10月12日上午10:00,在大隊部的精心策劃下,我校紀(jì)念少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式順利舉行。儀式由大隊干部主持,全體輔導(dǎo)員老師、隊員參加。

在入隊儀式上,孩子們用他們稚嫩的聲音表達(dá)了對少先隊組織的向往和崇拜。新隊員響亮的誓言、老隊員莊嚴(yán)的隊禮、輔導(dǎo)員親切的期望,激勵著我們繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),健康向上,積極進(jìn)取!駩坌闹鷮W(xué)活動

12月20日早晨,大隊輔導(dǎo)員李紅艷老師向全校師生發(fā)起了向永和鎮(zhèn)湯易龍同學(xué)、官渡鄉(xiāng)林廳同學(xué)捐款的活動。湯易龍、林廳兩位同學(xué)身患重病、家庭貧困、治療難以為繼的情況激起了全體學(xué)生深深的同情,立刻,一張張帶著體溫的零錢交到了老師手中。在短短的二十幾分鐘時間里,各班的捐款活動順利完成。全校師生共計捐款201*元。這筆捐款將帶著我們?nèi)w師生真誠的祝福送到兩位同學(xué)手中,祝愿他們早日康復(fù)!窠鹕持窃u選

為選樹典型,發(fā)揮學(xué)生的榜樣示范作用,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、勇于爭先的進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強校園活力,創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,大隊部開展了第十屆“金沙之星”評比活動。

通過自主申報、班級推薦、學(xué)校評選,本次共選出全能之星、管理之星、學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、誠信之星、孝敬之星、節(jié)約之星、閱讀之星、智慧之星、環(huán)保之星等共19名!裰嘘牻窃u比活動

十二月初,德育處開展了少先隊中隊角的評比活動,每個教室又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這些內(nèi)容豐富,形式多樣的隊角,都是在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下隊員們自己完成的,充分展示了輔導(dǎo)員和隊員們的智慧和藝術(shù)風(fēng)采,也增強了各中隊的向心力、凝聚力。●長沙市鼓號比賽再創(chuàng)佳績

11月16日下午,長沙市以“鼓號激昂奏響主旋律,雛鷹展翅喜慶十八大”為主題的少先隊鼓號大賽在長沙信息技術(shù)學(xué)校室內(nèi)體育場舉行。我校鼓號隊86名隊員不負(fù)眾望,

在17支參賽隊伍中脫穎而出,以總分第二的成績摘取了特等獎的佳績,并且獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎、最佳指揮獎。

●第四屆學(xué)生個人風(fēng)采大賽

12月28日,在元旦來臨之際,以“元旦快樂,新年好!”為主題,德育處與綜合組聯(lián)合舉辦了第四屆學(xué)生個人風(fēng)采大賽。通過活動給學(xué)生提供和創(chuàng)造一個展示才華的舞臺,讓學(xué)生從中獲得成功的體驗和自信的力量,積極促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。同時,進(jìn)一步提升校園文化品位,營造充滿激情和活力的校園生活。●法制安全教育

狠抓學(xué)校的法制安全工作,始終是學(xué)校的頭等大事。德育處牽頭與總務(wù)處合作組織了反邪教教育活動、禁煙活動,邀請法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行了法制安全講座,還舉行了兩次安全疏散演練。

(二)開展社會化教育實踐活動,開拓隊員的視野,鍛煉技能,富有愛心。

為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識,感受到社會的方方面面,開拓隊員視野的同時培養(yǎng)隊員的自主意識,我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。(1)志愿者活動

重陽節(jié),我校60多名小記者來到荷花光榮院慰問老人。孩子們帶來了禮物,帶來了節(jié)目,帶來了歡笑,更帶來了溫馨,在這個充滿寒意的深秋,光榮院里卻春意盎然,歡歌笑語,溫暖和諧。在這次活動中他們懂得關(guān)愛他人,體會到關(guān)愛他人也是一種快樂,紛紛說以后會再來。此次活動還被評為瀏陽市優(yōu)秀主題主題團(tuán)、隊日活動。

(2)組織部分少先隊員到社區(qū)參加護(hù)綠、環(huán)保活動,到體育中心參加活動等,隊員們在活動中增長了知識,鍛煉了膽量,提高了能力,在活動中受益匪淺。

總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

擴(kuò)展閱讀:201*少隊總結(jié)

達(dá)滸鎮(zhèn)長益完小201*年上學(xué)期少先隊工作總結(jié)

一、滿心感動:

本學(xué)期,我校的少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)注下,在學(xué)校全體師生的齊心努力下,又取得了一些成績。不論是日常管理、主題活動,還是養(yǎng)成教育、家長認(rèn)可度非常高。近年來我校的少先隊工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與鼓勵。面對成績,我們由衷感謝一直以來特別支持、關(guān)注我校少先隊工作的各位領(lǐng)導(dǎo),展望未來,我們豪情滿懷。

