201*年國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)模版(通用版)(8.20)

我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)姓名�。ㄊ校┖颖笔〕械率兴�在單位圍場縣棋盤山學(xué)區(qū)中心校任教學(xué)科小學(xué)英語任教學(xué)段高年級段個人信息祝賀華請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容！（不需填寫）學(xué)習(xí)類考核項(xiàng)非考核項(xiàng)（1）課程總學(xué)習(xí)時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學(xué)習(xí)回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結(jié)（1）提交課程學(xué)習(xí)筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類校本實(shí)踐類活動類研修考核自檢（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評論）完成崗位校本實(shí)踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動無本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領(lǐng)、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。（無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可）本次培訓(xùn)以教師遠(yuǎn)程研修網(wǎng)為平臺，為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。使全省的教師相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互提問，共同探討，共同解決在一線教學(xué)中的許多困惑。讓我學(xué)到了不少教學(xué)理論方面的知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識了全省各地的不少良師益友，給我今后的教育做堅強(qiáng)的后盾，讓我在教育的路上滿懷信心，笑對未來！通過遠(yuǎn)程研修的主要收獲是：課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課1提高了對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的利用率程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并在學(xué)習(xí)時間內(nèi)，我積極認(rèn)真的做作業(yè)。還積極的參與了在線研討，發(fā)表自己的觀點(diǎn)與簡述您有哪些收獲。大家共討。在完成學(xué)習(xí)作業(yè)的過程中提高了對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的利用水平。讓我在教學(xué)認(rèn)識上有了一個質(zhì)的飛躍。以后我一定多關(guān)注，多利用這個網(wǎng)絡(luò)平臺成為與同行交流教育上解決困惑的有力武器。2努力提高自己的知識水平研修收獲課程學(xué)習(xí)的收獲在這次遠(yuǎn)程研修過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識水平還有待提高。今后我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。不斷促使自己的專業(yè)水平成長。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深入課堂，教師要有淵博的知識，才能有駕馭課堂教學(xué)的能力，我要借這次遠(yuǎn)程研修的機(jī)會，繼續(xù)加大自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。利用各種信息資源，不斷充實(shí)和提高自己的專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。以提高自己的教育教學(xué)水平。3解決了教學(xué)上的難題在這次研修中，能足不出戶就能與全省教師進(jìn)行真誠交流。分享經(jīng)驗(yàn)，解決困惑，使每一位教師都有收獲。在研修過程中本人的一些教學(xué)上的難題被教育專家或同行給解通了。同時本人還乘機(jī)收集了大量的信息資源。相信對今后的教學(xué)能力和教學(xué)水平一定會有提高。4積極的學(xué)習(xí)態(tài)度在這次研修中，我認(rèn)真觀看了視頻，精心對待每一次作業(yè)，積極參與網(wǎng)上評論及研討。認(rèn)真觀看每一次的錄相內(nèi)容，上面有一線教師的講課及教學(xué)思路的設(shè)計和看法。有專家點(diǎn)評，每一課的內(nèi)容都有針對性這些案例都解決了在教學(xué)上方方面面的困惑。以后我還多利用這次培訓(xùn)的平臺多多閱讀各位教師的文章。學(xué)習(xí)人家的教學(xué)技巧。通過這次學(xué)習(xí)，對網(wǎng)絡(luò)研修平臺有了一個新的認(rèn)識，教學(xué)理念也發(fā)生了改變。學(xué)到了許多新的教學(xué)策略。相信對我今后的教學(xué)一定有很大的幫助。當(dāng)然在這次遠(yuǎn)程研修中我還發(fā)現(xiàn)了自己與同行還有一定的差距。認(rèn)識到自己許多不足之處。我相信思想認(rèn)識提高了，自己努力了，今后的教學(xué)水平會令人刮目相看。在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。1教育是以素質(zhì)教育為本還是以應(yīng)試教育為本？