村中小學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期
村中小學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期
一年來(lái),我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“十七大”精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施新課程改革,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓教研,在鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,把今后工作做得更好,現(xiàn)將一年來(lái)的工作作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、基本情況
通過幾年的努力,葉枝鎮(zhèn)原有學(xué)校共計(jì)35所,完小6所,兩師一校2所,教學(xué)點(diǎn)27個(gè),結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況,根據(jù)當(dāng)今辦學(xué)方向,認(rèn)真分析校點(diǎn)布局情況,合理調(diào)整校點(diǎn)布局,充分發(fā)揮現(xiàn)有資源使用效益,201*年共撤并年級(jí)7校。撤并學(xué)校13所,201*年有學(xué)校計(jì)21所,201*年又撤并4個(gè)校點(diǎn),現(xiàn)我鎮(zhèn)有學(xué)校17所,其中完小3所,校點(diǎn)14所。開學(xué)后根據(jù)收集整理得知,有適齡兒童862人,已入學(xué)860人,入學(xué)率達(dá)99.8%,實(shí)際應(yīng)在校918人,實(shí)際在校844人,流失學(xué)生達(dá)74人。在校教師編制數(shù)72人(實(shí)有在編教師60人,未能上班1人,代課教師9人,臨時(shí)工9人)。小學(xué)高級(jí)教師19人,小學(xué)一級(jí)教師20人,小學(xué)二級(jí)教師8人,報(bào)賬員1人,工人4人,新錄用8人。
二、一年來(lái)工作及工作成效
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),牢固樹立先進(jìn)的教育理念
為了此項(xiàng)工作落實(shí),主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并列如學(xué)校的主要工作中,要求各村有計(jì)劃、有檢查。二是加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),樹立正確的教育觀。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識(shí),本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,教科室組織各種教研活動(dòng),通過活動(dòng)組織,促使各教師參與準(zhǔn)備,在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
(二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“普九”成果,改善辦學(xué)條件
1、認(rèn)真做好“普九”和“等級(jí)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的檔案續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。
2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
(三)優(yōu)化教師隊(duì)伍、實(shí)行民主管理
1、我校知人善任,依據(jù)實(shí)際,安排教師積極做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī),樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為。
3、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),深化師德師風(fēng)建設(shè),通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),組織全體教師查思想,查作風(fēng),查職業(yè)道德,查履行職責(zé),為人師表。二是開展調(diào)查活動(dòng),對(duì)存在的問題采取措施進(jìn)行整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)向上,使教師思想得到了轉(zhuǎn)變,工作上有了進(jìn)步,業(yè)務(wù)上有了提高,紀(jì)律上有了增強(qiáng)。
(四)、加強(qiáng)德育管理
1、一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展文明活動(dòng)。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。三是通過品德課很抓學(xué)生的思想品德教育,法制教育和安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng),各校充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。四是嚴(yán)格升降旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自豪感。
2、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,積極創(chuàng)造好的工作氛圍,一是抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系,結(jié)合實(shí)際,召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,學(xué)校了解家長(zhǎng),共同教育好學(xué)生。二是開展好環(huán)境整治活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓有明顯的改觀,宣傳安全知識(shí),使學(xué)生了解,減少安全事故的發(fā)生。
(五)、以教學(xué)為中心,全力推進(jìn)課程改革