本年度為學(xué)雷鋒主題活動年,以弘揚雷鋒精神為契機,我們工作的重點是在抓好常規(guī)管理的同時,著力開展一些列主題教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的愛國情感。我們?nèi)w輔導(dǎo)員快樂著孩子的快樂,幸福著孩子的幸福,用火紅的青春編織著一個個紅領(lǐng)巾的情結(jié)。

二、主要成績:

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)。

定期召開班主任例會,加強班主任之間優(yōu)秀管理經(jīng)驗和管理案例的交流,在學(xué)習(xí)、交流和思考中博采眾長,積淀經(jīng)驗,更新觀念,引領(lǐng)實踐。鼓勵人人都做智慧型的班主任,推薦優(yōu)秀班主任交流自己的管理經(jīng)驗和做法,鼓勵班主任勤寫德育隨筆,把自己與學(xué)生、家長的故事及時的記錄下來,加以總結(jié)。通過多種培訓(xùn)形式提高素養(yǎng),促進(jìn)全體班主任老師專業(yè)化成長,以進(jìn)一步提高我校德育工作水平。讓“孩子的習(xí)慣是我的責(zé)任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未來是我的動力”成為全體班主任的共識。

(二)繼續(xù)深化德育管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益,我們站在面向未來,面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作,在兒童良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀訓(xùn)練中,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),做好每一件小事,持之以恒地反復(fù)抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”:在學(xué)校,做有個性,會學(xué)習(xí),知榮恥的好學(xué)生;在家里:做有孝心,會自理,擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會:做有教養(yǎng),有責(zé)任,守公德的好公民。1、扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)外使用禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等禮儀行動。各班開展以“講文明、講禮儀”為主題的班隊活動,制定班級文明公約,進(jìn)行班級“文明之星”的評比,讓全校都參與對學(xué)生的文明禮儀評議,使學(xué)生養(yǎng)成文明誠實、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強文明班檢查評比制度,促進(jìn)各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn),每天加強對各班班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生儀表、早餐、衛(wèi)生、兩操、集隊集會等情況的檢查,做到每天檢查、每周小結(jié)、每月評比,表揚先進(jìn)班,鞭策后進(jìn)班。

3、利用好班會課、隊活動課,加強文明禮貌、遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,根據(jù)本班情況備好每節(jié)班會、隊會課,重在對學(xué)生的品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)活動等情況做階段性的點評,培養(yǎng)學(xué)生自主、自理、自護(hù)能力,頒發(fā)各類“進(jìn)步獎”。

4、明確常規(guī)工作具體要求,做到行動有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。衛(wèi)生要求為:地面凈,桌椅齊,抽屜清,講臺窗臺潔具角整潔,黑板及時清刷。路隊要求為:老師護(hù)送,整齊安靜。就餐要求為:文明有序,節(jié)約糧食,保持安靜。

5、嚴(yán)格抓好廣播操、集隊集會訓(xùn)練管理,做到進(jìn)退場安全有序而快速,開學(xué)第一周就進(jìn)行廣播操進(jìn)退場的強化訓(xùn)練。要求學(xué)生上下樓梯靠右行,養(yǎng)成習(xí)慣。

6、設(shè)立每周好習(xí)慣訓(xùn)練制,每周每班根據(jù)自己的情況訓(xùn)練一個重點,將文明言行的具體要求以簡明的短語統(tǒng)一寫在黑板左上角,明確要求,時時強化,直至養(yǎng)成習(xí)慣。

7、加強愛護(hù)公物教育,各班訂立愛護(hù)課桌椅公約,愛護(hù)門窗,愛護(hù)墻壁,愛護(hù)電器,愛護(hù)教學(xué)活動器材和設(shè)備,做到桌椅無劃痕,墻壁無腳印。

8、堅決杜絕校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。各班班主任要加強教育,禁止學(xué)生或家長帶零食到學(xué)校,向?qū)W生宣傳食用“三無”食品的危害,禁止學(xué)生課間到小店購買零食。9、培養(yǎng)學(xué)生保持校園環(huán)境整潔的意識,做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。平時見臟就拾,見亂就理,除繼續(xù)實施“衛(wèi)生的監(jiān)督員檢查制度”外,在全校實施“彎腰工程”,打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。(三)落實日常管理

日常管理規(guī)范、扎實、細(xì)致。每周進(jìn)行的五項評比,升旗儀式責(zé)任輪流制,齊抓共管下,不管是對校風(fēng)校紀(jì)的純化,還是對集體榮譽感的濃厚都收效明顯。特別是周大掃除都高度重視,盡全力高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)完成,只是日常保持工作,尤其是公共衛(wèi)生區(qū)保持工作還有待加強。在每班的日常管理工作都在規(guī)范的大好環(huán)境下,越來越多的班級常規(guī)保持工作做得非常棒,老師們付出了大量的精力、心血。