2綜合實(shí)踐課主題的選擇應(yīng)選擇一些貼近學(xué)生們生活的素材，使學(xué)生感到不陌生，有利于學(xué)生們更好地進(jìn)行實(shí)踐活動。3在低年級開展實(shí)踐活動時，應(yīng)怎樣保障學(xué)生安全？4小學(xué)實(shí)踐課如何收到實(shí)效？5如何處理小學(xué)生早戀問題？答疑與研討交流活動的收獲我收獲很多，通過這些活動，我收獲很多，通過專家的答疑，解決了很多困惑的問題，問通過參與視頻答疑活動、問題共研討活題研討活動、班級主題研討活動使我們各抒己見，不同的想法更使我們學(xué)到了很多。自己動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑還有許多疑問，在專家的答疑下頓時明朗了許多。區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。大賽活動的收獲1（是否參加，列出名稱）.否您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的《蹲下身來看孩子》《這條小魚在乎》作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點(diǎn)打動了3.（簡單說出打動您的理由）您？這兩部作品都能夠俯下身來，傾聽孩子的感受，從孩子的角度出發(fā)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。培訓(xùn)初期我最困惑的問題是如何搞好“工學(xué)矛盾”，剛開始我真的有些矛盾，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魈�忙了，特別是語文老師，批改量特別多，每天都沒有一點(diǎn)空閑時間，班級管理、學(xué)校開會，衛(wèi)生弄得我們每天焦頭爛額，能有時間學(xué)習(xí)嗎？后來在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸消除了情緒，魯迅說時間只要擠就有的，我就是擠時間學(xué)習(xí)，課余時間，有時一邊批作業(yè)一邊聽講座，中午不睡覺，周末一邊做家務(wù)一邊學(xué)習(xí)，常常是學(xué)到夜深人靜，有時夢中還學(xué)習(xí)呢。在學(xué)習(xí)過程中還幫同事們學(xué)習(xí)，誰有不會的問題只要我會的我都耐心幫助，剛開始她們都不會注冊，我都及時幫助注冊。我們一起學(xué)習(xí)，一起成長�；畹嚼希瑢W(xué)到老，是我一直堅持的信念，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己，提高自己。在這里我向?qū)＜液洼o導(dǎo)老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！最困惑問題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）Clothes（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？）我在課堂上運(yùn)用了讓學(xué)生們通過自學(xué)提示，小組交流，把主動權(quán)交給學(xué)生。師只做引導(dǎo)，和孩子們共同解決共性的問題�！拔鍌�一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；讓孩子們多種方式的讀單詞，同桌讀、小組讀，男女生讀等，使孩子們更能很好的記（2）上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：（3）組織一次住單詞。集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）還采用了爬高山等游戲激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，體做一次課后反思，記錄實(shí)踐的過程和結(jié)果；（5）現(xiàn)了新課程的理念。聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位還應(yīng)該關(guān)注那些不愿意發(fā)言的孩子，鼓勵他們大膽發(fā)言。校本實(shí)踐過程。小組交流時還要多巡視，讓所有的孩子都參與到課堂中。（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進(jìn)？）我在以后的教學(xué)中還要多關(guān)注那些不愛發(fā)言的學(xué)生，讓孩子們都參與進(jìn)來，還要多創(chuàng)設(shè)好的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）Clothes我覺得這次國培學(xué)習(xí)收獲很大，學(xué)到了很多專業(yè)知識。我覺得在教學(xué)中，還有一些問題亟待解決：學(xué)生們的單詞記憶仍是最大的難題，班級大部分學(xué)生不敢張嘴讀英語，詞匯積累量少，學(xué)習(xí)機(jī)會少。怎樣才能讓孩子們學(xué)好英語？英語教學(xué)的教學(xué)課堂不像數(shù)學(xué)的課堂那么有條理，我們常常說快快樂樂教英語，可是有的孩子光參加活動了，沒有學(xué)會知識，怎樣協(xié)調(diào)這樣的矛盾？農(nóng)村條件有限的，怎樣利用身邊的素材教好英語？這是困擾我已久的問題。崗位校本實(shí)踐活動實(shí)踐活動與學(xué)習(xí)反思學(xué)習(xí)反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？請您詳細(xì)列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題？訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境”，本期項(xiàng)目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會在平臺中進(jìn)行訓(xùn)后