1、開學(xué),我校及時(shí)安排教研活動(dòng),要求各教師要認(rèn)真鉆研教材,不斷總結(jié),找出工作中的成功與不足,要轉(zhuǎn)換教師轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記的角色,多想辦法,讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以改變,在月會(huì)中,客觀的評(píng)價(jià)等問題大家坐在一起各抒己見,對(duì)于不足之處,要進(jìn)行客觀地分析,提出更好的解決方法,比如我們推行學(xué)習(xí)的參與式合作學(xué)習(xí),不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會(huì)合作等,以免再走彎路,對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)進(jìn)行推廣和交流。在全村或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)鉆研氛圍。
2、教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),但教學(xué)目標(biāo)一定要明確注意突破重點(diǎn),教師的教學(xué)有的放矢最終推動(dòng)我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái),同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍。
3、教研工作是全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要保證,我們繼續(xù)堅(jiān)持“走出去”與“校本教研”相結(jié)合原則提高教師業(yè)務(wù)水平,201*年度先后安排省外學(xué)習(xí)1人次,省級(jí)3人次,麗江1人次,香格里拉1人次,縣城30多人次,教科室計(jì)劃2次“校本教研”,其中一次是為了不斷加強(qiáng)鎮(zhèn)小學(xué)教育,不斷提高小學(xué)教師教學(xué)能力,因此我鎮(zhèn)中心完小教科室就如何提高民族貧困山區(qū)教師教學(xué)能力,與師生交流談話,查閱資料,探討分析的基礎(chǔ)上把說課競(jìng)賽列入教科室工作計(jì)劃,于201*年2月28日在全鎮(zhèn)教師會(huì)議上作了說課教學(xué)競(jìng)賽安排和前期工作準(zhǔn)備。各村進(jìn)行選拔,參賽教師達(dá)35人。于201*年5月8日9日在葉枝完小舉行小學(xué)教師說課教學(xué)競(jìng)賽,共18人參加競(jìng)賽活動(dòng),參加評(píng)委有9人,參與聽課教師據(jù)統(tǒng)計(jì)達(dá)71人,最終取得很好效果,并得到縣教研室的好評(píng)和贊揚(yáng)。全體教師都以相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開展,為提高自身業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用,適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展。4、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)管理更加規(guī)范,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“定時(shí)檢查和隨時(shí)抽查”的方法,加強(qiáng)課程管理,做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、所取得的成績(jī)和存在的問題、困難
(一)在一年的工作中,全體教師積極參加各種活動(dòng)及學(xué)習(xí),各種業(yè)務(wù)能得到提高,觀念得到更新,嚴(yán)肅各種紀(jì)律,在全體教師相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作過程中順利完成教學(xué)任務(wù),并取得可喜的成績(jī),作整體看:
1、全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高。
2、完成葉枝完小十五萬(wàn)的電教工程(校園廣播、多媒體、電教室)。
3、完成葉枝完小五萬(wàn)的食堂改造工程。
4、完成木左洛29733.56元校舍維修工程。
5、完成梓里完小的36.31萬(wàn)學(xué)生住宿樓343平方米。
6、完成了等級(jí)學(xué)校的督導(dǎo)驗(yàn)收,被評(píng)為二級(jí)二等學(xué)校。
以上成績(jī)的取得,有力地促進(jìn)了葉枝教育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)提高全民素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用。
(二)有了成績(jī),但同樣還存在很多問題和困難。
1、教師教育觀念轉(zhuǎn)變不到位,有部分教師教學(xué)方法、教學(xué)手段守舊,教學(xué)質(zhì)量差。
2、學(xué)校內(nèi)部管理落實(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不足,得過且過的不良風(fēng)氣依然存在。
3、由于歷史原因和封建思想的影響,高半山區(qū)群眾法制意識(shí)淡薄,缺乏對(duì)教育的必要認(rèn)識(shí),有些孩子間斷性上學(xué),不同程度影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、葉枝學(xué)生的入學(xué)鞏固依然非常嚴(yán)峻。
四、對(duì)以后工作的打算
1、與政府保持一致,爭(zhēng)取各級(jí)政府對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心和支持教育,營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)重視教育,群眾支持教育、社會(huì)關(guān)心教育的良好氛圍。使葉枝入學(xué)鞏固得以提高。
2、進(jìn)一步深化教育改革,建立健全教師考評(píng)制度,實(shí)行教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師的工作積極性。
3、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓學(xué)校常規(guī)管理,嚴(yán)格按常規(guī)管理要求促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理。