(四)搭建活動育人載體,拓展德育活動空間

1、“家校牽手育蓓蕾”,關(guān)注未成年人心理健康活動。

本學(xué)期多次下發(fā)了以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“安全工作”、“藝術(shù)節(jié)活動”為主題的三封家長信,使家長了解學(xué)校,了解孩子,了解教育,學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通家;悠脚_作用,進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,抓好未成年人的思想道德教育以及心理疏導(dǎo),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。

2、學(xué)雷鋒主題教育活動卓有成效

我校的學(xué)雷鋒活動營造了全員參與的氛圍,凝聚了全體師生的智慧,與“建設(shè)美麗瀏陽,打造幸福家園”等系列重大活動部署結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,與立足崗位比貢獻(xiàn)結(jié)合起來,與加強學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來,與建設(shè)教育強鎮(zhèn)結(jié)合起來,嚴(yán)格做到兩不誤、兩促進(jìn),用推動工作來檢驗活動的成果。

(1)雷鋒精神大討論

開展主題座談。我校的學(xué)雷鋒活動在德育處的統(tǒng)籌安排下,制訂了具體的工作方案,各班主任依據(jù)方案組織學(xué)生開展“雷鋒精神的時代內(nèi)涵”討論活動,圍繞雷鋒精神內(nèi)涵的時代化,研討回答在新的歷史條件下向雷鋒同志“學(xué)什么”的問題;圍繞雷鋒精神活動的常態(tài)化,研討回答在新的歷史條件下向雷鋒同志“怎么學(xué)”的問題;圍繞學(xué)雷鋒載體的大眾化,研討回答在新的歷史條件下向雷鋒同志學(xué)習(xí)“誰來學(xué)”的問題。通過討論,讓師生在討論中提高認(rèn)識,在討論中接受教育。

(2)雷鋒故事大回放

A、講述雷鋒故事。每個學(xué)期,我校以班級為單位,開展了“雷鋒故事大講堂”活動,讓每位學(xué)生在了解雷鋒優(yōu)秀事跡的基礎(chǔ)上深化認(rèn)識,陶冶情操,內(nèi)化為良好的習(xí)慣。

B、學(xué)習(xí)雷鋒書刊。我們建立了學(xué)雷鋒圖書角和中隊角,定期進(jìn)行檢查評比,將有關(guān)雷鋒故事和雷鋒日記的書籍配送到班級圖書角,組織師生學(xué)習(xí)雷鋒書刊,用身邊“活雷鋒”的先進(jìn)事跡感染人、教育人、鼓舞人。

C、觀看雷鋒電影。組織廣大師生觀看雷鋒電影或電視作品,將雷鋒故事傳播到學(xué)校每個角落。要求中高年級的同學(xué)撰寫觀后感和心得體會。在校園“活雷鋒”的身影隨處可見。

(3)雷鋒精神大傳承

學(xué)雷鋒活動是我校德育工作的重要內(nèi)容,根據(jù)德育處的安排,每個學(xué)期的活動形式和內(nèi)容都有所創(chuàng)新。學(xué)雷鋒雛鷹假日小隊,經(jīng)常為孤寡老人捐錢捐物,為敬老院的爺爺奶奶送溫暖等,這些活動成為了我校的常規(guī)活動。

(4)雷鋒行動在延續(xù)

我校的學(xué)雷鋒活動形成了完善的工作體系和評價機制,我們與學(xué)生的養(yǎng)成教育工作結(jié)合起來,在學(xué)生日常行為的評比檢查、監(jiān)督、表彰中得到強化落實。每個學(xué)期,通過召開學(xué)雷鋒動員大會、舉行簽名宣誓儀式、舉行班級演講比賽、開展“雷鋒精神伴我成長”、“雷鋒永遠(yuǎn)的榜樣”、“誠信是金”等主題隊會、手抄報、黑板報等競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生在行為規(guī)范中得到體現(xiàn):如在愛護(hù)學(xué)校,保護(hù)環(huán)境方面,我們結(jié)合“312”植樹節(jié),市委政府提出的“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”活動等,開展綠化、環(huán);顒,要求學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾;愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地;節(jié)約資源,不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)做好自己班內(nèi)的保潔工作。中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)本班包干區(qū)的清潔、綠化以及除雜的工作。