研修活動，課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！感謝有您：培訓(xùn)一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重

要，請您寫下來告知我們：一路走來，一路收獲，謝謝專家和輔導(dǎo)老師們的辛苦付出。這里我有一個小小的建議，如果能大家學(xué)得有效，我想能不能為我們減輕一些學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，可以把這些專家的講座來作為我們學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，大家共同觀看，研討，那樣更有效。我們現(xiàn)在教師們很多都亞健康，體檢時我們有很多甲狀腺都有病，但是我們只要都堅持著，從不耽誤孩子們的一節(jié)課。我希望我們老師也能夠輕松一些，但是話說回來，我就是喜歡忙碌的一個人，每天都有很多事要做，國培、論壇、社區(qū)發(fā)日志，帖子等等。最后我希望大家都能健健康康、快快樂樂教英語！

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我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個人信息姓名�。ㄊ校┧�在單位任教學(xué)科任教學(xué)段請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容！（不需填寫）研修考核自檢學(xué)習(xí)類考核項(xiàng)非考核項(xiàng)（1）課程總學(xué)習(xí)時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學(xué)習(xí)回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結(jié)（1）提交課程學(xué)習(xí)筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類校本實(shí)踐類活動類（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評論）完成崗位校本實(shí)踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動無本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領(lǐng)、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。（無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可）通過參加本次不論是從“質(zhì)”還是從“量”方面，我都首席匪淺，收獲頗多。現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)收獲做以下小結(jié)。本次培訓(xùn)共分五個模塊：預(yù)熱模塊，專業(yè)理念與師德，專業(yè)知識與能力，校本研修與崗位實(shí)踐，學(xué)習(xí)總結(jié)。其中給我感觸最深的是模塊二專業(yè)理念與師德和模塊三專業(yè)知課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課識與能力。師德這塊的學(xué)習(xí)，雖然內(nèi)容簡短，但給我感觸最深，我深深地記得小李老程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并師的一舉一動，還記得她的無悔選擇，我也把她的精神和她的教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)，簡述您有哪些收獲。我也試著給孩子們寫悄悄話，她將一直是我?guī)煹掳駱�。還有偉大的宋玉剛老師，他感染著我，指引著我的教師生涯。研修收獲課程學(xué)習(xí)的收獲其次，便是專業(yè)知識能力模塊的學(xué)習(xí)，第一課是關(guān)于教材研讀，該課里有很多實(shí)用知識，還可以積累當(dāng)作資料，運(yùn)用到平時教學(xué)。我逐漸明白：語文姓“語”，語文教學(xué)要體現(xiàn)“一個中心”“兩個基本點(diǎn)”：“一個中心”即以語言練習(xí)為中心，特別是要加強(qiáng)語言的運(yùn)用�！皟蓚�基本點(diǎn)”即培養(yǎng)語文能力（聽、說、讀、寫、書），提高人文素養(yǎng)。要由“教教材”變成“用教材教”；由“教課文”變成用課文學(xué)語言、用語言。閱讀教學(xué)重視“表達(dá)”，最好的方法是結(jié)合課文教學(xué)，設(shè)計各種形式的表達(dá)練習(xí)，讓學(xué)生在表達(dá)過程中加深對課文思想內(nèi)容的理解，促進(jìn)學(xué)生對課文語言的積累，使理解和表達(dá)、積累和表達(dá)獲得多贏。本模塊里的選修課，我選的是“小學(xué)生批判思維與有效溝通能力的教學(xué)研究”，在選課前只看標(biāo)題，我只理解到批判思維多偏負(fù)面，學(xué)習(xí)了后，深深反思到人不學(xué)，要落后。該選修課給了我很大啟發(fā)，在以后教學(xué)中，我應(yīng)多運(yùn)用批判思維，多尊重孩子們的想法，啟發(fā)他們，引導(dǎo)他們，提高教學(xué)效果。通過培訓(xùn)平臺的網(wǎng)絡(luò)視頻聆聽專家講座,在培訓(xùn)論壇上發(fā)帖回帖,撰寫研修日志,提交教學(xué)設(shè)計與反思,提交學(xué)科專輯布置的作業(yè),等等,培訓(xùn)、工作兩不誤,參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家�面對不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。每當(dāng)聽了專家的講座,反思自己的教學(xué),都能有所收獲;從開始進(jìn)入平臺的生疏,到逐漸熟練完成作業(yè)的程序,到豐富自己的教學(xué),每一天都有一種成就感。答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。1.（是否參加，列出名稱）您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點(diǎn)打動了3.（簡單說出打動您的理由）您？大賽活動的收獲最困惑問題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：（3）組織一次集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實(shí)踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實(shí)踐過程。（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？）（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進(jìn)？）（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）通過上面的回顧和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？請您詳細(xì)列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題？實(shí)踐活動與學(xué)習(xí)反思崗位校本實(shí)踐活動學(xué)習(xí)反思訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境”，本期項(xiàng)目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會在平臺中進(jìn)行訓(xùn)后

研修活動，課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！

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