4、積極組織學(xué)校開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)和文明學(xué)校評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。
5、重視教師隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,努力使我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展更具有生機(jī)、活力。工作中的成績(jī)將化為我們的動(dòng)力,工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標(biāo)。今后,我們將不斷地完善各種管理,努力提高工作水平,把今后的工作做得更好。
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擴(kuò)展閱讀:教育教學(xué)工作總結(jié)201*第二學(xué)期
201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期
教育教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)期結(jié)束,回顧本學(xué)期工作。我們學(xué)校在上級(jí)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體教職工通力合作,學(xué)校工作有條不紊地推進(jìn),各項(xiàng)工作都取得一定成績(jī)。現(xiàn)概括總結(jié)如下:
開學(xué)初我們?nèi)w教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《睢陽(yáng)區(qū)201*年教育工作計(jì)劃》和《婁店鄉(xiāng)中心校201*年教育工作計(jì)劃》。認(rèn)真回顧我們上學(xué)期工作的得失,進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度、明確了各種崗位責(zé)任,各部門分別簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,和全體教職工分別簽訂了崗位責(zé)任書,制定出了本學(xué)期各種工作計(jì)劃,做到了目標(biāo)明確、責(zé)任具體、不同階段的重點(diǎn)工作做到了心中有數(shù)。
學(xué)期中,我們時(shí)刻不忘“一條工作主線、強(qiáng)化兩項(xiàng)教育、課化三項(xiàng)改革、夯實(shí)四項(xiàng)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升”的201*年工作要求,一步一個(gè)腳印地前行。重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、我們把思想工作放在首位。
在教師中注重師德教育。我們堅(jiān)持了每周集體學(xué)習(xí)不少于1小時(shí),分散學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),全體教師集中學(xué)習(xí)了《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《睢陽(yáng)區(qū)教體局關(guān)于建立完善質(zhì)量管理體制機(jī)制,促進(jìn)教育質(zhì)量提高的指導(dǎo)意見》《中小學(xué)教師班主任工作規(guī)定》重溫《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》等文件資料。至于分散學(xué)習(xí)學(xué)校提供學(xué)習(xí)材料,學(xué)校檢查學(xué)習(xí)筆記和心得筆記。另外學(xué)校圖書室對(duì)教師全天開放,所以本學(xué)期有25名教師(占教職工的四分之三)超額完成教體局規(guī)定的字?jǐn)?shù)和心得篇數(shù),教師職業(yè)道德有明顯提升,責(zé)任意識(shí)得到加強(qiáng),愛崗敬業(yè)的精神空前高漲。具體表現(xiàn)為:(1)、上級(jí)要求的教師五個(gè)一校長(zhǎng)四個(gè)一得到落實(shí)。(2)、本學(xué)期無(wú)一節(jié)空堂現(xiàn)象。(3)、有35位教師出滿勤,占到總?cè)藬?shù)的90%。尤其李傳忠、潘治宇家里蓋房,也沒耽誤學(xué)生一節(jié)課。朱尊才老師雖然患病,定期打針治療,也沒誤過一節(jié)課。(4)班主任工作主動(dòng),在不增加補(bǔ)助的情況下,自由作業(yè)和課間有一半以上的班級(jí)不斷班主任的身影,尤其熊向輝老師幾乎每個(gè)自由作業(yè)時(shí)間都要到班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生。張艷玲老師雖然家有離不開母親的小孩,班級(jí)工作也是井然有序,張衛(wèi)鋒老師在處理班級(jí)工作的同時(shí),只要學(xué)校有任務(wù)都能及時(shí)完成。在學(xué)生中間我們除了要求教師既要授業(yè)更要傳道外,一是在全校開展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng),進(jìn)一步解釋我校“愛國(guó)、愛校、愛國(guó)”的校訓(xùn)內(nèi)容,二是三次召開了遵紀(jì)守法專題報(bào)告會(huì)。三是堅(jiān)持依據(jù)學(xué)!栋嗉(jí)管理細(xì)則》值周員教師對(duì)各個(gè)班跟蹤檢查、記錄,進(jìn)行一周一評(píng)比,每四周表彰一次優(yōu)勝班級(jí)。四是對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行公開處理。五是建立學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)合教育機(jī)制,堅(jiān)持教師定期家訪和不定期家訪相結(jié)合。六是對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,舉行了一次以“愛家、學(xué)校、愛國(guó)”為主題的“講文明、樹新風(fēng)”的演講比賽,由于一系列活動(dòng)的舉行,使學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)得到加強(qiáng),語(yǔ)言、行為文明習(xí)慣得到提升。另外充分發(fā)揮團(tuán)組織的作用收到了一定的教育效果。
二、腳踏實(shí)地抓教學(xué),注重課堂教學(xué)改革,具體做了以下幾個(gè)方面的工作。