3、“緬懷先烈,熱愛祖國”主題活動順利開展3月29日,少先隊大隊部組織五年級的一百多名同學(xué)步行5公里來到達(dá)滸鎮(zhèn)西源烈士墓開展掃墓活動,沉痛悼念陳勝、吳唐坤兩位烈士。掃墓儀式中,隊員們認(rèn)真聆聽羅海民老師飽含深情地講述革命烈士的英勇事跡,孩子們默默地低下頭,在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中舉起右手,與大隊輔導(dǎo)員一起宣誓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和少先隊員代表分別發(fā)表了講話,表達(dá)了繼承先烈遺志,珍惜幸福生活的美好愿望。在活動中教育隊員們:將緬懷先烈和寄托哀思內(nèi)化為具體的行動,牢記胡錦濤爺爺?shù)馁R信精神,做一個知榮明恥,講文明、講道德的人,全體同學(xué)在烈士墓前深深的三鞠躬,然后默哀三分鐘,以此來表達(dá)心中的無限敬仰和深切懷念之情!熬拺严攘,熱愛祖國”的情感在孩子們的心中又一次得到了升華。與此同時,大隊部還將組織三至五年級的同學(xué)開展征文活動和校園廣播讓學(xué)生了解清明節(jié)的來歷和革命英雄的英勇事跡。

4、“安全文明伴我成長”手抄報、如期舉行

根據(jù)少先隊的統(tǒng)一要求,在三至五年級班主任老師的精心組織下,一幅幅色彩艷麗、內(nèi)容豐富、書寫工整的作品讓人眼前一亮。法律法規(guī)知識、安全防范知識、交通安全的故事、文明禮儀知識等內(nèi)容在學(xué)生的手抄報作品中得到了充分地展現(xiàn)。學(xué)生們在收集、整理資料的過程中,進(jìn)一步懂得了安全文明的重要性,增強了自我保護(hù)意識,提高了安全防范能力。本次活動學(xué)生參與面廣,積極性很高,通過多位評委老師的認(rèn)真評選,分年級共評出了一等獎18名,二等獎28人,三等獎34人。

5、舉辦法律知識講座

為了增強學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)能力,充分培養(yǎng)學(xué)生的是非善惡觀念,我校邀請了法制輔導(dǎo)員達(dá)滸鎮(zhèn)司法辦的黎善錄主任進(jìn)行知識講座。黎主任結(jié)合自身的工作情況和親身經(jīng)歷,運用一些典型的案例,對學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)、安全、食品、衛(wèi)生等方面的知識講座。孩子們聚精會神,津津有味地聽著,時而點頭表示贊同,時而一臉的驚奇和疑惑,時而滿臉笑容。黎主任還通過問答的形式與學(xué)生進(jìn)行交流,聆聽這樣有趣的知識講座,孩子們真是受益匪淺。

6、開展“學(xué)雷鋒,做好事”專題講座活動為了深化德育主題活動的開展,將學(xué)雷鋒活動推向高潮,3月13日上午,我校邀請了楊宗釗老師到校進(jìn)行“學(xué)雷鋒,做好事”的講座活動,作為長沙市的政治宣講員,古稀之年的楊老師為學(xué)生帶來了一頓開心、充實的精神快餐。他通過講述雷鋒同志平凡而感人的故事,并結(jié)合身邊的典型事跡引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)雷鋒,做好事,還結(jié)合當(dāng)今的社會形式及青少年的成長環(huán)境,講述了未成年人如何預(yù)防不良行為,如何保護(hù)自我,珍愛生命。楊老師的講座時而慷慨激昂、時而幽默風(fēng)趣、時而歌聲陣陣、時而鄭重提醒,博得了學(xué)生的陣陣掌聲,他們認(rèn)真地傾聽著,心靈又一次得到了洗禮。

三、長遠(yuǎn)反思:

1、進(jìn)一步提升學(xué)生養(yǎng)成教育、狠抓讀書工程工作。努力創(chuàng)設(shè)更加和諧、愉悅的工作環(huán)境。

2、進(jìn)一步創(chuàng)新活動開展,注重實效、加強反思;顒右诵∫司尯⒆佑袑崒嵲谠诘爻砷L。各中隊推陳出新,辦出特色。

3、扎扎實實落實雛鷹爭章行動。賞識性孩子,創(chuàng)新評價,提高管理效能。4、共享經(jīng)驗,多多交流。讓長益已有的優(yōu)秀傳統(tǒng)成為習(xí)慣,進(jìn)一步充實隊的文化內(nèi)涵。

總之,一個學(xué)期以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的積極協(xié)助下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。紅領(lǐng)巾的事業(yè)是光榮的事業(yè),幸福的事業(yè)。我們深愛著這份事業(yè)。我們深信:在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過全體教職工的共同努力,我校少先隊工作一定會再上一個新臺階,為孩子們的成長撐起一片炫麗的星空,讓每一顆星星都更閃亮。

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