1、注重教師素質(zhì)的提高,
首先組織教師觀看現(xiàn)代教育改革家馮恩洪的講座和被譽(yù)為“現(xiàn)代孔子”的教育家魏書生教育教學(xué)講座的光碟,并組織教師討論自己教學(xué)中不適應(yīng)的部分。反思自己教育教學(xué)中的得失,其次加強(qiáng)校本教研,積極組織聽課、評(píng)課和教研組的業(yè)務(wù)研究,本期共組織校本教研20余次。三是積極組織教師外出學(xué)習(xí),尤其是主管部門組織教研活動(dòng)從不缺席。四是建立了激勵(lì)機(jī)制,使教師在努力做好本職工作的同時(shí)自身素質(zhì)得到了提高。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)。
(1)明確上課責(zé)任。(2)制定出上課缺席。(3)定期例行作業(yè)備課檢查三次,每次檢查后將檢查情況及明向全體教師通報(bào)。(4)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持了推門聽課且聽后隨時(shí)檢查備課,隨時(shí)反饋聽課意見。(5)除認(rèn)真組織期中期未兩次考試外,學(xué)校舉行3次抽考。(6)學(xué)校積極組織教研課題的實(shí)施。(7)組織學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行了兩次評(píng)估。
3、對(duì)學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育和全納教育。
(1)要求教師關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是學(xué)困生。(2)在注重科學(xué)文化知識(shí)的傳授外關(guān)注學(xué)生在校的身心發(fā)展,學(xué)校重視學(xué)生身體鍛煉,除了上好體育課外,堅(jiān)持了大課間進(jìn)行廣播操和眼保健操的訓(xùn)練,在鄉(xiāng)舉行的體操比賽中獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)學(xué)校舉行了一次含蓋14項(xiàng)比賽項(xiàng)目的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),極大提高了學(xué)生鍛煉的積極性,豐富了學(xué)校生活。(3)舉行了兩次書法比賽,一次作文比賽。(4)教師家訪已是常態(tài)。(5)積極推廣現(xiàn)代教學(xué)手段。(6)建立激勵(lì)機(jī)制,每次考試和競(jìng)賽之后及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。三、總務(wù)工作細(xì)致全面
總務(wù)工作方面,我們做到了:1、對(duì)學(xué)校國(guó)資產(chǎn)建立臺(tái)賬。2、學(xué)樣財(cái)產(chǎn)明確責(zé)任,做到了一周一檢查,一月一大查。3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)做到了收支公開,每次報(bào)賬都向教師公開,充分發(fā)揮職代會(huì)和督查小組的監(jiān)督作用,做到了每個(gè)單據(jù)必查,每個(gè)單據(jù)必簽。把學(xué)校收支自覺置于全校教師的監(jiān)督之下。4、后勤人員樹立了為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí),服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生。5、加強(qiáng)了伙食的監(jiān)管,定期不定期與炊事員談話。6、明確了總務(wù)各類人員的責(zé)任并加強(qiáng)督導(dǎo)。
四、安全工作常抓不懈
安全工作可說是做到了警鐘長(zhǎng)鳴。首先領(lǐng)導(dǎo)明確分工。與名類人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,其次堅(jiān)持每次晨會(huì)必講安全問題,本期舉行了兩次安全演練,一次安全知識(shí)競(jìng)賽。三是堅(jiān)持了只要學(xué)校有學(xué)生,必有教師在學(xué)校值班。四是對(duì)學(xué)校的各種設(shè)施每月進(jìn)行一次排查,班內(nèi)設(shè)施每周一次檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)患及時(shí)進(jìn)行了整改。五是對(duì)伙房除了與炊事員簽訂安全責(zé)任書外,還專門建立監(jiān)督機(jī)制,每星期進(jìn)行一次督查,定期不定期談話,做到了發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)患及時(shí)整改。五、校園建設(shè)
利用春季植樹的優(yōu)勢(shì),盡學(xué)校財(cái)力進(jìn)行綠化、美化,校園文化也有了新的突破。
學(xué)期未,我們依據(jù)記錄,對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行了量化評(píng)估。評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行了素質(zhì)評(píng)定并寫出了各項(xiàng)工作總結(jié)。
總之,婁店一中在領(lǐng)導(dǎo)與教師的通力合作之下,師生相互配合,常規(guī)工作進(jìn)行正常有序,師生的精神面貌發(fā)生了很大變化。責(zé)任心得到進(jìn)一步加強(qiáng),基本完成了各項(xiàng)任務(wù)。本期工作雖然成績(jī)有目共睹,但也有諸多不盡人意之處:1、學(xué)校設(shè)施還不能適應(yīng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的要求,明顯滯后。2、領(lǐng)導(dǎo)缺少創(chuàng)新意識(shí)。3、部分教師教育教學(xué)理念不適應(yīng)教改的要求。4、個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。5、盡管學(xué)校和教師想方設(shè)法盡行輔導(dǎo)教育,但仍偶有打架事件出現(xiàn)。6、教師的考核細(xì)則有待完善,獎(jiǎng)懲制度需要修改。以上是婁店一中本學(xué)期工作的概括總結(jié),既有成績(jī)也有不足,我們將認(rèn)真對(duì)待,多思改、多討論、多研究,以便我們將以后的工作做的更好。
婁店一中張傳緒201*.07.
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